中國(guó)山水畫 單元作業(yè)設(shè)計(jì)

八年級(jí)美術(shù)第五單元作業(yè)設(shè)計(jì)一、單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱美術(shù)八年級(jí)第一學(xué)期人美版中國(guó)山水畫單元組織方式√自然單元□重組單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1《中國(guó)山水畫》第一課時(shí)《中國(guó)山水畫》---欣賞名家山水畫作品感受意境之美2《中國(guó)山水畫》第二課時(shí)《中國(guó)山水畫》---學(xué)習(xí)山水畫中山石、樹木的表現(xiàn)方法3《中國(guó)山水畫》第三課時(shí)《中國(guó)山水畫》---創(chuàng)作一幅簡(jiǎn)單的山水畫小品二、單元分析（一）課標(biāo)要求本單元內(nèi)容在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過欣賞名家山水畫，激發(fā)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，了解山水畫獨(dú)特的表現(xiàn)手法和藝術(shù)特征。通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)筆墨和勾、皴、擦、染、點(diǎn)等技法的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，從一樹一石畫起，認(rèn)知山水畫的畫法步驟，在實(shí)踐中了解中國(guó)山水畫的特征，使學(xué)生能夠用筆墨大膽地表達(dá)自己對(duì)自然山水的感受。（★以上關(guān)于課標(biāo)要求的描述參考《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中相關(guān)內(nèi)容：（1）課程基本理念：欣賞中國(guó)山水畫作品，感受歷代畫家是如何借山川之景抒發(fā)情感、表現(xiàn)意境的。讓學(xué)生感受傳統(tǒng)繪畫的魅力，從而更加熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)用藝術(shù)和自然愉悅心靈、豐富情感，陶冶高尚的情操。（2）課程設(shè)計(jì)思路：四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的劃分是相對(duì)的，每一學(xué)習(xí)領(lǐng)域各有側(cè)重，又互相交融、緊密相關(guān)，形成一個(gè)具有開放性的美術(shù)課程結(jié)構(gòu)。（3）課程目標(biāo)中關(guān)于““設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”“綜合·探索”三個(gè)領(lǐng)域分目標(biāo)的內(nèi)容描寫課程內(nèi)容中第四學(xué)段關(guān)于“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”三個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)建議、評(píng)價(jià)要點(diǎn)的內(nèi)容描述。（二）教材分析《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程性質(zhì)中指出，“美術(shù)課程以對(duì)視覺形象的感知、理解和創(chuàng)造為特征”，還提出“美術(shù)課程具有實(shí)踐性”，倡導(dǎo)學(xué)生“運(yùn)用傳統(tǒng)媒介或新媒體創(chuàng)造作品”。強(qiáng)調(diào)美術(shù)課程所具有人文性、視覺性、實(shí)踐性和愉悅性。通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的深遂。感受中國(guó)山水畫的文化內(nèi)涵和藝術(shù)魅力，學(xué)習(xí)中國(guó)山水畫技法，學(xué)習(xí)在藝術(shù)表現(xiàn)中抒發(fā)對(duì)自然的熱愛之情，在愉快體驗(yàn)的同時(shí)汲取傳統(tǒng)文化精髓，懂得傳承傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)和陶冶人文情操。本課意在引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識(shí)山水畫所表現(xiàn)的意境的美入手，感受山水畫獨(dú)特的藝術(shù)美感，感受畫家是怎樣通過筆墨的運(yùn)用、構(gòu)圖的安排、虛實(shí)的處理來實(shí)現(xiàn)對(duì)意境的營(yíng)造，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)畫的精神與特點(diǎn)有一整體的了解，從品味意境到享受意境，到用筆墨大膽、自由的表現(xiàn)意境，學(xué)習(xí)山水畫勾、皴、擦、點(diǎn)、染的表現(xiàn)技法。讓學(xué)生能夠用筆墨大膽的表達(dá)自己對(duì)自然山水的感受。（三）學(xué)情分析通過前期人物畫和花鳥畫的欣賞，鑒于八年級(jí)學(xué)生對(duì)于中國(guó)山水畫有一定的認(rèn)知，教學(xué)中應(yīng)做到放手讓學(xué)生對(duì)所展示的美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)述，表達(dá)自己的感悟與審美體驗(yàn)。但學(xué)生缺少筆墨方面的的基本功，在造型表現(xiàn)時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生大膽落墨表現(xiàn)，不要拘泥于太多的專業(yè)技法，這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱情。