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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版三年級語文下冊期中測試卷(含答案)班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。chuáncāngpǔtōngwánshu?fēngfùzhěngjiénǎodaichìbǎngchéngshí二、比一比,再組詞。防(_______)鈴(_______)仍(_______)泊(_______)

訪(_______)嶺(_______)扔(_______)拍(_______)三、請將下面的歷史人物與他相關(guān)的故事連線。劉備鑿壁借光諸葛亮三顧茅廬匡衡鬧市讀書毛澤東舌戰(zhàn)群儒祖逖聞雞起舞四、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。沒精打(___)學(xué)富(___)爭(___)斗(___)(___)矛盾奪門而(___)邯鄲(___)光(___)奪(___)(___)求劍五、先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!浩瀚浩渺1.我趴在窗臺上,看著(______)的星空。氣喘吁吁大汗淋漓2.當(dāng)我(______)爬樓梯的時(shí)候,他是不是正在下樓去。思緒思考3.正當(dāng)我的(______)在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊響起了語文老師的聲音。拜見拜訪4.我要飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去(______)宇宙另一邊的那個(gè)“我”。六、按要求完成句子練習(xí)。1.灰雀在歌唱。(把句子寫具體)_____________________________________________2.照樣子寫句子。例:王老師急得直跺腳。__________得___________________3.鳥兒的好朋友樹不見了。她很傷心。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________________4.連詞成句。從窗外一個(gè)飛到了小紙團(tuán)桌子上突然_____________________________________________5.小熊熱情地招待從四面八方過來的客人。(縮寫句子)_____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》描寫了小學(xué)生快樂幸福的學(xué)校生活,體現(xiàn)了我國各族兒童之間的______________。2.“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。__________,____________?!边@是________朝詩人__________的作品。3.《山行》一詩中,描寫詩人因喜愛楓林晚景而停車欣賞的詩句是“__________,_____________”。4.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!边@兩句詩的作者是________?!扒妗钡囊馑际莀_______。5.學(xué)了《不懂就要問》一文,我感受最深的是孫中山說的一句話:“______________?!蔽覍W(xué)習(xí)這種方法,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。八、課內(nèi)閱讀。每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……要不是怕上課遲到,我會(huì)走得很慢很慢的。一夜秋風(fēng),一夜秋雨。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí),第一回覺得,門前的水泥道真美啊!1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(_____)地走著(_____)地?cái)?shù)著(_____)地跳著2.“它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂?!蔽矣胈________的方法理解了句中加點(diǎn)詞,它的意思是_________;我還會(huì)用它造句:_______________________3.從哪里可以看出門前水泥道的美?在短文中找出相關(guān)的句子抄寫下來。___________________________________九、習(xí)作表達(dá)。題目:校園里的發(fā)現(xiàn)要求:①把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫下來,它可以是一種植物,一個(gè)場景,也可以是一種現(xiàn)象。②表達(dá)清楚,語句通順,200字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、船艙普通玩耍豐富整潔腦袋翅膀誠實(shí)2、防止鈴聲仍然停泊訪問山嶺扔掉拍球3、4、采五車奇艷自相出學(xué)步彩目刻舟5、浩瀚氣喘吁吁思緒拜訪6、在一棵高大的白樺樹上,三只灰雀在婉轉(zhuǎn)地歌唱。小紅找不到媽媽急直哭因?yàn)轼B兒的好朋友樹不見了,所以她很傷心。突然,一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到桌子上。小熊招待客人。7、團(tuán)結(jié)友愛知有兒童挑促織夜深籬落一燈明宋葉紹翁停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花蘇軾舉,向上托學(xué)問學(xué)問,不懂就要問8、1.小心仔細(xì)愉快2.聯(lián)系上下文雜亂而無條理很久沒有整理內(nèi)務(wù)了,屋子里顯得凌亂不堪。3.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。9、范文:校園里的發(fā)現(xiàn)校園里的發(fā)現(xiàn)可多了,就讓我們一起來看看吧!中午,我們就去了涼亭。你別看涼亭小,我們可天天都來這里坐坐。一進(jìn)涼亭,頭頂上就有一群蚊子和兩只大“蚊子”。粗粗一看,它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來細(xì)細(xì)一看,哦,原來兩只大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來陪蚊子們玩的,而是來捕獵的!只見它們十分迅速地沖到蚊子前,想一口吃掉這些蚊子??晌米硬皇浅运氐模邳S蜂撲來之前,就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在墻上。它不但沒捕到

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