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《凱琪的包裹》繪本分享By:HYLee2017-9-6《凱琪的包裹》繪本分享《凱琪的包裹》繪本分享斯泰西為了創(chuàng)作《凱琪的包裹》這本書,甚至聯(lián)系了荷蘭Olst當(dāng)?shù)氐膱D書館,請求對方給她寄一些荷蘭當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)土人情的照片。并以自己家族親戚的形像為原型來創(chuàng)作和塑造《凱琪的包裹》里面各色鎮(zhèn)民角色。這本繪本里還有許多的服飾布樣,它們的花色設(shè)計(jì)也來自她自己家里祖母給的的拼花被子。作者介紹:繪圖:[美]斯泰因?德雷森?麥奎因作者:[美]坎達(dá)絲?弗萊明達(dá)絲?弗萊明寫的是發(fā)生在自己媽媽身上的一個(gè)真實(shí)故事??策_(dá)絲的媽媽,一個(gè)普通的美國小女孩,寄給了荷蘭某個(gè)小鎮(zhèn)一個(gè)小包裹,就是這個(gè)包裹,留下了今天這個(gè)溫暖的故事——一個(gè)在荷蘭最黯淡的日子里最燦爛的故事。《凱琪的包裹》繪本分享這是書的前環(huán)襯,故事從這里就開始講,直到后環(huán)襯結(jié)束。這本書沒有浪費(fèi)每一頁,圖文合奏非常美妙。時(shí)間地點(diǎn)及社區(qū)鳥瞰圖完整呈現(xiàn)?!秳P琪的包裹》繪本分享有一個(gè)小姑娘滿臉笑容,一頭紅色卷發(fā)系著蝴蝶結(jié),雙頰長滿可愛的小雀斑,懷里抱著一份包裹,正走向郵筒,一條小狗走向前面。郵筒上寫著“美國郵政”表明地點(diǎn)是在美國,這個(gè)小姑娘是美國女孩。這個(gè)包裹是寄給誰呢?《凱琪的包裹》繪本分享這個(gè)包裹是寄給誰的?讓我們來放大包裹看一看——從包裹信息可以確定,包裹是寄給荷蘭史凱琪收的,那郵寄者就是美國的喬羅西。對于寫信的格式,隨著科技發(fā)展,寫信比較少見了,但仍可以就信件格式普及孩子?!秳P琪的包裹》繪本分享戰(zhàn)爭結(jié)束后,荷蘭的奧斯特小鎮(zhèn)幾乎沒有剩下什么東西,鎮(zhèn)上的居民靠卷心菜和做種子用的馬鈴薯維持生計(jì)。他們把破舊的衣服補(bǔ)了又補(bǔ),沒有白糖、牛奶和肥皂,也沒有新鞋。《凱琪的包裹》繪本分享翻到下頁,鏡頭已經(jīng)切從美國切換到荷蘭,依然用俯視的角度呈現(xiàn)。這一頁的圖畫細(xì)節(jié)傳達(dá)的信息非常豐富:左下角藥店有一個(gè)男人正在修理房子的招牌(奧斯特藥品供應(yīng));街邊兩個(gè)小朋友在玩耍;一棟紅磚房子里窗戶邊有位老太太正往外看著,街道上很冷清,只有一個(gè)騎自行車的男人招手向在院子里的母女打招呼。院子里、墻角邊上的郁金香開得正是燦爛,就連這家人屋頂?shù)膱D案,也象極了荷蘭國徽上那兩只威風(fēng)凜凜的獅子。來看招手的小女孩,正在和一只貓?jiān)谕嫠??!秳P琪的包裹》繪本分享作者用滿幅和花式邊框的插圖來分別表現(xiàn)不同的場景,在同一頁達(dá)到了跳躍切換的效果,目的是為了打破故事一成不變的節(jié)奏,靈活的切換場景——鏡頭從街道一下子切換到了凱琪母女的身邊,這種鏡頭的切換和電影分鏡頭的效果如出一轍?!秳P琪的包裹》繪本分享
