天津七中高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

天津七中高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列說法中正確的是()A.體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態(tài)B.蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)C.舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于超重狀態(tài)D.游泳運動員仰臥在水面上靜止不動時處于失重狀態(tài)2、做勻加速直線運動的物體，速度由v增加到2v的過程中位移為S，則當(dāng)速度由2v增加到4v的過程中位移是A.4S B.3SC.2S D.S3、下面關(guān)于加速度的描述中正確的是A.加速度描述了物體速度變化的多少B.勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度很大C.物體的速度變化越快，則加速度越大D.列車加速度逐漸減小時，一定在做減速運動4、在坐標(biāo)-x0到x0之間有一靜電場，x軸上各點的電勢φ隨坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖所示，一電量為e的質(zhì)子從-x0處以一定初動能僅在電場力作用下沿x軸正向穿過該電場區(qū)域．則該質(zhì)子（）A.在-x0～0區(qū)間一直做加速運動B.在0～x0區(qū)間受到的電場力一直減小C.-x0～0區(qū)間電勢能一直減小D.在-x0處的初動能應(yīng)大于eφ05、下列關(guān)于比賽項目的描述正確的是（）A.鉛球比賽中，研究運動員的推球技術(shù)要領(lǐng)時，可以把運動員當(dāng)成“質(zhì)點”處理B.鄭愷同學(xué)的100m比賽成績是13.3s，“13.3s”指的是“時刻”C.李晨同學(xué)的鉛球成績是20.8m，“20.8m”指的是鉛球在空中運動的路程D.在400米比賽中，處在第1跑道的同學(xué)正好跑了完整一圈的成績是50.0s，則他在該過程的平均速度為06、下列說法中正確的是（）A.重心一定在物體上B.當(dāng)物體浮在水中時，所受重力比在地面上時要小C.形狀規(guī)則的物體其重心一定在物體的幾何中心D.重力的方向是豎直向下7、一個物體從靜止開始做勻加直線運動的位移﹣﹣時間圖象如圖所示，以下說法正確的是（）A.物體運動的軌跡是曲線B.物體在前4s的位移大小為8mC.物體運動的加速度大小為1m/s2D.物體到達(dá)A點的瞬時速度大小為2m/s8、兩個小球在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運動，B球在前，A球在后，，，，，當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后，AB兩球的速度可能為（）A.， B.，C.， D.，9、關(guān)于力的下列各種說法中，正確的是()A.力是標(biāo)量，只有大小，沒有方向B.力是產(chǎn)生形變的原因C.只有相互接觸的物體才有力的作用D.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N10、如圖在傾角為θ的斜面上，一木塊受平行于斜面向上、大小從零逐漸增大到mgsinθ的力F的作用，木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列對木塊受力分析的說法正確的是（）A.木塊受到的摩擦力方向不變 B.木塊受到的合外力逐漸增大C.木塊受到斜面的支持力不變 D.木塊受到的摩擦力不可能為零11、如圖所示，一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑的鐵球靜止，需加一水平力F，且F過球心，下列說法正確的是（）A.球一定受墻的彈力且水平向左B.球可能受墻的彈力且水平向左C.球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上12、如圖所示，在光滑的桌面上有M、m兩個物塊，現(xiàn)用力F推物塊m，使M、m兩物塊在桌上一起向右加速，則M、m間的相互作用力為（）A. B.C.若桌面摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力為+μMg D.若桌面的摩擦因數(shù)為μ，M、m仍向右加速，則M、m間的相互作用力仍為二．