《在民族復(fù)興的歷史豐碑上》教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》教學(xué)設(shè)計【教材分析】本文以2020年5月為節(jié)點，總結(jié)了我國新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)取得的重大戰(zhàn)略成果。文章全面、客觀、立體地報道了黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國人民抗擊新冠肺炎疫情，取得重大戰(zhàn)略成果這一事件，揭示了中國抗疫取得巨大成就的根本原因，思路清晰，內(nèi)容全面，高屋建瓴，氣魄宏大。閱讀時要注意梳理各部分的主要內(nèi)容，看看作者是如何進行多角度、分層次的綜合報道的?！窘虒W(xué)目標】1.梳理內(nèi)容，瀝理清思路，理解作者的觀點和情感。2.學(xué)習(xí)本文全面、立體的寫法。3.探究新時代的精神品質(zhì)?！竞诵乃仞B(yǎng)】語言建構(gòu)與運用：把握本文的寫作思路，領(lǐng)悟作者的情感態(tài)度。思維發(fā)展與提升：學(xué)習(xí)多角度分層次、議論抒情相結(jié)合的寫作手法。審美鑒賞與創(chuàng)造：品味文章富有詩意、真摯感人的語言美和情感美。文化傳承與理解：理解并傳承中國人民在抗疫行動中體現(xiàn)的精神品格?！窘虒W(xué)重點】學(xué)習(xí)本文全面、立體的寫法。【教學(xué)難點】探究新時代的精神品質(zhì)?！窘虒W(xué)方法】直觀演示法、講授法、討論法【教學(xué)過程】一、請同學(xué)們分組討論，為每節(jié)擬寫小標題。第一節(jié)：回顧抗疫，高唱凱歌——獲勝總結(jié)第二節(jié)：制度優(yōu)勢，八方支援——勝利保障第三節(jié)：中華更韌，民族更強——災(zāi)難意義第四節(jié)：生命至上，人民至上——執(zhí)政理念第五節(jié)：理性抗疫，科學(xué)防治——疫情防控第六節(jié)：正視問題，守正補弱——抗疫反思第七節(jié)：全球抗疫，同擔(dān)風(fēng)雨——大國擔(dān)當?shù)诎斯?jié)：新生中國，揚帆遠航——展望未來新知探究11.賞析下列句子。（1）寒冬再漫長，也阻擋不了春天的腳步。這句話化用了雪萊的“冬天來了，春天還會遠嗎？”這句詩，兼用了擬人的修辭手法。寒冬象征著困境，而春天象征著生機與希望。“阻擋不了”說明困難總會過去，希望必將到來，表現(xiàn)了中國人民戰(zhàn)勝疫情的堅定信念和面對困境的樂觀精神。（2）歲月靜好，只因有人負重前行；穩(wěn)若泰山，源于根基堅實如鐵。①運用比喻，形象地表明雖然疫情嚴重，但我們有黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有優(yōu)越的社會主義制度，能夠做到萬眾一心，沉著應(yīng)對；②采用對稱句式，指出抗疫成功的原因在于黨領(lǐng)導(dǎo)人民上下一心，奮起戰(zhàn)斗，寫出對黨的高度信任和贊揚，語言富有詩意，又飽含真情。（3）從白衣戰(zhàn)士沖鋒在前的身影里，人們看到了“茍利國家生死以”的英勇無畏；從無數(shù)普通人堅守崗位的執(zhí)著中，人們看到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感；從八方馳援的物資洪流中，人們看到了“豈曰無衣，與子同袍”的血脈深情……運用了排比的手法，增強語勢，給人一種蕩氣回腸，打動人心的力量。又引用了林則徐、顧炎武、《詩經(jīng)·秦風(fēng)》、蘇軾的詩詞名句，體現(xiàn)了疫情之下，各行各業(yè)的中國人民英勇無畏，堅守責(zé)任的精神品質(zhì)，歌頌了華夏兒女自古以來風(fēng)雨壓不跨，苦難中開花的大無畏品質(zhì)，突出了文章的主旨。新知探究2課文中說：“抗疫時期的一幕幕感人場景，積淀著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的厚重底色，詮釋著社會主義核心價值觀，展現(xiàn)了新時代中國人民的精神品格?！苯Y(jié)合課文內(nèi)容，思考：2020年中國抗疫行動展現(xiàn)了新時代中國人民什么樣的精神品質(zhì)。①自強不息、百折不撓。不向困難低頭，不為挫折氣餒，越是艱險越向前。如武漢“封城”，但從千千萬萬的窗戶，傳來此起彼伏的呼喊：“武漢加油！”又如病房里，醫(yī)者握著患者的手加油鼓勁，絕不放棄每一個生命。再如新冠肺炎患者在方艙醫(yī)院里淡定讀書。②萬眾一心、眾志成城。艱難困苦，相濡以沫。同舟共濟，共克時艱。如面對疫情，聽黨號令、為國盡責(zé)成為全社會的共識和行動，中國大地上的每一條街道、每一座村莊、每一戶家庭、每一個公民，都堅守著各自的責(zé)任，不論是沖在第一線還是“悶”在家里管好自己，都是在抗疫。③顧全大局、甘于奉獻。自覺把國家利益、集體利益放在首位，舍小家顧大家。如黨中央一聲令下，基層黨組織、黨員迅速行動，到處都有黨員的身影。又如為搶救生命，醫(yī)務(wù)人員冒著被感染的風(fēng)險采集病毒樣本，身患漸凍癥的金銀潭醫(yī)院院長張定宇累得邁不開腳，還有那些獻出生命的醫(yī)務(wù)工作者同樣值得頌揚。④一方有難、八方支援。胸懷仁愛之心，踐行互助之義，濟人之困，解人之憂。如黨中央一聲令下，四面八方的戰(zhàn)“疫”力量火速向武漢、向湖北集結(jié)。醫(yī)療隊、建設(shè)者、志愿者、抗疫物資從各地馳援武漢、湖北。⑤命運與共、天下一家。為世界安危擔(dān)當，為人類健康盡責(zé)，為團結(jié)合作聚力，攜手共筑人類命運共同體。如中國受到100多個國家和數(shù)十個國際組織提供的支持和援助，中國采取最全面、最嚴格、最徹底的防控舉措，釘在全球抗疫的第一線，為全世界遏制疫情擴散爭取了一個半月的時間?！菊n后小結(jié)】本文通過全面、客觀地報道2020年黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國人民抗擊新冠肺炎疫情并取得重大戰(zhàn)略成果這一歷史事件，深入總結(jié)了取得勝利的原因；深刻反思了抗疫斗爭的經(jīng)驗教訓(xùn)；基于中國面對全球疫情的責(zé)任擔(dān)當及各國共同抗疫的事實，倡議秉持人類命運共同體理念；展現(xiàn)出恢宏闊大的氣魄和催人奮勇前進的力量?！景鍟O(shè)計】【課后作業(yè)】下圖是“為天使造像”單元中的一張照片。請為這張照片寫一段文字，表達你的感受。要求：緊扣照片內(nèi)容，使用排比、比喻修辭手法，不超過80字。【教學(xué)反