三、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)與單元作業(yè)目標(biāo)序號(hào)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)單元作業(yè)目標(biāo)水平層級(jí)1欣賞名家山水畫，感受山水畫的意境之美，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。了解中國(guó)畫的歷史，感受山水畫的文化內(nèi)涵。了解2在學(xué)習(xí)過程中，能夠多個(gè)方面了解國(guó)畫，具有賞析的能力能夠進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)述分析中國(guó)山水畫的構(gòu)圖、虛實(shí)等變化，領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的深邃理解3掌握山水畫的表現(xiàn)技法，動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)山水畫的基礎(chǔ)畫法。欣賞不同畫家的作品，感受他們對(duì)山石、樹木的表達(dá)方法及如何大膽用墨表現(xiàn)意境的理解4體會(huì)藝術(shù)與自然的關(guān)系，汲取傳統(tǒng)文化精髓，陶冶情操。能夠運(yùn)用不同表現(xiàn)技法進(jìn)行創(chuàng)作一幅簡(jiǎn)單的小作品理解四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路結(jié)合美術(shù)學(xué)科課時(shí)所占學(xué)校周課時(shí)比例，本單元作業(yè)總用時(shí)在30分鐘左右，按3個(gè)課時(shí)作業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)生需要通過本單元作業(yè)的練習(xí)，循序漸進(jìn)地達(dá)到鞏固單元學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的。在學(xué)習(xí)中國(guó)山水畫過程中結(jié)合單元作業(yè)進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)國(guó)畫的興趣，培養(yǎng)學(xué)生欣賞、理解、表現(xiàn)、創(chuàng)作山水畫的能力。單元作業(yè)的內(nèi)容設(shè)計(jì)要便于教師通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果進(jìn)行分析，進(jìn)而掌握學(xué)生單元學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況，幫助教師調(diào)整課堂教學(xué)的方法、內(nèi)容容量、教學(xué)進(jìn)度等。在尊重學(xué)生學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)能力差異性的基礎(chǔ)上，按不同難度設(shè)計(jì)單元作業(yè)內(nèi)容。學(xué)生可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況選擇難度適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)完成。體現(xiàn)分層設(shè)計(jì)、分類指導(dǎo)的教學(xué)原則。五、課時(shí)作業(yè)第一課時(shí)課時(shí)作業(yè)目標(biāo)欣賞中國(guó)山水畫作品，感受祖國(guó)山河的自然美及表達(dá)的意境。作業(yè)11.作業(yè)內(nèi)容通過閱讀書籍、上網(wǎng)查閱資料等方式，了解不同畫家的作品及風(fēng)格，并通過圖片能分辨出是哪位畫家的作品。2.時(shí)間要求：約7分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠說出不同朝代作品的作者合格能夠?qū)δ骋蛔髌纷龊?jiǎn)單的評(píng)述良好能夠說出自己喜歡的畫家并能對(duì)其做簡(jiǎn)單介紹優(yōu)秀作業(yè)21.作業(yè)內(nèi)容詳細(xì)了解中國(guó)畫的構(gòu)圖形式，向老師或同學(xué)介紹自己的見解感受。2.時(shí)間要求：約8分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平掌握中國(guó)畫所使用的工具材料及其特性合格能夠掌握中國(guó)畫中水墨的相互交融良好能夠說出中國(guó)畫的幾種空間表達(dá)方式良好作業(yè)31.作業(yè)內(nèi)容深入分析一幅山水畫作品，找出山石、樹木的用筆方法及墨色的使用。2.時(shí)間要求：約8分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠理解中國(guó)畫中的墨分五色合格能夠說出山石樹木的用筆表現(xiàn)方式良好分析一幅山水畫的構(gòu)圖形式良好作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖本課時(shí)作業(yè)以口頭表述或文字表達(dá)的形式呈現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過查閱資料，觀看視頻等方法完成作業(yè)的過程。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中國(guó)畫的認(rèn)識(shí)和直觀感受，體會(huì)藝術(shù)與自然的和諧美所帶給我們的身心愉悅。第二課時(shí)課時(shí)作業(yè)目標(biāo)欣賞、分析中國(guó)山水畫名作，了解山水畫虛實(shí)的處理方式及線條的變化。作業(yè)11.作業(yè)內(nèi)容根據(jù)自己或教師提供的作品中進(jìn)行一幅山水畫賞析，找出山石、樹木、河流、橋等表現(xiàn)技法，把你分析的結(jié)果和感受用簡(jiǎn)短的文字寫下來（50字左右），并向同學(xué)或老師介紹。2.