輪轉(zhuǎn)護士自我鑒定

第第頁輪轉(zhuǎn)護士自我鑒定

輪轉(zhuǎn)護士自我鑒定篇1

曾幾何時，聽一位護理老前輩說：“做護士難，做好護士難，做好急診科護士難上加難?！钡酱藭r才懂得其中的真諦。在急診短短的一個月中，留給我太多太多深刻的印象。

周一到急診，護士長就熱忱的給我們介紹急診工作性質(zhì)、規(guī)章制度及工作流程，讓我們對急診有了初步的了解，如急診窗口服務(wù)的要求、查對制度的嚴謹性、護送的須要性及怎樣保證安全轉(zhuǎn)運，搶救儀器、急救物品每日每班清點、保證完好狀態(tài)的重要性等，到晚上夜班，才真正體會到護士長講解這一切的重要性。

值夜班時，一連來了幾個病人，我立刻就懵了，無助的求救于老師，望著老師有條不紊地快速對急腹癥精確分診、電話聯(lián)系骨科醫(yī)生、安排護送鼻出血病人到五官科;同時指導(dǎo)我把腦出血病人推到搶救室，吸痰、留置針輸注甘露醇時，讓我電話通知兒科醫(yī)生有患兒去就診、、大約半小時后，急診又復(fù)原了臨時的鎮(zhèn)靜，我的傾慕之情由內(nèi)而發(fā)。在急診，不僅要“夯實基幢，更應(yīng)具備嫻熟的操作技能，敏銳觀測力。處置應(yīng)變技能，遇事不慌，鎮(zhèn)靜冷靜，精確快速協(xié)作醫(yī)生完成搶救;在急診，時間就是生命，為病人爭取一點一滴的時間是我們的職責(zé)。后來一位室上速病人從抬到搶救室，心電圖、心電監(jiān)護、吸氧、靜脈推注心律平，在短短的幾分鐘內(nèi)得到轉(zhuǎn)復(fù)，老師如行云流水，急診室秩序井然，忙而不亂令我望其項背。

兩周時間，急診科老師們精益求精、踏實嚴謹?shù)钠焚|(zhì)源源不斷的滲透著我這顆熱忱的心。折老師嚴苛中不乏幽默，在指出我不足的同時，言傳身教。通過與老師的溝通與溝通，我能夠基本掌控急診科接診與分診的流程，熟識并基本掌控了常用搶救藥品的劑量、用法、不良反應(yīng)以及應(yīng)對措施，能夠正確操作心電監(jiān)護、心電圖機，了解了洗胃的基本步驟和除顫的基本流程，見習(xí)了老師對常見急癥的檢查與急救處理和對急危重癥的'搶救流程等等。此外，在李護士長的耐煩指導(dǎo)下，我制作了一套以“腦梗塞急性期護理”為課題的PPT，收獲頗多，得到了老師的好評。感謝護士長和老師們予以我這樣一個熬煉自身的平臺，才使得我在認識到自身不足的同時不斷完善自我。

我越來更加現(xiàn)護理學(xué)是一門博大精深的學(xué)問，同時更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性，有些護理工作看似平凡，卻并非能夠輕易完成。當今，優(yōu)質(zhì)護理在全國上下如火如荼地開展，在以整體人的健康為中心的護理時代，我們都應(yīng)當在各方面提高自身素養(yǎng)和修養(yǎng)，正確端詳自己的定位，吸取前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，選擇了就要堅持下去，哪怕再苦再累，我都會在這條道路上堅決不移地走出自己的風(fēng)采。

輪轉(zhuǎn)護士自我鑒定篇2

在醫(yī)務(wù)部和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，及***護士長和病區(qū)各位老師的仔細帶教下，有了許多收獲。

首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)立場。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。兒科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度特別嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參與病區(qū)的晨會交接班，夜班護士具體地交待了24小時病人的病情改變，內(nèi)容之具體，尤其是新生兒24出入量的具體記錄之精確和觀測病情之微小，讓我這個長期從事兒科護理工作的護士長也深有感受。我也在NICU學(xué)習(xí)了1周，NICU實行的是無陪護護理服務(wù)，雖然無陪護，但是護士對患兒呵護有加。兒科病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責(zé)任心、細心和細心的服務(wù)立場給我留下了特別深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務(wù)內(nèi)涵。