(文)一個(gè)春天的早晨,郁金香開得又大又美,郵差克萊弘在鵝卵石鋪成的街道上,吃力的蹬著自行車?!拔梗 彼蠛爸皠P琪的包裹——美國寄來的!”“美國?”凱琪吃驚地說,“誰會(huì)從美國寄包裹給我呢?”“兒童救助協(xié)會(huì)。美國的小孩兒收集很多在荷蘭很難找到的東西,寄給這里的小孩兒。小姑娘,你真是個(gè)幸運(yùn)兒呢。”凱琪接過包裹,摸摸上面寫的三個(gè)大寫英文字母“U.S.A”她小聲說:“那是個(gè)富裕的國家。”凱琪的媽媽走過來,催促她說:“快打開看看?!保ㄎ觯?zhàn)爭是殘酷的,沒有比結(jié)束戰(zhàn)爭更好了。圖畫是明亮的黃色調(diào),左上角與右頁都出現(xiàn)了郁金香,大家知道郁金香是荷蘭的國花,它與風(fēng)車、木鞋、奶酪統(tǒng)稱荷蘭四寶。郁金香是故事的第二條主線,也是伏線,一直貫穿整個(gè)故事。這個(gè)包裹是不是很熟悉,所以說故事在扉頁就已經(jīng)開始了?!秳P琪的包裹》繪本分享前面已提到戰(zhàn)爭后“破舊的衣服補(bǔ)了又補(bǔ),沒有白糖、牛奶和肥皂,也沒有新鞋。這一頁對破衣服補(bǔ)了又補(bǔ)的指涉是媽媽圍裙上的補(bǔ)丁,沒有新鞋則是郵差克萊弘是兩腳穿著不同的鞋子,他的鞋子不一樣肯定是沒有成雙成對的鞋子了,所以只能把兩只能穿的湊在一起穿。所有的人物在畫面中的共同點(diǎn)是沒有穿襪子?!秳P琪的包裹》繪本分享(文)凱琪撕掉棕色的包裝紙,打開盒蓋,拿出------“一塊肥皂!”好奢侈啊!媽媽說:“你不必在用我們自己做的哪粗糙的東西洗澡了?!眲P琪拿出第二樣?xùn)|西------“一雙毛襪!”,“哇,這個(gè)踩奢侈呢!郵差克萊弘說:“戰(zhàn)爭開始后,荷蘭就變成沒有這個(gè)樣的國家了。”他卷起褲管,露出光溜溜腳裸。凱琪又把手伸進(jìn)盒子里,拿出-----“巧克力!”媽媽聞了聞,嘆了口氣:“好幾年沒有聞到巧克力的味道了。”郵差克萊宏舔舔嘴唇說:“好幾年沒有嘗到巧克力的味道了?!薄拔乙彩恰眲P琪說。她想到巧克力柔軟甜美的滋味,口水都快流出來了,真想馬上咬一口。但是,她看見媽媽和郵差都對這她微笑,于是,
