南陽市臥龍區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題2023年

考生回憶版收集整理，僅供參考南陽市臥龍區(qū)中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題2023年一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過程。它包括三個(gè)階段，即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和（）。A.知識(shí)遷移B.知識(shí)提取C.知識(shí)運(yùn)用D.知識(shí)鞏固【答案】：B2.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.明確性B.和諧性C.合理性D.簡約性【答案】：B3.老師采用列提綱的形式來講解知識(shí)，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.閱讀理解策略D.精細(xì)加工策略【答案】：B4.在影響課程管理的因素中（）對(duì)課程管理有直接的影響。A.班級(jí)規(guī)模B.對(duì)教師的期望C.班級(jí)性質(zhì)D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】：D5.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.先降后升趨勢B.上升趨勢C.先升后降趨勢D.下降趨勢【答案】：B6.（）是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實(shí)。A.科技活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.學(xué)科活動(dòng)【答案】：D7.下列觀點(diǎn)符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的是（）①教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生②應(yīng)該把學(xué)生的智育工作放在各項(xiàng)工作的首位③要注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展④要促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】：B8.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系B.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系D.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系【答案】：A9.個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者要做到（)A.長善救失B.教學(xué)相長C.相互街接D.循序漸進(jìn)【答案】：A10.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系【答案】：D11.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實(shí)施順序是（）。A.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行B.視具體情況,可有多種開端和順序C.以行為開端，行、知、情、意依次進(jìn)行D.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行【答案】：B12.與課堂教學(xué)相比,課外、校外教育更有利于（）。A.發(fā)展學(xué)生個(gè)性B.促進(jìn)溫故知新C.加強(qiáng)“教學(xué)相長”D.堅(jiān)持“循序漸進(jìn)”【答案】：A13.“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人?！边@句話出自（）。A.米爾頓B.華生C.科爾伯格D.皮亞杰【答案】：B14.人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我期待感B.自我歸因感C.自我效能感D.自我預(yù)期感【答案】：C15.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同,一般將遷移分為（）。A.一般遷移和具體遷移B.近遷移和遠(yuǎn)遷移C.水平遷移和垂直遷移D.正遷移和負(fù)遷移【答案】：A16.科技開發(fā)工作在進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時(shí)要有（）。A.維權(quán)意識(shí)B.研究意識(shí)C.經(jīng)營意識(shí)D.經(jīng)濟(jì)意識(shí)【答案】：C17.下列不屬于哺乳類動(dòng)物的是（）。A.蜂鳥B.鯨C.蝙蝠D.海豹【答案】：A18.一臺(tái)電腦的電源產(chǎn)于馬來西亞，硬盤產(chǎn)于日本，主板產(chǎn)于中國臺(tái)灣，內(nèi)存條產(chǎn)于韓國，CPU產(chǎn)于美國。此現(xiàn)象反映出（）。A.國際間存在許多矛盾和沖突B.國際合作和經(jīng)濟(jì)全球化已成趨勢C.國家間的經(jīng)濟(jì)相對(duì)獨(dú)立，各成體系D.產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越不明顯【答案】：B19.根據(jù)我國民法規(guī)定，不屬于第一順序繼承人的是（）。A.兄弟姐妹B.養(yǎng)父母C.養(yǎng)子（女）。D.對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳【答案】：A20.正文是公文的核心部分，正文在格式上應(yīng)符合一定的要求。下列關(guān)于正文格式要求的說法，不正確的是（）。A.不使用繁體字和不規(guī)范的簡體字B.公文首頁可以不顯示正文C.對(duì)非規(guī)范化簡稱應(yīng)先用全稱，注明簡稱D.文種日期應(yīng)寫具體日期，如“2018年”不能寫“18年”【答案】：B21.關(guān)于下列各組人物說法錯(cuò)誤的是（）。A.蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被稱為“古希臘三賢”B.顏回、曾子都屬孔子七十二門徒C.康有為、梁啟超都是“公車上書”的發(fā)起人D.荀子及其弟子韓非子是法家學(xué)派的代表人物【答案】：D22.關(guān)于范仲淹《岳陽樓記》的詩句中以下有（）。A.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色C.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏D.樂以天下，憂以天下【答案】：A23.公文中的數(shù)字運(yùn)用必須規(guī)范正確，對(duì)于概數(shù)、約數(shù)，下面寫法不正確的是（）A.接近70%B.近千人C.50%以上D.近60%以上【答案】：D24.下列選項(xiàng)中，不屬于法國作家的是（）。A.拜倫B.巴爾扎克C.司湯達(dá)D.福樓拜【答案】：A25.定義：①同音詞:指語音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語源孳生的詞。典型例證：(1)公式，公司；著名，注明(2)清楚，明白；汽車，火車(3)迎，逆；買，賣上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)【答案】：C26.關(guān)于液體燃料，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.汽油具有一定的腐蝕性，在貯運(yùn)過程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)B.生物柴油具有“老化”傾向，宜避光，避免與空氣接觸保存C.煤油易揮發(fā)，且揮發(fā)后與空氣混合，會(huì)形成爆炸性的混合氣D.柴油能量密度高，燃油消耗率低，但廢氣中所含有害成分較多【答案】：D27.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，按照由“親”到“疏”排列正確的是：①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈(zèng)我的書。③謝謝您送我的書。（）。A.②①③B.②③①C.①③②D.①②③【答案】：C28.城市既是經(jīng)濟(jì)載體，也是文化容器。文化資源豐富的城市，不妨好好（）出自己的特色，以此作為城市再定位的契機(jī)，為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展找尋出更好的出路。而文化資源稀缺的城市也不必著急，可以在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中（）屬于城市的文化。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提煉B.彰顯C.演繹D.創(chuàng)建【答案】：A29.到2050年，中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴(kuò)展。