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進儀器設(shè)備的操作流程和考前須知，如小兒呼吸機，遠紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運暖箱。嫻熟掌控了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn)，新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，小兒高壓霧化吸入和新生兒PICC的護理要點和考前須知。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質(zhì)量掌握和持續(xù)改進措施。更讓我深受感受的是護士長***每天堅持早到病區(qū)，查看夜班護士工作狀況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠狀況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理技能和提升護士解決問題的技能讓我受益匪淺。兒科護士的.護理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的PICC穿刺技術(shù)讓我特別佩服。病區(qū)的年輕護士較多，但她們著重兒科護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進修期間多次參與了護理部組織的護理培訓(xùn)講座，讓我接觸和學(xué)習(xí)到了許多新的護理知識，開拓了我的知識面。

另外病區(qū)各位老師節(jié)省每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及深厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護生多，帶教任務(wù)重的特點，病區(qū)特別加強實習(xí)護生的入科宣教，使實習(xí)帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習(xí)考前須知和掌控內(nèi)容，讓護生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí)。

進修回醫(yī)院后，我肯定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去，不斷提升服務(wù)立場和服務(wù)技能及急診搶救意識。最末特別感謝兒科護士長***和各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心，在此誠心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)！

輪轉(zhuǎn)護士自我鑒定篇3

時間過得真快呀，在醫(yī)院的試用期即將就要過去了，這一段時間以來，我真的學(xué)到了許多，工作也是嫻熟了許多，從一開始茫茫然然的到現(xiàn)在立的處理各種問題，真的感覺自己成長的特別多，也感謝一貫帶著我的同事，現(xiàn)在就要面臨轉(zhuǎn)正了，我也對我自己做一下自我的鑒定。

思想方面我是特別仔細的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的各種講話，醫(yī)院里面的各種規(guī)章制度我也是比較熟識，能夠遵守，醫(yī)院和科室每隔一段時間都是會開展一些活動的，有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，業(yè)余生活的，我都是會積極的去參與，多和同事進行溝通，讓我更快的融入到醫(yī)院的工作生活當中來，平常也是看一些專業(yè)的理論知識，來充盈我的知識儲備，更好的為工作服務(wù)。

在平常的工作里，我仔細的做好檢查，做好服務(wù)，不懂的地方我都是實時的請教，讓我的工作能盡快的開展，不耽擱病人的時間，同時也是把他們都服務(wù)好，讓他們在我們科室的護理都能做好，能盡快的康復(fù)。微笑的為病患服務(wù)，雖然說許多時候我們每天的工作都是比較重復(fù)，輸液，檢查，按摩，提示吃藥，等等，但是其實病患也很不快樂，假如我們還是板著一個臉，那么更是不能讓他們覺得康復(fù)會很快，假如我們也微笑的.服務(wù)，他們自然也是會心情好一些，也是會對康復(fù)的信心更足。

我每天都是會及早的來到醫(yī)院和同事把班交接好，下班之前也是會認真的囑咐同事把要做的事情做好，試用期這段時間我沒有遲到和早退過一次，即使是請假，我也是會把工作都安排交接好，避開涌現(xiàn)問題，護理的工作是需要耐煩細心仔細的做好的，這段時間我也是很好的做好了工作，避開涌現(xiàn)什么錯。

不過我也有不足的地方，有時候工作沒有那么的熱忱，或者把生活里的一些心情帶到了工作當中來，在今后的工作里，我也是要把這些不足改正過來，護理的工作原來就是要有一個良好的服務(wù)心態(tài)，熱忱的助病患，不能帶有自己的心情從而影響了病患，讓他們覺得我這個護士不好溝通，或者脾氣不好。

今后我也是要多學(xué)習(xí)理論知識，提升自己的服務(wù)水平，把護理的工作做得更好，讓病患認可我的護理工作，爭取做一名更加優(yōu)秀的護理服務(wù)人員，讓自己的護理技能更上一個臺階，為醫(yī)院的護理工作作出屬于我自己的一份貢獻。