時(shí)間要求：約8分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠說出作品的空間表達(dá)方式合格分析一幅作品中前后物體虛實(shí)的處理方式良好分析樹干、枝葉的用筆表現(xiàn)方法及墨色、筆鋒的處理良好作業(yè)21.作業(yè)內(nèi)容根據(jù)教師播放的視頻內(nèi)容，動(dòng)手體驗(yàn)不同筆鋒的走勢(shì)及墨色的調(diào)和變化。2.時(shí)間要求：約10分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平嘗試用不同技法和筆鋒表現(xiàn)山石合格臨摹山石、樹木，感悟畫家對(duì)其結(jié)構(gòu)明暗的處理良好山石、樹木遠(yuǎn)近的虛實(shí)變化處理，對(duì)照臨本感悟變化良好作業(yè)31.作業(yè)內(nèi)容臨摹一幅自己喜歡的國(guó)畫內(nèi)容。2.時(shí)間要求：約15分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平觀察并體會(huì)山石樹木的不同表現(xiàn)處理方法合格體會(huì)作品中局部與整體的處理良好完成一幅小作品，并對(duì)照臨本找出不足之處良好作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖本課時(shí)作業(yè)以文字表述和動(dòng)手實(shí)踐的形式呈現(xiàn)，作業(yè)1主要體現(xiàn)學(xué)生中國(guó)山水畫基本知識(shí)的了解。作業(yè)2主要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，在實(shí)踐過程中鍛煉學(xué)生的觀察能力和墨色的調(diào)和技巧。作業(yè)3是在前兩個(gè)作業(yè)的基礎(chǔ)上把理論與實(shí)踐相結(jié)合，作業(yè)1、2、3的難度呈現(xiàn)出遞進(jìn)關(guān)系，學(xué)生可根據(jù)自己的能力在完成1作業(yè)的基礎(chǔ)上選擇完成作業(yè)2、3。第三課時(shí)課時(shí)作業(yè)目標(biāo)通過聽講、討論等途徑，學(xué)習(xí)欣賞中國(guó)山水畫作品，感受山水畫的意境之美，學(xué)習(xí)山水畫的勾、皴、點(diǎn)、染、擦得表現(xiàn)技法。作業(yè)11.作業(yè)內(nèi)容選擇一幅山水畫作品，說出其作者朝代，分析其技法和造型上的特點(diǎn)以及文化內(nèi)涵。把你分析的結(jié)果和感受用簡(jiǎn)短的文字寫下來（50字左右）2.時(shí)間要求：約8分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平能夠說出山水畫的表現(xiàn)技法有哪幾種表達(dá)方式合格嘗試不同技法的表現(xiàn)，注意線條的輕重、虛實(shí)的變化良好作業(yè)21.作業(yè)內(nèi)容教師示范山水畫的畫法步驟，嘗試完成一幅簡(jiǎn)單的小品2.時(shí)間要求：約15分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作業(yè)評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平按照繪畫步驟，熟練掌握用筆用墨，畫出的線條要流暢，剛勁有力。合格掌握山水畫的表現(xiàn)技法，注意線條的虛實(shí)，濃淡的變化及國(guó)畫的染色方法良結(jié)合教師步驟，完成一幅小作品良作業(yè)31.作業(yè)內(nèi)容用所學(xué)到的技法，自己嘗試創(chuàng)作一幅簡(jiǎn)單的山水畫。2.時(shí)間要求：約20分鐘3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)完成水平基本掌握山水畫的幾種表現(xiàn)技法，畫面可以多種技法結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作合格使用一種中國(guó)畫著色方法進(jìn)行染色良創(chuàng)作時(shí)注意構(gòu)圖及筆墨的變化，完成一幅簡(jiǎn)單的山水畫良作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖本課時(shí)作業(yè)以文字表述和動(dòng)手實(shí)踐的形式呈現(xiàn)，作業(yè)1主要促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫的認(rèn)知和理解，感受山水畫的意境美。作業(yè)2強(qiáng)調(diào)學(xué)生在賞析圖的基礎(chǔ)上對(duì)中國(guó)山水畫的技法、構(gòu)圖、虛實(shí)關(guān)系有所了解，并進(jìn)行練習(xí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。作業(yè)3幫助學(xué)生分析山水畫，了解畫面中的構(gòu)圖，虛實(shí)，色彩等變化處理，針對(duì)繪畫基礎(chǔ)較強(qiáng)的學(xué)生提出更高創(chuàng)作性要求，在實(shí)踐過程中鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力。作業(yè)1、2、3的難度呈現(xiàn)出遞進(jìn)關(guān)系，學(xué)生可根據(jù)自己的能力在完成作業(yè)1的基礎(chǔ)上選擇完成作業(yè)2、3（模仿、重新組合或創(chuàng)作）。六、單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)(一)單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題1、下列美術(shù)作品中屬于中國(guó)畫的是（）A、畢加索《和平鴿》B、董希文《開國(guó)大典》C、邵宇《長(zhǎng)城頌之六》D梵高《向日葵》2、《富春山居圖》的作者是（）A、馬遠(yuǎn)B、黃公望C、李可染D、齊白石3、墨分五色的提出者是()A、張彥遠(yuǎn)B、馬遠(yuǎn)C、張大千D、吳冠中二、簡(jiǎn)答題4、