凱琪做了一個(gè)決定。趁自己還沒有改變主意前,她趕快剝開巧克力遞給他們,然后,三個(gè)人一起分享那幾乎被遺忘的味道。《凱琪的包裹》繪本分享這一頁是由兩個(gè)小姑娘的一來一往的信組成,左頁凱琪手摸著毛襪坐在門口看信,羅西坐在家里的沙發(fā)上看信,從背景上看羅西的家應(yīng)該是富有的家庭。中間連著她們的是一叢郁金香始終伴隨,三朵郁金香的花語是“我愛你”哦。《凱琪的包裹》繪本分享(文)郵差克萊弘指著盒子說:“里面還有東西呢?!眲P琪從里面拿出了一封信。親愛的荷蘭朋友希望這些禮物能讓你們的日子變的有光彩。你的美國朋友喬羅西。美國印第安納州菲爾德市艾姆街123號郵差點(diǎn)點(diǎn)頭:“對啊
,羅西的包裹讓我的日子變的好有光彩?!薄拔乙彩恰!眿寢屨f。“我要趕快告訴她?!眲P琪做了決定。“要寫信告訴羅西?!庇H愛的美國朋友謝謝你寄來的肥皂和襪子,特別是巧克力,荷蘭這陣了都買不到糖,所以甜的東西特別珍貴。我媽媽和郵差克萊宏也很喜歡呢。你的荷蘭朋友史凱琪《凱琪的包裹》繪本分享我們來看看作者是怎么用圖來說話表現(xiàn)生活困窘的,左頁這七口之家?guī)缀趺咳松砩系囊路即蛑a(bǔ)丁,媽媽挎藍(lán)子摘卷心菜,爸爸在挖土豆,下蹲的男孩抱的是郁金香球莖。一個(gè)小女孩牽著baby學(xué)步,另外兩個(gè)在玩著烏龜。即使這么困難的生活條件下,大家臉上都帶著笑容并友好相望。這個(gè)畫面用來練習(xí)低年級看圖說話是很不錯(cuò)的選擇哦。《凱琪的包裹》繪本分享(文)過了這個(gè)星期,夏天到了,天氣變的又熱又明亮,奧斯特鎮(zhèn)的居民煮了卷心菜,也挖了馬鈴薯,心里卻想著面包和肉。一天早上,凱琪和媽媽忙這拔郁金香,摘掉花徑,并把球根分類收進(jìn)袋子里。這時(shí)候,郵差克萊弘又騎著自行車過來了?!坝钟邪?!”他大叫著,“凱琪又有一個(gè)從美國寄來的包裹?!保ㄙp析)我們來看看作者是怎么用圖來說話表現(xiàn)生活困窘的,左頁這七口之家?guī)缀趺咳松砩系囊路即蛑a(bǔ)丁,媽媽挎藍(lán)子摘卷心菜,爸爸在挖土豆,下蹲的男孩抱的是郁金香球莖。一個(gè)小女孩牽著baby學(xué)步,另外兩個(gè)在玩著烏龜。即使這么困難的生活條件下,大家臉上都帶著笑容并友好相望。這個(gè)畫面用來練習(xí)低年級看圖說話是很不錯(cuò)的選擇哦。再來說一下郁金香的球莖,郁金香常用分球繁殖,以分離小鱗莖法為主,一個(gè)成熟的郁金香種球包含三代球根,只有最大的那個(gè)大球根,才能定植當(dāng)年開花(秋天種下,春天開花),所以這里提到分類收進(jìn)袋子里?!秳P琪的包裹》繪本分享這一頁依然是用小畫框表示兩個(gè)時(shí)空跳躍的節(jié)奏。《凱琪的包裹》繪本分享(文)他的叫聲引起了隔壁德蘭先生,德蘭太太還有他們那五個(gè)瘦巴巴的孩子們的注意,大家圍在凱琪身邊,看著她興奮的打開這個(gè)更大的包裹?!凹s翰,快看!”盒蓋被打開時(shí),德蘭太太尖叫道?!拔以诳茨?!”她先生咽了咽口水,“但是我不敢相信自己的眼睛?!眲P琪從盒子里拿出四包白糖和一封羅西寫的信。親愛的凱琪,沒有糖?哎呀!真是太可怕了,我和媽媽寄給你一些,也寄給郵差先生一些。你的朋友羅西“白糖,
白糖
,白糖!”
