體育社會(huì)學(xué)課件第九章競(jìng)技體育的社會(huì)學(xué)分析

第九章競(jìng)技體育的社會(huì)學(xué)分析目錄第一節(jié)競(jìng)技體育概述第三節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)規(guī)則第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)第四節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)公平公正第五節(jié)競(jìng)技體育的分類第六節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值競(jìng)技體育和游戲之間存在著聯(lián)系，現(xiàn)代競(jìng)技體育反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的人際關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)是競(jìng)技體育的靈魂，與現(xiàn)代社會(huì)的社會(huì)價(jià)值觀是一致的。引論一、競(jìng)技體育的概念我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)試圖將競(jìng)技體育定義為“在全面發(fā)展身體，最大限度挖掘和發(fā)揮人（個(gè)體或群體）在體力、心理、智力等方面的潛力的基礎(chǔ)上，以攀登運(yùn)動(dòng)技術(shù)高峰和創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)橹饕康牡囊环N運(yùn)動(dòng)過程”。第一節(jié)競(jìng)技體育概述二、競(jìng)技體育產(chǎn)生發(fā)展的社會(huì)文化背景動(dòng)物之間的生存競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向生產(chǎn)勞動(dòng)之余的文化活動(dòng)第一節(jié)競(jìng)技體育概述一、競(jìng)爭(zhēng)與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)概念競(jìng)爭(zhēng),是一切事物優(yōu)勝劣汰的的基本形式，是自然界中的生物體、社會(huì)中的人或各種類型的群體，為了追求同一目標(biāo)而進(jìn)行的角逐與較量，決出勝負(fù)或優(yōu)劣，并進(jìn)行利益的再分配過程。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)系統(tǒng)中不同的個(gè)體或群體之間按照一定的社會(huì)規(guī)則為爭(zhēng)取短缺的社會(huì)資源或較高的社會(huì)地位而在相互之間展開的和平較量與爭(zhēng)勝活動(dòng)。第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)二、構(gòu)成社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的基本要要素

2.必須是雙方爭(zhēng)奪的同一對(duì)象4.必須有一個(gè)共同認(rèn)可的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)合3.必須有基本相稱的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手1.必須有一個(gè)共同爭(zhēng)奪的目標(biāo)構(gòu)成社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的基本要素第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)三、參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必備條件參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必備條件競(jìng)爭(zhēng)參與者的自主性競(jìng)爭(zhēng)參與的驅(qū)動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)的平等性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的多樣性競(jìng)爭(zhēng)的開放性第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)四、競(jìng)爭(zhēng)的分類競(jìng)爭(zhēng)存在的普遍性，可以對(duì)其進(jìn)行多種形式的分類：以社會(huì)進(jìn)步過程為標(biāo)準(zhǔn)以領(lǐng)域、行業(yè)以參與競(jìng)爭(zhēng)主體的數(shù)量以競(jìng)爭(zhēng)的主體為標(biāo)準(zhǔn)1234以競(jìng)爭(zhēng)的主體為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，可以分成自然界的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)化與人類社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)演進(jìn)。以社會(huì)進(jìn)步過程為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，可以形成不同社會(huì)形態(tài)、社會(huì)制度之間的競(jìng)爭(zhēng)。以領(lǐng)域、行業(yè)分類，可以分為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、政治競(jìng)爭(zhēng)、軍事競(jìng)爭(zhēng)，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)、教育競(jìng)爭(zhēng)、體育競(jìng)爭(zhēng)等。以參與競(jìng)爭(zhēng)主體的數(shù)量進(jìn)行分類，可以分為個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)與群體競(jìng)爭(zhēng)。