防控工作會(huì)議培訓(xùn)課件_第1頁(yè)
防控工作會(huì)議培訓(xùn)課件_第2頁(yè)
防控工作會(huì)議培訓(xùn)課件_第3頁(yè)
防控工作會(huì)議培訓(xùn)課件_第4頁(yè)
防控工作會(huì)議培訓(xùn)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

防控工作會(huì)議培訓(xùn)課件contents目錄引言新型冠狀病毒基礎(chǔ)知識(shí)防疫措施與公共衛(wèi)生管理個(gè)人防護(hù)與健康管理消毒與環(huán)境衛(wèi)生特殊人群的防控與健康管理引言01介紹疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)以及防控工作的重要性闡述本次培訓(xùn)課件的目的和意義培訓(xùn)背景03提高參訓(xùn)者的防控意識(shí)和能力培訓(xùn)目標(biāo)01使參訓(xùn)者了解疫情的防控知識(shí)和技術(shù)02掌握常用的防控手段和措施培訓(xùn)對(duì)象醫(yī)護(hù)人員普通公眾社區(qū)工作者企業(yè)員工新型冠狀病毒基礎(chǔ)知識(shí)021新型冠狀病毒的傳播途徑23感染者咳嗽、打噴嚏或說(shuō)話時(shí),會(huì)產(chǎn)生含有病毒的飛沫,距離較近的人吸入后可能感染。呼吸道飛沫傳播感染者接觸口、鼻、眼等部位后,再接觸周?chē)矬w表面,可能導(dǎo)致病毒傳播。接觸傳播含有病毒的飛沫在空氣中長(zhǎng)時(shí)間懸浮,他人吸入后可能感染??諝鈧鞑バ滦凸跔畈《镜陌Y狀感染后可出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、肌肉疼痛等癥狀。發(fā)熱咳嗽呼吸困難消化道癥狀感染后可出現(xiàn)咳嗽、咳痰、氣促等癥狀。感染后可能出現(xiàn)胸悶、氣促、呼吸急促等癥狀。感染后可能出現(xiàn)腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀。如何預(yù)防新型冠狀病毒感染科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)減少聚集性活動(dòng),避免人員密集場(chǎng)所,尤其是室內(nèi)場(chǎng)所。避免聚集保持良好的作息、飲食習(xí)慣和適量運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)自身免疫力。提高自身免疫力如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并配合醫(yī)生的治療建議。及時(shí)就醫(yī)防疫措施與公共衛(wèi)生管理0303衛(wèi)生設(shè)施完善提供足夠的洗手液、紙觸等衛(wèi)生設(shè)施,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理01保持室內(nèi)通風(fēng)確??諝饬魍ǎ档筒《驹诿荛]場(chǎng)所的傳播風(fēng)險(xiǎn)。02清潔與消毒對(duì)公共場(chǎng)所的物體表面、設(shè)備等進(jìn)行定期清潔和消毒,防止病毒存活和傳播。減少聚集盡量避免人員聚集,降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。人員聚集的防疫管理佩戴口罩在公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所,要求所有人員佩戴口罩,減少飛沫傳播。保持社交距離在人員聚集場(chǎng)所,保持一定社交距離,避免直接接觸。加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)01對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取措施。社區(qū)防疫工作管理防疫宣傳教育02開(kāi)展防疫宣傳教育,提高居民的防疫意識(shí)和能力。規(guī)范疫情報(bào)告03發(fā)現(xiàn)疑似病例或異常情況時(shí),及時(shí)報(bào)告并采取措施,防止疫情擴(kuò)散。個(gè)人防護(hù)與健康管理041個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成23用肥皂和流動(dòng)水洗手,或使用含有酒精成分的洗手液,咳嗽和打噴嚏時(shí)用紙巾或屈肘遮住口鼻。勤洗手避免近距離接觸有咳嗽、發(fā)熱等癥狀的人,保持1米以上的距離。保持社交距離不要觸摸公共物品,咳嗽和打噴嚏時(shí)用紙巾或屈肘遮住口鼻。避免接觸眼、口、鼻03眼衛(wèi)生防護(hù)避免用手揉眼睛,咳嗽和打噴嚏時(shí)用紙巾或屈肘遮住口鼻,保持手部清潔。呼吸道衛(wèi)生和眼衛(wèi)生防護(hù)01佩戴口罩在公共場(chǎng)所、交通工具上應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩或N95口罩。02避免聚集避免參加人員聚集的場(chǎng)所,減少大型聚會(huì)和活動(dòng)。監(jiān)測(cè)癥狀如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,及時(shí)就醫(yī)。就醫(yī)行為前往醫(yī)院時(shí)應(yīng)佩戴口罩,注意避免交叉感染,與他人保持距離。配合治療如被診斷為新冠肺炎,應(yīng)配合醫(yī)生的治療建議,進(jìn)行隔離和治療。健康監(jiān)測(cè)與及時(shí)就醫(yī)消毒與環(huán)境衛(wèi)生05消毒劑類(lèi)型01包括醇類(lèi)、含氯消毒劑、過(guò)氧化氫等。消毒劑的選擇與使用使用方法02每種消毒劑都有自己的使用方法和注意事項(xiàng),必須按照說(shuō)明書(shū)進(jìn)行操作。有效期03消毒劑都有一定的有效期,過(guò)期后需重新購(gòu)買(mǎi)或配置。1環(huán)境衛(wèi)生清潔與消毒23每天至少清潔一次,有污染時(shí)及時(shí)清潔。清潔頻率包括門(mén)把手、桌面、地面等。清潔部位定期使用消毒劑對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒,可使用紫外線燈照射等方法。消毒措施03注意事項(xiàng)垃圾分類(lèi)要規(guī)范,不能混放,以免造成環(huán)境污染和健康危害。垃圾分類(lèi)與處理01垃圾分類(lèi)將生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四類(lèi)。02處理方法不同種類(lèi)的垃圾有不同的處理方法,如可回收垃圾可進(jìn)行回收利用,有害垃圾需特殊處理等。特殊人群的防控與健康管理06老年人提供必要的健康指導(dǎo)和醫(yī)療保障,建議減少不必要的外出,如需前往公共場(chǎng)所應(yīng)佩戴口罩,保持社交距離,勤洗手等。高風(fēng)險(xiǎn)人群的防控措施兒童和青少年指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)校做好防護(hù)措施,如避免參加聚集性活動(dòng),勤洗手,正確佩戴口罩等。孕婦建議孕婦減少不必要的外出,如需前往醫(yī)院應(yīng)佩戴口罩,保持社交距離,勤洗手等。老年人01提供必要的健康指導(dǎo)和醫(yī)療保障,建議老年人加強(qiáng)身體鍛煉,保持良好的生活習(xí)慣和心理狀態(tài),增加營(yíng)養(yǎng)攝入等。老年人、兒童和孕婦的防護(hù)兒童和青少年02指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)校加強(qiáng)孩子的心理疏導(dǎo)和情緒管理,避免孩子過(guò)度焦慮和恐慌,同時(shí)做好防護(hù)措施,如勤洗手、佩戴口罩等。孕婦03建議孕婦保持良好的心理狀態(tài)和健康的生活方式,增加營(yíng)養(yǎng)攝入和適當(dāng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)做好防護(hù)措施,如勤洗手、佩戴口罩等。制定嚴(yán)格的校園防疫管理制度和應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全返校復(fù)課;加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)和管理,落實(shí)晨午檢制度和學(xué)生健康

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論