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文檔簡介
——獻(xiàn)給舞蹈家卡拉瑪姐妹冰心觀舞記印度是公認(rèn)的世界傳統(tǒng)舞蹈的發(fā)祥地。印度傳統(tǒng)舞蹈有四大流派,而“婆羅多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙華麗,姿態(tài)優(yōu)美,頭戴半圓形花環(huán),耳環(huán)和鼻飾閃爍,光彩照人,演員的手、眼、身、腳、步嚴(yán)密配合,面部表情喜怒哀樂瞬息萬變。作者簡介冰心,原名謝婉瑩,原籍福建長樂?,F(xiàn)當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)家。主要作品有散文集《歸來以后》、《再寄小讀者》等。詩集《繁星》、《春水》等。1980年,她的優(yōu)秀短篇小說《空巢》和兒童文學(xué)作品集《小橘燈》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)?!队^舞記》是冰心寫于五十年代后期的一篇散文。當(dāng)時(shí)中印關(guān)系正處于蜜月時(shí)期,兩國的來往比較頻繁,在國際上有著許多的共同的立場和觀點(diǎn),特別是1955年萬隆會(huì)議的召開,更進(jìn)一步促進(jìn)了中印關(guān)系的發(fā)展。正是在這一背景下,冰心以一場異國風(fēng)情表演——印度舞蹈為題材,寫下了這篇散文。寫作背景【自主學(xué)習(xí)】1、給加點(diǎn)字注音粲然(càn
)嗔(chēn
)視叱咤(chìzhà
)風(fēng)云髻(
jì
)笑頰(
jiá)顰蹙(píncù
)渾身解(xiè
)數(shù)蠕(rú)動(dòng)褶(zhě)裙雛(
chú
)鳳妥帖(tiē
)絢麗(xuàn
)2、理解重點(diǎn)詞語的含義
嗔視:生氣地看息息相通:呼吸相關(guān)聯(lián),比喻關(guān)系密切。渾身解數(shù):全部的手段、本事。本色當(dāng)行:做本行的事,成績十分顯著。盡態(tài)極妍:使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來。叱咤風(fēng)云:形容威力極大。1.本文中主要寫了什么內(nèi)容?(請用簡潔的語言說說)2.試從文中找出一個(gè)精辟的詞語來概括印度舞蹈的特點(diǎn)整體感知本文主要運(yùn)用高超的語言技巧描寫了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈,也表現(xiàn)了印度舞蹈的美飛動(dòng)的美
印度文化是滋養(yǎng)民族藝術(shù)的食糧。所有優(yōu)秀的藝術(shù)家,都在本民族的文化土壤中吸取養(yǎng)料??ɡ斀忝靡彩且粯?,吸收著大地母親的營養(yǎng),沒有印度悠久文化的熏陶,沒有印度文化歷史的內(nèi)涵,卡拉瑪姐妹的舞蹈就不會(huì)這樣優(yōu)美動(dòng)人。賞一賞服飾動(dòng)作神態(tài)
本文大量運(yùn)用比喻、排比等修辭方法來描寫卡拉瑪姐妹優(yōu)美的舞蹈。找出你認(rèn)為寫得精妙的語句,細(xì)心體會(huì)并加以積累。(舉例說明其表達(dá)效果)合作探究比喻:例:(1)“輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)表達(dá)效果:運(yùn)用比喻,寫出卡拉瑪舞蹈時(shí)神態(tài)多變,舞姿優(yōu)美,給人以身臨其境的感覺排比:2—5自然段表達(dá)效果:形象地描繪出舞蹈和舞蹈者的姿態(tài)以及作者的贊嘆之情,無論從哪領(lǐng)域來看,都是驚人的藝術(shù)。
2、文中除了正面描寫卡拉瑪姐妹的舞蹈,還可以從觀眾的反應(yīng)側(cè)面描寫。從課文的哪些地方可以看出?答:(1)四個(gè)“假如”一個(gè)“然而”從側(cè)面描寫“這驚人的舞蹈”。(2)“我們雖然不曉得故事的內(nèi)容,但是我們的情感,卻能隨著她的動(dòng)作,起了共鳴!說明觀眾已進(jìn)入角色。(3)“我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人,就是草木禽獸.......都能形容盡致,盡態(tài)極妍!”說明觀眾看懂了表演。(4)“我實(shí)在描寫不出......來包括了?!辟澝啦槐M。(5)“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深體會(huì)到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù).....”議論優(yōu)美舞蹈的源泉。(6)“最使人惆悵的是...‘驚鴻’般地飛了回來”表現(xiàn)依依不舍的惆悵。(7)篇末的兩個(gè)“感謝”,表現(xiàn)對表演者的謝意。3、如何理解“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。”
點(diǎn)撥:真正的舞蹈,是心靈之舞,而不是技巧之舞。你閱讀觀看或聆聽過的國內(nèi)外的文藝作品(舞蹈文學(xué)繪畫雕刻影視音樂等)嗎?如果有,請舉例說說你的感受,與同學(xué)交流一
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