填空題(每小題6分，共18分)13、在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出F－x圖線，如圖所示．由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m，圖線不過坐標(biāo)原點的原因是___________14、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，某組同學(xué)制定實驗方案、選擇實驗器材且組裝完成。在接通電源進(jìn)行實驗之前，實驗裝置如圖甲所示。(1)關(guān)于圖甲中的實驗裝置，下列說法中錯誤的的是___________；A．打點計時器應(yīng)該固定在長木板的最左端B．打點計時器不應(yīng)該使用干電池，應(yīng)使用交流電源C．應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度，平衡小車所受的摩擦力D．小車初始應(yīng)該靠近打點計時器放置(2)保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度與合外力的關(guān)系圖線如圖乙所示，該圖線不通過原點的主要原因是________________________________________；(3)沙和沙桶質(zhì)量_______________________小車質(zhì)量時，才可以認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)Φ拇笮〗频扔谏澈蜕惩暗闹亓Υ笮?；A．遠(yuǎn)大于B．遠(yuǎn)小于C．接近D．小于(4)另一組同學(xué)用正確的方法進(jìn)行操作，某次實驗使用頻率50Hz的交流電源，得到的紙帶如圖丙所示，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求小車的加速度大小是______________m/s2，打點D時小車的瞬時速度大小是_________________m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）15、一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中實驗裝置如圖甲，用鉤碼通過水平細(xì)繩為彈簧提供了水平向右恒定的拉力（1）以下說法正確的是_____A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于水平位置且處于平衡狀態(tài)C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D．用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比均應(yīng)該相等（2）某同學(xué)由實驗測得某彈簧的彈力F與彈簧的伸長量x的關(guān)系如圖乙所示，則彈簧勁度系數(shù)k＝_____N/m（保留兩位有效數(shù)字）（3）該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤，已知彈簧原長L0＝10cm，當(dāng)彈簧秤的示數(shù)如圖丙所示時，該彈簧的長度l＝_____cm（保留兩位有效數(shù)字）三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，足夠長的長木板AB質(zhì)量M＝2kg在水平地面上，可視為質(zhì)點的木塊質(zhì)量m＝1kg在長木板的左端A處，木塊與長木板保持相對靜止一起向右運動，當(dāng)右端B經(jīng)過地面上O點時速度為v0＝5m/s，長木板與P點處的擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回，而木塊在此瞬間速度不變，已知O點與P點間距離x0＝4.5m，木板與地面間動摩擦因數(shù)＝0.1，木塊與長木板間動摩擦因數(shù)＝0.4，g取10m/s2（1）求長木板碰擋板時的速度v1的大小；（2）當(dāng)木塊與擋板的距離最小時，木塊與長木板左端A之間的距離17、（10分）如圖所示，一小物塊從釋放點0（未畫出）由靜止沿斜面以恒定的加速度下滑，依次通過A，B，C三點，已知AB＝6m，BC＝10m，小球通過AB，BC所用的時間均為2s，求：（1）小物塊下滑時的加速度？（2）小物塊通過A，B，C三點時的速度大小分別是多少？（3）釋放點O到A點的距離是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時屬于平衡狀態(tài)，合力為零，所以拉力等于重力，不是超重也不是失重，A錯；蹦床運動員在空中上升和下落過程中都只受重力作用，支持力或拉力為零，所以屬于完全失重狀態(tài)，B對；舉重運動員在舉起杠鈴后不動那段時間處于平衡狀態(tài)，合力為零，不是超重也不是失重，C錯；游泳運動員仰臥在水面靜止不動處于平衡狀態(tài)，合力為零，不是超重也不是失重，D錯．