年平均溫度每增1℃，北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米，垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃，水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施，全球氣溫升高2.5℃左右，將會(huì)導(dǎo)致中國糧食作物產(chǎn)量降低，單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（）。A.中國糧食作物產(chǎn)量較低B.要因地制宜種植高產(chǎn)作物C.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性D.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強(qiáng)【答案】：C30.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變【答案】：C31.生命是如此細(xì)復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過，現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明（）。A.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知B.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件C.系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能D.對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)【答案】：C32.地球并非太陽系唯一有水的星球，木衛(wèi)二所擁有的水資源就比地球還多，堪稱一顆（）的“水球”。不過，與其鄰居木衛(wèi)三相比，木衛(wèi)二就（）了。通過研究木衛(wèi)三上極光的微小偏移，科學(xué)家推斷木衛(wèi)三擁有巨大的地下海洋，液態(tài)水的含量可能是地球的30倍。A.實(shí)至名歸、自愧弗如B.徹頭徹尾、微不足道C.不折不扣、相形見絀D.貨真價(jià)實(shí)、差強(qiáng)人意【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.審美需要B.創(chuàng)造需要C.認(rèn)知需要D.安全需要【答案】：ABC34.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有（）。A.首要特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】：ABC35.人的心理是（）。A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.腦的功能C.主觀映象D.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品【答案】：ABC36.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.提升責(zé)任情感B.積累人文知識(shí)C.更新教育理念D.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】：ABCD37.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)B.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)C.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)【答案】：ABCD38.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于對(duì)癥下藥B.善于掌握分寸C.善于因勢利導(dǎo)D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】：ABCD39.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.信任B.親密C.激情D.承諾【答案】：BCD40.心理過程包括（）A.認(rèn)知過程B.個(gè)性傾向性C.意志過程D.個(gè)性心理特征【答案】：AC41.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.學(xué)習(xí)B.自我反思C.社會(huì)生活環(huán)境與教育D.遺傳素質(zhì)【答案】：CD42.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.復(fù)雜性B.單一性C.客觀性D.艱巨性【答案】：ACD43.。甲將其祖?zhèn)髅F字畫交給乙重新裝裱，乙在裝裱過程中不小心將該字畫污損。關(guān)于甲乙之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.甲可以要求乙賠償其精神損失B.甲可以要求乙承擔(dān)違約責(zé)任C.甲只能要求乙承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.甲可以要求乙承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任【答案】：BD44.文藝復(fù)興中的“美術(shù)三杰”是指（）。A.但丁B.拉斐爾C.達(dá)·芬奇D.米開朗基羅【答案】：BCD45.某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓。下列對(duì)這一現(xiàn)象的性質(zhì)判斷正確的有（）。A.該企業(yè)單位產(chǎn)品勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.該企業(yè)勞動(dòng)者付出的私人勞動(dòng)無法得到社會(huì)承認(rèn)C.該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值無法讓渡而未實(shí)現(xiàn)其價(jià)值D.該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值依舊能得到消費(fèi)者的認(rèn)可【答案】：BC46.新中國成立之際，毛澤東提出的外交方針有（）。A.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”B.“反霸權(quán)主義”C.“一邊倒”D.“另起爐灶”【答案】：ACD47.市場利率是市場資金借貸成本的真實(shí)反映，而能夠及時(shí)反映短期市場利率的指標(biāo)有（）。A.銀行間同業(yè)拆借利率B.國債回購利率C.儲(chǔ)蓄存款利率D.外匯市場走向【答案】：AB48.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí)，向社會(huì)工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后，決定進(jìn)行接案會(huì)談。為做好這次會(huì)談，小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備工作包括（）。A.了解老王之前接受服務(wù)的情況B.走訪老王的兄弟姐妹C.走訪老王生活的社區(qū)D.閱讀老王的有關(guān)資料【答案】：AB49.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過大，患有輕度抑郁，經(jīng)過治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后，父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場競爭而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學(xué)來往，也沒有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題，社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有（）。A.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民B.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療C.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧D.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友【答案】：ABC50.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是（）A.手語B.緣石坡道、盲道C.有聲讀物D.電視屏幕【答案】：ACD51.高層建筑的人員主要出入口、電梯口、防火門等位置應(yīng)當(dāng)（）。A.提示火災(zāi)危險(xiǎn)性B.標(biāo)明安全出口方位C.標(biāo)明安全逃生路線D.設(shè)置明顯標(biāo)志或者警示標(biāo)語【答案】：ABCD52.繪制火災(zāi)現(xiàn)場圖的基本要求有（）。A.按有關(guān)規(guī)定選用圖例.圖紙規(guī)格及比例B.制圖人親臨現(xiàn)場，實(shí)地測量C