第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)五、競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)中的社會(huì)典范作用1競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的重要組成部分23競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)是高尚的文明競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)技體育是培養(yǎng)體育社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要途徑第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)一、規(guī)則概述廣義的規(guī)則，指的是由權(quán)威部門或某一群體規(guī)定或認(rèn)可的，可供大家共同遵守的制度、法律和章程等。二、競(jìng)技體育的規(guī)則是社會(huì)法規(guī)的模擬體育規(guī)則可分為四類：一是構(gòu)成性規(guī)則；二是規(guī)范性規(guī)則；三是技戰(zhàn)術(shù)規(guī)則；四是輔助性規(guī)則。第三節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)規(guī)則三、競(jìng)賽規(guī)則的完善、改進(jìn)與發(fā)展修改體育競(jìng)技規(guī)則利弊1、促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展及運(yùn)動(dòng)員水平的提高。2、給弱隊(duì)創(chuàng)造條件，給強(qiáng)隊(duì)提出更高要求。3、對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員提出更高要求。4、促進(jìn)體育商業(yè)化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。1、影響體育運(yùn)動(dòng)的普及與展開；2、使運(yùn)動(dòng)員掌握的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平得不到應(yīng)有的發(fā)揮；3、造成人力、物力、財(cái)力上的浪費(fèi)。第三節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)規(guī)則一、社會(huì)公平概述公平公正是社會(huì)實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行的必要條件二、競(jìng)技體育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平公正的榜樣競(jìng)技體育的公開、公平、公正，公開、公平、公正是競(jìng)技體育的生命第四節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)公平公正三、維護(hù)競(jìng)技體育中的公平公正（一）競(jìng)技體育追求既定的功利目標(biāo)，傳播和宣揚(yáng)某種價(jià)值觀念（二）抵制一切破壞競(jìng)技體育公平公正的行為第四節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)公平公正一、非正規(guī)競(jìng)技體育二、組織化的競(jìng)技體育三、商業(yè)化競(jìng)技體育第五節(jié)競(jìng)技體育的分類競(jìng)技體育對(duì)人類和社會(huì)的價(jià)值是多方面的，分別體現(xiàn)在教育、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。一、競(jìng)技體育的教育價(jià)值（一）競(jìng)技體育是造就全面、協(xié)調(diào)、完善發(fā)展人的一種重要手段。第六節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值一、競(jìng)技體育的教育價(jià)值（二）競(jìng)技體育促進(jìn)人的社會(huì)化競(jìng)技體育對(duì)實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)化具有特殊作用它不僅可以提高青少年身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力、生活適應(yīng)能力，使他們?cè)鲩L(zhǎng)社會(huì)知識(shí)，而且對(duì)他們的思維意識(shí)、道德品質(zhì)、行為規(guī)范，都能產(chǎn)生重要的積極影響。它是青少年兒童主要社交場(chǎng)合之一，對(duì)提高他們的社交能力、獨(dú)立工作能力，有著積極作用。它為人們提供了改變自身的社會(huì)地位，爭(zhēng)取個(gè)人事業(yè)成功的社會(huì)榜樣。第六節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值一、競(jìng)技體育的教育價(jià)值（二）競(jìng)技體育促進(jìn)人的社會(huì)化競(jìng)技體育促進(jìn)人的社會(huì)化進(jìn)入競(jìng)技體育的社會(huì)化階段：指少年兒童接受各種影響，認(rèn)識(shí)競(jìng)技體育，產(chǎn)生興趣并加入其中的過程。通過競(jìng)技體育的社會(huì)化階段：指青少年通過參加競(jìng)技體育,在身、心諸方面發(fā)展成熟起來，為日后踏入成年社會(huì)打下基礎(chǔ)的過程。第六節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值二、競(jìng)技體育的政治價(jià)值（一）作為政治手段的價(jià)值（二）作為外交手段的價(jià)值（三）作為社會(huì)穩(wěn)定手段的價(jià)值第六節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值三、競(jìng)技體育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值競(jìng)技體育作為社會(huì)體育娛樂行業(yè)一部分，已廣受人們重視。第六節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值四、競(jìng)技體育的社會(huì)文化價(jià)值(一）競(jìng)技體育是一種莊嚴(yán)肅穆的禮儀慶典文化（二）競(jìng)技體育是記錄人類潛能的人體文化第六節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值四、競(jìng)技體育的社會(huì)文化價(jià)值（三）競(jìng)技體育是提高社會(huì)道德水平的規(guī)范文化（四）競(jìng)技體育是提高審美意識(shí)的情感文化第六節(jié)競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值1、競(jìng)技體育的概念是什么？2、簡(jiǎn)述競(jìng)技體育產(chǎn)生發(fā)展的社會(huì)文化背景。3、簡(jiǎn)述近代競(jìng)技體育勃興的社會(huì)背景。4、什么是競(jìng)爭(zhēng)，以自身成長(zhǎng)的經(jīng)