郵差克萊弘高興地唱著,他抱起德蘭家最小的孩子,隨著歌曲美妙的節(jié)拍跳起舞來。凱琪做了一個(gè)決定,“大家一起分享吧!”她說。“哦!”德蘭太太一邊用圍裙擦眼淚,一邊哽咽著說:“你真是太好了!謝謝你,凱琪,謝謝你!”就這樣,郵差唱著歌,孩子們跳著舞,德蘭太太流著淚,凱琪把白糖分給了大家?!秳P琪的包裹》繪本分享畫框里的畫面,是在遙遠(yuǎn)的美國讀信的羅西,這次羅西是和她的好朋友們一起讀這封遙遠(yuǎn)的荷蘭寄來的信,而這樣的分享,會(huì)帶來怎樣的故事呢?《凱琪的包裹》繪本分享(文)后來,凱琪寫信給羅西:親愛的朋友羅西:好多白糖啊!我該怎么感謝你呢?我把這些糖分給隔壁的德蘭先生和德蘭太太一些。他們有五個(gè)小孩,都瘦得皮包骨頭。因?yàn)楹商m的實(shí)物很少,大家都吃不飽,你的禮物對我們真的很有幫助。你的朋友凱琪過了一段時(shí)間,秋天到了,天氣變得陰雨連綿。奧斯特的居民采收了最后一批馬鈴薯和卷心菜,還在破舊的外套夾層里塞上報(bào)紙,抵擋冷風(fēng),他們都很擔(dān)心即將到來的冬天?!皼]有像樣的食物和保暖的衣物,我們怎么渡過冬天呢?”他們相互問著,“我們該怎么生活呢?”(析)右頁面墻角掉落一地黃葉,一葉知秋。頭頂?shù)奶炜帐敲C瑟的暗灰色,光禿禿的樹枝沒有一絲生氣。從吹起的裙子與飄著的頭巾可以看出風(fēng)的力度,媽媽們抱在一起互相安慰,男人們都戴上了帽子。除了凱琪,大家都是光著腳裸的。出場的人物也多了起,大家細(xì)心翻看可以看出每個(gè)人物出場在前面已埋下伏筆了。《凱琪的包裹》繪本分享隨著更多人物的出現(xiàn),從服裝外形指涉上可以對應(yīng)每個(gè)人的名字?,F(xiàn)在從3組家庭出現(xiàn)增加到周圍7組。分別是凱琪、郵差、德蘭、寡婦、醫(yī)生、校長與歐斯特小姐。這個(gè)大包裹里裝的是些什么東西呢,接下來又會(huì)發(fā)生什么呢?《凱琪的包裹》繪本分享(文)凱琪和媽媽也很擔(dān)心。但是,就像以前一樣,她們依然在硬梆梆的土地里種下郁金香球根,期待它們開出美麗的花朵。她們拍掉膝蓋上的泥土?xí)r,看見郵差克萊弘搖搖晃晃地走過來?!昂么蟀。 彼舐暫爸?,“大到我的自行車都放不下了!對呀!對呀!就是從美國寄來的又大又重的包裹!”他興奮的叫聲,讓博斯醫(yī)生好奇的走出診所,讓寡婦甘斯太太從她院子里走過來,也引起了歐斯特小姐、德萊烏校長和德蘭先生全家七個(gè)人的注意?!秳P琪的包裹》繪本分享《凱琪的包裹》繪本分享(文)大家圍在凱琪身邊,看著她把手伸進(jìn)從美國寄來的、第三個(gè)更大的包裹里?!疤袅耍 辈┧贯t(yī)生看著紙箱里的東西大叫,“真實(shí)太慷慨了!”箱子里有很多肉罐頭、好幾包奶粉和白糖,還有羅西寫的信。親愛的凱琪:天啊!你絕對猜不到。媽媽把你的信上寫的事告訴她的朋友們以后,她們又告訴她們的朋友,然后我家的門鈴就一直響個(gè)不停,大家都說:“把這個(gè)寄給凱琪。”所以我就通通寄給你,希望這些食物能夠讓德蘭家的孩子們長胖一點(diǎn)。愛你的羅西“哦,一定會(huì),一定會(huì)!”德蘭太太大聲嚷嚷著。凱琪又作了一個(gè)決定:“大家一起分享吧!”她說歐斯特小姐大叫:“上帝祝福你!”在眾人的親吻、擁抱和真心的感謝中,凱琪把食物分給了大家。(析)左頁圖里的人物比之前畫框要多了許多并超出了畫框。