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文檔簡介
第第頁小班科學(xué)活動(dòng)方案人工降雨
小班科學(xué)活動(dòng)方案人工降雨
一.目標(biāo):
1.利用不同的材料制造人工雨。
2.制造下雨情景,感受想象制造的樂趣。
二.預(yù)備:
1.提供一些供幼兒制造雨的材料,如可樂瓶,有孔的瓶蓋,吸管,樹葉,海綿等,分類放在材料筐內(nèi)。
2.預(yù)備幾盆清水放置在室外。
三.過程:
(一)說說我認(rèn)識(shí)的雨
師:1小伙伴,你們看到過下雨嗎,!來源:大,考;吧幼.師,網(wǎng),?你們看到的雨是從哪里來的?
2下大雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩)
3下小雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示
4.你知道雨有什么用嗎?
(二)探究人工降雨的方法
今日請小伙伴們來當(dāng)一回"降雨師',我們也來下一場雨吧。
1.參觀材料
老師預(yù)備了許多材料,請你用小眼睛認(rèn)真看一下
(1)幼兒參觀
(2)溝通
你看到了什么材料,老師依據(jù)幼兒說的,逐一出示材料
2.引導(dǎo)幼兒探究人工降雨的方法:
你們能用這些材料把水變成雨嗎?
老師提出操作要求:選你喜愛的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試,留意不要將水弄到自己的身上或別的小伙伴身上。
幼兒自由探究
(1)樂瓶降雨:在可樂瓶內(nèi)灌些水,擰上有孔的瓶蓋,向地上噴射雨
(2)管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了
(3)海綿雨:將海綿吸飽水,一擠,下雨了
(4)樹葉雨:用樹葉兜水,向空中撒雨
(5)牙刷雨:用牙刷蘸點(diǎn)水,向空中甩一甩,下雨了
(6)小手來降雨:舀一把水灑灑是小雨,捧一捧水淋下來是大雨
3.請幼兒共享自己是怎么樣人工降雨的,演示降雨的方法
(三)給花草樹木下場雨
師:花草和大樹渴了,請為他們下場雨吧。
請幼兒選擇一種或幾種材料,給花草樹木下下
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