故答案選B思路分析：靜止?fàn)顟B(tài)時，加速度為零，屬于平衡狀態(tài)，ACD錯.蹦床運動員在空中上升和下落過程中加速度即為重力加速度，方向向下，都處于完全失重狀態(tài)，B正確.試題點評：考查超重和失重現(xiàn)象的判斷，重力大于拉力屬于失重，重力小于拉力屬于超重．應(yīng)該熟練掌握2、A【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax，去求物體發(fā)生的位移【詳解】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式，得：速度從v增加到2v時：（2v）2-v2=2as，速度從2v增加到4v時：（4v）2-（2v）2=2as′，聯(lián)立兩式得，s′=4s；故選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax3、C【解析】加速度是反映速度變化快慢的物理量，故A錯誤；勻速行駛的磁懸浮列車，速度很大，加速度為零，故B錯誤；加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故C正確；當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故D錯誤4、D【解析】由圖知，在區(qū)間電勢升高，質(zhì)子由低電勢向高電勢運動，電場力做負(fù)功，做減速運動，電勢能增大，故A錯誤；C錯誤；勢隨坐標(biāo)x的變化關(guān)系圖線的斜率描述該處的電場強(qiáng)度，在區(qū)間切線的斜率先增大后減小，電場力先增大后減小，故B錯誤；從區(qū)間：，所以在處的動能，故D正確5、D【解析】A．研究運動員的推球技術(shù)要領(lǐng)時，不能忽略運動員的肢體的形狀，此時不能看作質(zhì)點，故A錯誤；B．100m比賽的成績即跑完100m所用時間是13.3s，為一個過程，所以其13.3s指的是時間，B錯誤；C．鉛球運動軌跡為曲線，李晨同學(xué)的鉛球成績?yōu)?0.8m，其20.8m為鉛球在地面上的直線距離，不是路程，C錯誤；D．處于第1跑道的同學(xué)正好跑了完整一圈時，400m比賽的位移是0，平均速度是位移與時間的比值，故此過程平均速度為零，D正確。故選D。6、D【解析】A．空心狀物體，例如圓環(huán)，它的重心在圓心，但是不在圓環(huán)上,故A錯誤；B．當(dāng)物體浮在水中時，所受重力與在地面上相等，故B錯誤；C．只有質(zhì)量均勻，形狀規(guī)則的物體的重心才在物體的幾何中心上，故C錯誤；D．重力的方向是豎直向下，故D正確。故選擇D選項。7、BC【解析】位移--時間圖象不是物體運動軌跡，位移等于縱坐標(biāo)的變化量，根據(jù)勻變速直線運動的位移公式求加速度，再由速度公式求物體到達(dá)A點的瞬時速度大小【詳解】A．位移--時間圖象不是物體運動的軌跡，位移--時間圖象只能表示直線運動的規(guī)律，物體從靜止開始做勻加直線運動．故A錯誤；B．物體在前4s的位移大小為△x=x2-x1=8m-0=8m，故B正確；C．物體從靜止開始做勻加直線運動，則，得，故C正確；D．物體到達(dá)A點的瞬時速度大小為v=at=1×4m/s=4m/s．故D錯誤故選BC【點睛】本題解題的關(guān)鍵要掌握勻變速直線運動的位移時間和速度時間公式，并能熟練運用．要知道物體通過的位移等于縱坐標(biāo)的變化量8、AB【解析】A．碰撞后，A、B的動量pA=1×4kg·m/s=4kg·m/s，pB=2×4kgm/s=8kg·m/s系統(tǒng)動量守恒，系統(tǒng)總動能Ek=mAvA2+mBvB2=×1×42J+×2×42J=24J<25J系統(tǒng)動能不增加，故A正確；B．碰撞后，A、B的動量pA=1×2kg·m/s=2kg·m/s，pB=2×5kg·m/s=10kg·m/s系統(tǒng)動量守恒，系統(tǒng)總動能E′k=mAv′A2+mBv′B2=×1×22J+×2×52J=27J<25J系統(tǒng)動能不增加，故B正確；C．碰撞后，A、B的動量p′A=1×（-4）kg·m/s=-4kg·m/s，p′B=2×6kg·m/s=12kg·m/s系統(tǒng)動量不守恒，故C錯誤；D．由題碰撞后，兩球的動量方向都與原來方向相同，A的動量不可能沿原方向增大，故D錯誤。故選AB。9、BD【解析】A.力是矢量，有大小和方向，故A錯誤；B.力的作用效果之一是能使物體產(chǎn)生形變，故B正確；C.