輪轉(zhuǎn)護士自我鑒定篇4

時間荏苒，雖說剛加入**科室的按天仍舊清楚的印刻在我的腦海里，但如今我也即將結(jié)束這漫長的試用期，成為一名正式的***醫(yī)院護士！正式加入**科室的隊伍！

在起初從領(lǐng)導(dǎo)口中聽到了這個消息的時候，我心中的激昂是難以忍耐的！但如今在寫下這份自我鑒定的時候，卻又感到無比的鎮(zhèn)靜。是啊，轉(zhuǎn)正的確是讓人值得興奮的事情，但作為一名護士，更是一名即將轉(zhuǎn)正的護士，我不能由于自己這點小事就變的激昂起來！在我的職責(zé)和工作中，我要時刻的保持冷靜，保持細心和關(guān)懷，讓自己去給病人們帶來更好的照看和助！在此，我為這次的轉(zhuǎn)正，對自身的狀況叢如下評價鑒定：

一、思想方面

作為一名護士，我在思想上保持著熱忱、積極、細心和愛心，雖說還有一些不成熟，但我一貫也在不斷的熬煉著自己的思想。這段試用期的工作中，我通過向領(lǐng)導(dǎo)和護士長的學(xué)習(xí)和請教，在思想方面得到了許多的進步和提升，并更進一步的鞏固了自身作為護士的職責(zé)和思想，熬煉了自己的`耐煩和服務(wù)心。讓自己在為病人的服務(wù)上，更增加了一份細膩。

二、工作方面

作為一名試用期護士，雖然在工作方面我還沒有和其他優(yōu)秀的的同事們一樣嫻熟且優(yōu)秀，但我一貫保持著熱忱鉆研的心態(tài)，不斷的在工作中請教、熬煉，并積極的精進自己的護理技術(shù)。且在工作方面，我嚴格的遵守著醫(yī)院的要求，仔細的執(zhí)行三查七對，面對任何病人，任何任務(wù)，都毫不放松，仔細、認真的履行自己的職責(zé)！在**科室的'試用期工作中，我積極的完善了自身的技能和思想，并在個人品德和素養(yǎng)上也有了極的提高。這些成長，除了要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培育和助，我自身在這段工作中的努力和奮斗也是極為重要的一點。為此，我也會在接下來的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)進展和進步下去。

三、自我體會

對比剛加入醫(yī)院的那段時間，我無論是在工作、生活，以及人際方面，都有了極的轉(zhuǎn)變。如今的我，雖然還稱不上特備優(yōu)秀，但也已經(jīng)有了能肩負好這份工作的技能。在此次的轉(zhuǎn)正后，我會更加嚴格的要求自己，并在工作和服務(wù)上繼續(xù)努力！充分呈現(xiàn)***醫(yī)院醫(yī)護人員的服務(wù)與風(fēng)采！

輪轉(zhuǎn)護士自我鑒定篇5

從20**年4月份至今，我已在**醫(yī)院試用期滿三個月，這三個月來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷下，我慢慢地熟識了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度，漸漸的融入了這個新的家庭。

身為一名護理人員，我一貫嚴格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，積極與患者溝通，實時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。發(fā)覺問題，實時上報，實時解決。能做到理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能實時向各位老師請教，吸取他們的工作閱歷，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。

在崗期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到120急救中心學(xué)習(xí)急救知識。在學(xué)習(xí)中，嚴格要求自己，靠著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，立場端正，目標明確，嫻熟掌控了各項專科護理操作流程，使我對急搶救理工作有了更深刻的了解，深深的感到作為一名護理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。

經(jīng)過這三個月的工作和學(xué)習(xí)，我會在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的`理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！在此，我提出轉(zhuǎn)正申請。懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)熬煉自己、實現(xiàn)抱負的機會。我會用虛心的立場和飽滿的熱忱做好我的本職工作。

輪轉(zhuǎn)護士自我鑒定篇6

兒科是一個特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他玫通。對待患兒和氣可親，立場良好，雖然有些時候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會焦急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最的財寶不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習(xí)期間我遵守法律，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，敬愛師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，立場良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高立思索、立解決問題、立工作的技能，凍斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌控了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌控了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌控了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后，我會繼續(xù)以“熱忱、求實、盡職”的作風(fēng)，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)立場，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)知