【語文】《春江花月夜》課件17張 2023-2024學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊_第1頁
【語文】《春江花月夜》課件17張 2023-2024學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊_第2頁
【語文】《春江花月夜》課件17張 2023-2024學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊_第3頁
【語文】《春江花月夜》課件17張 2023-2024學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊_第4頁
【語文】《春江花月夜》課件17張 2023-2024學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【詩中的成語】1.身無彩鳳雙飛翼,

一點通。(李商隱《無題》)釋義:比喻戀愛著的雙方心心相印。現(xiàn)多比喻雙方對彼此的心思都能心領神會。2.

馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊《登科后》)釋義:在春風輕拂中洋洋得意。舊指考中進士后的得意心情,后形容官運亨通或事情辦成的得意心情.3.江東子弟多才俊,

未可知。(杜牧《題烏江亭》)釋義:人馬奔跑時塵土飛卷。多指遭到失敗以后重新組織力量。4.

會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)釋義:比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。5、

難為水,除卻巫山不是云。(元稹《離思》)釋義:比喻曾經(jīng)見過大世面,不把平常事物放在眼里.心有靈犀春風得意卷土重來長風破浪曾經(jīng)滄海張若虛“孤篇壓全唐”“詩中的詩,頂峰上的頂峰”春江花月夜聆聽范讀,梳理層次讀準字音皆似霰xiàn扁舟piān汀上白沙tīng搗衣砧dǎozhēn滟滟yàn纖塵xiān西斜xiá芳甸diàn青楓浦pǔ碣石jié春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,

何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。春江花月夜月下之景月下之思月下之情月下之景春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。1.“月下之景”描繪了哪些景物?營造了怎樣的意境?表達了怎樣的情感?

1.描繪了一幅春江連海,江波萬里,花林似霰,霜沙不見的畫面。(2分)2.營造了幽美恬靜,空靈純凈,夢幻朦朧的意境。(2分)3.贊嘆大自然的奇麗景色,表現(xiàn)對美好生活的懷念和向往。(2分)提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境?提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?塑造了怎樣的形象?(包括人物形象、景物形象、事物形象三種。)答題步驟:①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,。②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。③分析作者的思想感情。要答具體,應答“表達了作者因……而感傷的情懷”。分析意象、意境題

常見的意境特點:豪放類:雄渾開闊、雄奇瑰麗、浩瀚遼闊、廣袤高遠、曠達灑脫。清幽類:清新明麗、寧靜恬淡、淡雅閑適、和諧靜謐、恬靜優(yōu)美、安謐清幽。傷感類:凄清冷寂、孤寂冷清、哀怨低沉、凄慘蕭條、蒼涼悲壯。婉約類:纏綿悱惻、哀婉動人、委婉含蓄、蘊藉風流、朦朧縹緲。超脫類:超脫世俗、遠離塵囂、高雅脫俗、超凡脫塵、風致雅潔。華美類:富麗堂皇、華美絢麗、華妙艷麗、瑰麗神奇、色彩斑斕。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水。月下之思2.面對奇麗的“月下之景”,詩人產(chǎn)生了怎樣的人生感慨?對宇宙和人生悟出了怎樣的哲理?人生短暫人類永恒感情基調(diào):“這詩是有憧憬和悲傷的,但它是一種少年時代的憧憬和悲傷,一種‘獨上高樓,望斷天涯路’的憧憬和悲傷。所以,盡管悲傷,仍然輕快,雖然嘆息,總是輕盈”,“依然是一語百媚,輕快甜蜜的”。

——李澤厚(《美的歷程》)哀而不傷月下之情3.詩歌表現(xiàn)了什么思想感情?用了哪些意象和手法來表現(xiàn)?(合作賞析)白云悠悠扁舟明樓漂泊無定兩地相隔白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓。一輪明月兩地相思

文月下之情3.詩歌內(nèi)容表現(xiàn)了什么思想感情?用了哪些意象和手法來表現(xiàn)?可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。孤月徘徊孤獨寂寞簾卷砧拂月華照君愁思縈繞天各一方鴻雁魚龍信使難到同沐清輝相思無著擬

人用

典月下之情3.詩歌內(nèi)容表現(xiàn)了什么思想感情?用了哪些意象和手法來表現(xiàn)?昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。春半落花青春易逝流水落月月斜路遠年華易老斯人難歸情滿江樹情韻裊裊江水流春情滿江樹課后訓練

:賞析“可憐樓上月徘徊”,“徘徊”一詞的表達作用。(1)寫出月因浮云游動,光影明滅不定的動態(tài)。(2分)(2)擬人手法,賦予亮人的靈性,它似乎也為思婦而傷心、對她憫,不忍離去。(2分)(3)與后文的“卷不去”,“拂還來”相呼應,寫出月亮的不忍之心。豈料思婦觸景生情,反而思念更甚。這“卷不去”,“拂還來”的既是月色,也是思婦綿綿不絕的相思之情。(2分)總結全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫,而又以月為主體。“月”是詩中情景兼融之物,它跳動著詩人的脈搏,在全詩中猶如一條生命紐帶,通貫上下,觸處生神,詩情隨著月輪的生落而起伏曲折。月在一夜之間經(jīng)歷了升起─高懸─西斜─落下的過程。在月的照耀下,江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白去、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍,不眠的思婦以及漂泊的游子,組成了完整的詩歌形象,展現(xiàn)出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷。虛實相生中顯出絢爛多彩的藝術效果,宛如一幅淡雅的中國水墨畫,體現(xiàn)出春江花月夜清幽的意境美。(《唐詩鑒賞詞典》)情景式默寫1.《春江花月夜》中勾勒出一幅春江月夜江潮連海,月共潮生的壯麗畫面,對應句子是:2.《春江花月夜》中寫出江水、天空成一色,沒有些微灰塵,只有明亮的一輪孤月高懸空中的句子是:3.《春江花月夜》中寫清明澄澈的天地宇宙,仿佛使人進入了一個純凈的世界,這就自然地引起了詩人的遐思冥想的句子是:4.《春江花月夜》中“白云”“青楓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論