他們抱著大袋小袋,大瓶小瓶,還有各種尺寸的盒子來到羅西家,把羅西的大箱子,塞的滿滿的。為了表現(xiàn)出滿滿的箱子,滿滿的房間,作者用了突破畫框界限的技巧——老奶奶的頭頂,剛剛進(jìn)屋的女士,抱著盒子的小男孩,他們都脫離了畫框的限制。這是怎么回事?旁邊羅西的信說明了一切:《凱琪的包裹》繪本分享(析)一句“大家一起分享吧”因?yàn)閯P琪的慷慨,她所有的鄰居都來享用這份禮物。德蘭家的幾個(gè)小朋友,當(dāng)場就拆開了巧克力的包裝紙,迫不及待的品嘗起來,孩子們的天性在這里自然釋放與展現(xiàn)。德蘭太太懷里的小baby不會(huì)說話,繪者用一個(gè)小手勢表達(dá)她的感謝,懂手語的朋友馬上就看出來這個(gè)手語的意思是“我愛你”。這個(gè)手語圖在繪本《魔法親親》中的末尾出現(xiàn)過,看過這本書的朋友們一定有印象。凱琪手上拿著的紅瓶子在左圖中是誰拿的?左頁的圖中有大人有孩子,有羅西的朋友也有她媽媽的朋友和家人。這一頁圖里繪者還畫了不同膚色的人與群體及裝飾指涉,也體現(xiàn)了美國移民社會(huì)的國情?!秳P琪的包裹》繪本分享細(xì)節(jié):背景色、外面天氣、剪刀、剪紙小人兒、小畫框、羅西《凱琪的包裹》繪本分享(文)后來,她寫信給羅西。親愛的羅西:你的包裹在奧斯特鎮(zhèn)引起一陣騷動(dòng)呢。幾乎所有的人都跑來看你和你們鎮(zhèn)上的好心人寄來的東西,二群大家離開時(shí),手上也都拿著你們送的禮物。在這一小段時(shí)間里,這里好像過節(jié)一樣,大家不再擔(dān)心鞋子上的洞和已經(jīng)磨破的大衣,也不再想起即將到來的,又長由冷的冬天。你知道嗎?你們的友誼不但填飽了我們的肚子,也振作了我們的精神。愛你的凱琪又過了一段時(shí)間,冬天呼呼的來了,積雪很深很深,天氣很冷很冷,這是大家記憶中最冷的一個(gè)冬天。奧斯特鎮(zhèn)的居民把他們所有的衣服都穿在身上,擠在小火爐旁,節(jié)省地吃著櫥柜里所剩不多的食物,發(fā)抖、禱告。《凱琪的包裹》繪本分享(析)左頁羅西收到信的時(shí)候,美國也是落葉紛飛的深秋了。畫框里的羅西一腳踏出框外打破限制,似乎隨著信的內(nèi)容來到了奧斯特小鎮(zhèn)一起感受分享時(shí)的歡樂。窗外大雪紛紛,厚厚的積雪將整個(gè)街道堆滿,房間里沒有光線和溫暖,黑黑的背景墻讓人越發(fā)感到寒冷,凱琪和媽媽身上裹了一件又一件的衣服,臉上沒有了往日的笑容。媽媽在給凱琪編著辮子,凱琪手里拿著一串手拉著手剪紙小人,他們有五顏六色的頭發(fā)和鞋子,背上還寫著字:“帶去我的愛,羅西。”那是凱琪在媽媽補(bǔ)衣服的時(shí)候,用媽媽的剪刀剪的。(看到右下角的剪刀了嗎)據(jù)歷史記載二戰(zhàn)結(jié)束后那年冬天,寒潮席卷歐洲,溫度低至零下20度,一些地區(qū)煤供應(yīng)停止,在這一頁繪者用了黑色作為房間里的大背景,一是暗示生活的艱難,二是表達(dá)了對生活困境的憂傷?!秳P琪的包裹》繪本分享隨著一車車包裹的出現(xiàn),小鎮(zhèn)上的居民們興高采烈,手舞足蹈,而凱琪更是做出一個(gè)吶喊的表情包,表現(xiàn)出不可置信。下著雪的白背景被溫暖的大塊淺黃色覆蓋?!秳P琪的包裹》繪本分享(文)一個(gè)陰沉沉的早上,當(dāng)時(shí)凱琪覺得自己就像埋在雪地里的郁金香球根——快要被凍僵了。突然,她聽見有人在用力敲她家的門。