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青少年人網(wǎng)絡(luò)成癮健康教育計(jì)劃書(shū)申請(qǐng)者:連鳳楠,李彤,趙敏捷,張曦,汝智妍,張微,王慧,樊華所在單位:內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)申請(qǐng)日期:2016年10月16日一、摘要本項(xiàng)目以呼和浩特市各所高校的學(xué)生為對(duì)象,試圖經(jīng)過(guò)一年的有組織、有計(jì)劃的全面健康教育,提高未青少年學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年人的利與弊,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,不要沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),同時(shí)也加強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用,以保證網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的影響利大于弊,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和對(duì)學(xué)習(xí)熱情度,讓學(xué)生的身心健康,合適的利用網(wǎng)絡(luò)。二、背景網(wǎng)絡(luò)成癮,是指由于過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致明顯的社會(huì)、心理?yè)p害的一種現(xiàn)象。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)2015年1月13日在北京發(fā)布的《第23次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》結(jié)果顯示:截至2014年底,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.98億人,規(guī)模排名全球第一,較2013年增長(zhǎng)41.9%,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到22.6%,略高于全球平均水平(21.9%)。其中,18~24歲的年輕人所占比例最高,達(dá)到35.1%,其次是25~30歲的網(wǎng)民(19.3%)和18歲以下的網(wǎng)民(16.6%),30歲及以下的網(wǎng)民占71.0%,24歲以下青少年網(wǎng)民人數(shù)已占網(wǎng)民總數(shù)的50%以上。以上的數(shù)據(jù)表明,青少年已成為網(wǎng)絡(luò)成癮人群的主體人群,而且由于青少年群的特殊性,我們必須重視青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。本次研究針對(duì)呼和浩特市各所高校的學(xué)生。三、項(xiàng)目目標(biāo)項(xiàng)目總體目標(biāo):使青少年了解有關(guān)網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),建立良好的上網(wǎng)習(xí)慣,減少青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的人數(shù),以助于網(wǎng)絡(luò)成癮者的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。項(xiàng)目具體目標(biāo):1、通過(guò)健康教育,青少年網(wǎng)絡(luò)成癮行為有較大的改變。(1)中學(xué)生:網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)降低25%,合理上網(wǎng)人數(shù)增加25%,網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)明顯減少。(2)大學(xué)生:網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)降低15%,合理上網(wǎng)人數(shù)升高15%。(3)學(xué)習(xí)成績(jī):健康教育后網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了40%。2、網(wǎng)絡(luò)成癮控制率:健康教育前后網(wǎng)絡(luò)成癮控制率升高30%四、策略和活動(dòng)1、策略(1)根據(jù)呼和浩特市市各所高校提供的相關(guān)資料對(duì)各所高校的學(xué)生的總?cè)藬?shù)、網(wǎng)絡(luò)成癮者所占比例、大體家庭情況以及學(xué)習(xí)成績(jī)等做出統(tǒng)計(jì)。在本大學(xué)內(nèi)召集學(xué)生志愿者。(2)對(duì)呼和浩特市各所高校學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,對(duì)各校學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間水平做出統(tǒng)計(jì)。(3)根據(jù)上述各校學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間水平統(tǒng)計(jì)資料,確定目標(biāo)人群,根據(jù)目標(biāo)人群類(lèi)別確定相應(yīng)的健康教育傳播策略。2、活動(dòng)對(duì)于全體在校學(xué)生采用建立健康檔案,登記學(xué)生

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