力有不接觸力和接觸力兩類，不接觸也可能有力作用，比如重力、電場力和磁場力，故C錯誤；D.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N，故D正確10、AC【解析】AD、若開始時，F(xiàn)＜mgsinθ，木塊相對斜面有向下的運動趨勢，靜摩擦力沿斜面向上，由平衡條件得：F+f=Gsinα，可見，F(xiàn)逐漸增大時，f變小，當(dāng)F=mgsinθ時，f=0；即摩擦力方向不變，大小可以是零．故A正確D錯誤B、由于木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以合外力保持為零．故B錯誤C、根據(jù)平衡條件得：木塊受到斜面的支持力N=mgcosθ，可見N保持不變，故C正確11、BC【解析】對球受力分析，可以確定的力是水平力F和重力mg，根據(jù)平衡條件，斜面對球一定有彈力的作用，墻對球可能有彈力，也可能沒有彈力．故BC符合題意，AD不合題意12、BD【解析】根據(jù)牛頓第二定律，對整體有：a=；對M：N=Ma=．故B正確，A錯誤；根據(jù)牛頓第二定律得：對整體有：；對M：N﹣μMg=Ma，得：N=μMg+Ma=．故D正確，C錯誤【點睛】本題是連接類型的問題，關(guān)鍵是靈活選擇研究對象．對于粗糙情況，不能想當(dāng)然選擇C，實際上兩種情況下MN間作用力大小相等二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.200②.彈簧自身有重力【解析】[1][2]當(dāng)拉力為8N時，彈簧的形變量為x=5cm=0.05m當(dāng)拉力為0N時，彈簧的形變量為x=1cm=0.01m由胡克定律F=kx得：圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)圖線不過坐標(biāo)原點的原因是由于彈簧本身有重力，使得彈簧沒有外力的情況下已經(jīng)伸長了一段距離14、①.A②.平衡摩擦力不足或沒有平衡摩擦力③.B④.0.818⑤.0.561【解析】(1)[1]．AD．打點計時器應(yīng)該固定在長木板沒有定滑輪的右端，即小車初始應(yīng)該靠近打點計時器放置，故A錯誤，D正確；B．打點計時器不應(yīng)該使用干電池，應(yīng)使用交流電源，B正確；C．應(yīng)該將木板右端墊起合適的高度，平衡小車所受的摩擦力，故C正確；故選A。(2)[2]．由圖象乙知，當(dāng)F=0時，a≠0，說明該同學(xué)平衡摩擦力不足或沒有平衡摩擦力。(3)[3]．本題實驗認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)Φ拇笮〗频扔谏澈蜕惩暗闹亓Υ笮。枰獫M足沙和沙桶質(zhì)量小于小車質(zhì)。(4)[4][5]．相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，故相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T=5×0.02s=0.1s；由公式x2-x1=aT2及逐差法求加速度中間時刻的速度等于該時間段的平均速度，所以小車在D點的速度為15、①.AB②.75（70﹣75也對）③.14【解析】在《探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系》實驗中，彈簧的彈力與行變量的關(guān)系滿足F=kx，其中k由彈簧本身決定；利用實驗操作過程的注意事項分析即可；由F-L圖象的意義，斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，圖象與橫坐標(biāo)的截距為彈簧的原長【詳解】（1）彈簧被拉仲時，不能超出它的彈性限度，否則彈簧會損壞，故A正確；用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力要保證彈簧位于水平位置，使鉤碼的重力等于彈簧的彈力要待鉤碼平衡時再讀讀數(shù)，故B正確；彈簧的長度不等于彈簧的伸長量，伸長量等于彈簧的長度減去原長，故C錯誤；拉力與伸長量之比是勁度系數(shù)，由彈簧決定，同彈簧的勁度系數(shù)是不變的，不同的彈簧的勁度系數(shù)不同，故D錯誤．所以AB正確，CD錯誤（2）由F﹣L圖象和胡克定律結(jié)合分析知，圖象的斜率為彈簧的勁度系數(shù)，所以據(jù)圖所知：（3）測力計數(shù)F＝3.0N，彈簧長度l＝14cm【點睛】本題關(guān)鍵明確實驗原理，能夠根據(jù)胡克定律列式求解；能利用F-L圖象分析求解是關(guān)鍵，注意橫坐標(biāo)的截距為彈簧的原長，斜率表示彈簧的勁度系數(shù)三．計算題(22分)16、（1）4