她打開門,發(fā)現(xiàn)郵差克萊弘和鎮(zhèn)上的居民都擠進(jìn)了院子里?!翱纯次医o你送來什么!”郵差一邊大呼小叫,一邊把堆了很多包裹的雪橇拉進(jìn)屋里?!斑@么多!”凱琪差點(diǎn)喘不過氣來?!肮€不止這些呢!”郵差大喊著。他擠出人群,把推滿包裹的雪橇一輛接著一輛的拉進(jìn)來!《凱琪的包裹》繪本分享很快,屋子里就堆滿了包裹,也擠滿了人,凱琪打開紙箱,拿出——大衣,手套,襪子,圍巾,帽子和毛衣。還有香皂,巧克力棒,還有很多袋,很多盒,很多罐食物!《凱琪的包裹》繪本分享繪者首次用大幅圖來描述在羅西身邊發(fā)生的一切。依然用多個(gè)小畫框表現(xiàn)當(dāng)時(shí)梅菲爾德市各個(gè)群體捐贈(zèng)的情景,但是很明顯熱鬧的人群完全沖出了畫框的限制,愛的包裹飛越了地區(qū)的局限,拉近了地域的平面,融合在一起了。從這頁圖與環(huán)襯相結(jié)合也可推斷出羅西的家與周圍環(huán)境布局?!秳P琪的包裹》繪本分享(文)在最后一個(gè)紙箱底部,有一封羅西寫的信。親愛的凱琪:你一定不會(huì)相信這里發(fā)生了什么事!不管是住在哪里的人,大家都想寄包裹給你。學(xué)校募捐罐頭食品,教會(huì)募捐衣服,就連附近的公司,也放了很多東西在箱子里。我們希望這些夠你和所有的朋友、鄰居分享。愛你的羅西《凱琪的包裹》繪本分享這一頁是本書的高潮,所有的人都沉浸在歡樂中。每個(gè)人都有分享到的禮物?!秳P琪的包裹》繪本分享(文)一時(shí)間,奧斯特鎮(zhèn)的居民們都驚訝的說不出話來。然后,凱琪大聲的說:“大家一起分享吧!”“萬歲!“郵差克萊弘穿上新的羊毛襪,跳起吉格舞。德蘭太太一邊流淚,一邊為五個(gè)孩子穿上溫暖的大衣。博斯醫(yī)生放下手中的罐頭,高興的親了寡婦甘斯太太一下。媽媽緊緊擁抱著凱琪——“你為我們帶來奇跡?!彼f。“不,”凱琪回答,“是羅西?!闭麄€(gè)漫長的冬天,包裹不停的寄來;整個(gè)漫長的冬天,鎮(zhèn)上的居民過得溫暖又富足;整個(gè)漫長的冬天,凱琪也一直寫信給美國的朋友,羅西。克萊弘終于穿上了襪子,跳起了歡快的吉格舞。德蘭先生家的兩個(gè)孩子,調(diào)皮的套在了一件大毛衣里面。找一找德蘭家的小baby手上的泰迪熊是由前面哪一個(gè)美國家庭放進(jìn)去的?《凱琪的包裹》繪本分享凱琪給羅西寄了滿滿一箱子郁金香球根!這些球根是鎮(zhèn)上每一個(gè)居民精挑細(xì)選放進(jìn)去的。右頁的凱琪滿臉笑容抱著一個(gè)大包裹,小畫框五朵大大的郁金香燦爛地綻放,5朵郁金香的花語是“由衷欣賞”名副其實(shí)?!秳P琪的包裹》繪本分享(文)雪慢慢融化,風(fēng)也不再讓人覺得刺痛了。每天都有越來越多的郁金香的綠芽從泥土里鉆出來,綻放出一片片紅色、黃色、紫色和粉紅色的花海。一個(gè)溫暖的早晨,凱琪說:“如果我們寄個(gè)包裹給羅西,一定很棒?!薄皩Γ眿寢屨f,“但是寄些什么好呢?”凱琪微笑著告訴媽媽?!斑@個(gè)主意真不錯(cuò)!”媽媽說?!拔液芟矚g!”郵差克萊弘也贊成。“我們一定要這么做!”德蘭太太說。“大家一起來!”博斯醫(yī)生說。《凱琪的包裹》繪本分享這頁作者用10幅畫框小圖,表現(xiàn)了一粒郁金
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