小學(xué)語文-夏天里的成長(zhǎng)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

諺語在民間廣泛流傳的言簡(jiǎn)意賅的固定短語，通過簡(jiǎn)單通俗的話反映出深刻的道理。諺語是民眾豐富智慧和普遍經(jīng)驗(yàn)的規(guī)律性總結(jié)，內(nèi)容涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面，如農(nóng)業(yè)（今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡）、氣象（朝霞不出門，晚霞行千里）等等。資料袋我會(huì)讀棚苔蘚坪蔗瀑縫諺pénɡtáixiǎnpínɡzhèpùfénɡyàn增zēnɡ活生生苔蘚草坪甘蔗瀑布增加縫隙軟綿綿諺語農(nóng)作物盡量1、——指尚未開放的花。也稱花骨朵、花芽。2、——植物界的一大類，植株矮小，有假根，常生在陰濕地方。3、——有土埂圍著的一塊塊排列整齊的種蔬菜的田地。理解詞語1、認(rèn)真讀課文，說說每個(gè)自然段段意。2、全文是圍繞哪句話來寫的。妙解課文夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。中心句思考：課文是怎樣圍繞這句話來寫的？點(diǎn)明中心讀第2自然段，思考這些生物在夏天成長(zhǎng)有什么共同的特點(diǎn)，哪句話能說明這個(gè)特點(diǎn)。萬物生長(zhǎng)

生物從小到大，本來是天天長(zhǎng)的，不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)。你從哪里能看出生物是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見的長(zhǎng)？你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。讀第3自然段，思考作者描述了哪些事物也在迅速生長(zhǎng)，它們有什么特點(diǎn)。草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。讀第4自然段，思考人在夏天的成長(zhǎng)有什么特點(diǎn)。六月六，看谷秀：農(nóng)歷六月初六，就到處可見齊腰深、秀出穗的谷子了。秀穗吐金的谷苗讓農(nóng)民們欣喜不已。處暑不出頭，割谷喂老牛：處暑節(jié)氣在每年八月二十三或二十四日，意味著炎熱的夏天即將過去了，此時(shí)的谷子如果還不出穗，就沒有收成的希望了，就像無用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。文中說：“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。”你懂得了什么？道理：

這句話告訴我們?nèi)艘欢ㄒ谇嗌倌陼r(shí)期珍