寧夏石嘴山市一中物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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寧夏石嘴山市一中物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體a置于水平面上,質(zhì)量為m的物塊b沿斜面加速下滑,斜面體a始終保持靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,斜面體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,則下列判斷一定正確的是A. B.C. D.2、如圖所示,一小孩用80N的水平力推重力為200N的木箱,木箱不動(dòng);當(dāng)小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推動(dòng).當(dāng)木箱被推動(dòng)之后,小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面勻速前進(jìn),以下是對(duì)上述過(guò)程作出的計(jì)算和判斷,其中正確的是()A.木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45B.木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為90NC.木箱與地面間的摩擦力大小始終為80ND.木箱與地面間的滑動(dòng)摩擦力大小為100N3、如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)渡河,河寬度為,河水流速為,劃船速度均為,出發(fā)時(shí)兩船相距,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對(duì)岸A點(diǎn),則下列判斷正確的是A.甲、乙兩船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間相等B.兩船可能在未到達(dá)對(duì)岸前相遇C.甲船一定在A點(diǎn)右側(cè)靠岸D.甲船也在A點(diǎn)靠岸4、如圖所示,小車通過(guò)定滑輪用繩牽引水中小船,當(dāng)繩與水平面夾角為θ時(shí),小車、小船的速度大小分別為v1、v2.則v1、v2大小關(guān)系正確的是A.B.C.D.5、2018年10月1日,廈門市圖書館集美新館面向公眾開放.小明準(zhǔn)備從家中自駕去集美新館借書,導(dǎo)航軟件提供了三種行車方案,如圖所示.方案一:29分鐘,公里;方案二:31分鐘,公里;方案三:35分鐘,公里.下列說(shuō)法正確的是A.在研究行車方案時(shí),不能把車看成質(zhì)點(diǎn)B.三種方案中的公里、公里、公里均指位移C.三種方案中的29分鐘、31分鐘、35分鐘均指時(shí)刻D.方案一的平均速度最大6、某同學(xué)站在電梯底板上,如圖所示的v-t圖像是計(jì)算機(jī)顯示電梯在某一段時(shí)間內(nèi)速度變化的情況(豎直向上為正方向).根據(jù)圖像提供的信息,可以判斷下列說(shuō)法中正確的是()A.在0-20s內(nèi),電梯向上運(yùn)動(dòng),該同學(xué)處于超重狀態(tài)B.在0-5s內(nèi),電梯在加速上升,該同學(xué)處于失重狀態(tài)C.在5s-10s內(nèi),電梯處于靜止?fàn)顟B(tài),該同學(xué)對(duì)電梯底板壓力等于他所受的重力D.在10s-20s內(nèi),電梯在減速上升,該同學(xué)處于失重狀態(tài)7、如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長(zhǎng)直桿上,環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)給環(huán)一個(gè)水平向右的恒力F,使圓環(huán)由靜止開始運(yùn)動(dòng),同時(shí)對(duì)環(huán)施加一個(gè)豎直向上、大小隨速度變化的作用力F1=kv,其中k為常數(shù),則圓環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A.最大加速度為 B.最大加速度為C.最大速度為 D.最大速度為8、A、B兩物體疊放在水平桌面上,水平拉力F作用在B上,且A、B始終保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是A.B對(duì)A的支持力與A受到的重力是一對(duì)相互作用力B.A受到的摩擦力大小為F,方向水平向左C.桌面受到的摩擦力大小為F,方向水平向右D.A受兩個(gè)力,B受5個(gè)力9、一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),其-t的圖象如圖所示,則()A.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為1m/s2B.質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為2m/sC.質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/sD.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為0.5m/s10、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反B.第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小關(guān)系是D.OA段的加速度與速度方向相同,BC段的加速度與速度方向相反11、如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.滑塊A受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),滑塊A的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如圖乙所示.滑塊A的質(zhì)量記作,長(zhǎng)木板B的質(zhì)量記作,則()A.B.C.D.12、如圖所示,一質(zhì)量為1kg的滑塊在傾角為30°的斜面上,從a點(diǎn)由靜止開始下滑,到b點(diǎn)接觸到一個(gè)輕彈簧,滑塊壓縮彈簧到c點(diǎn)開始彈回,測(cè)得c點(diǎn)彈簧的彈性勢(shì)能為6J,ab=1m,bc=0.2m,g=10m/s2,那么在a→c的這一過(guò)程中()A.滑塊的動(dòng)能在c點(diǎn)最大B.滑塊重力勢(shì)能減少了6JC.滑塊和彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒D.滑塊克服彈簧的彈力做了-6J的功二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)學(xué)校物理興趣小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他們所用的器材有小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的鉤碼,另有學(xué)生電源和其它相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材(圖中未畫出)。(1)下列做法有兩個(gè)正確是______________________(填字母代號(hào));A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行B.在長(zhǎng)木板帶定滑輪的一端下面墊上一塊薄木塊,使小車在不受牽引力時(shí)能勻速下滑C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源D.每次改變拉小車的拉力后都不需要重新平衡摩擦力(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.10s,由圖中數(shù)據(jù)可得打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度大小__________m/s,小車的加速度大小_______________m/s2;(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)(3)實(shí)驗(yàn)小組A、B分別以各自測(cè)得的加速度a為縱軸,小車所受的合力F為橫軸,作出圖象如圖丙中圖線1、2所示,則圖線1、2中對(duì)應(yīng)小車(含車內(nèi)的鉤碼)的質(zhì)量較大的是圖線_____________(選填“1”或“2”)。14、(10分)在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3……那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1=3cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,則物體通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=______m/s,通過(guò)2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=______m/s,運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2.三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)一質(zhì)量為5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下,由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),若滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因素是0.2,g取10m/s2,問(wèn):(1)滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度是多大?(2)滑塊在力F作用下經(jīng)5s,通過(guò)的位移是多大?(3)如果力F作用8s后撤去,則滑塊在撤去F后還能滑行多遠(yuǎn)?16、(12分)如圖甲所示,水平地面固定一豎直木板,子彈以初速V0射向木板后,以0.9V0速度從另一側(cè)穿出,已知木板的厚度為d,子彈在穿越木板的過(guò)程中可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)子彈大小,求:(1)子彈在穿越木板時(shí)的加速度大??;(2)現(xiàn)將多塊相同的木板緊挨在一起固定在地面上,如圖乙,子彈仍然以V0射向木板,問(wèn),子彈最終停留在第幾塊木板中17、(12分)如圖所示是質(zhì)量為3kg的物體在水平地面上運(yùn)動(dòng)的圖象,a、b兩條圖線,一條是有推力作用的圖線,一條是沒(méi)有推力作用的圖線,則物體受到的推力大小是多少?摩擦力大小是多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】分別對(duì)物體和整體進(jìn)行分析,由牛頓第二定律進(jìn)行分析明確加速度的表達(dá)式;對(duì)整體分析時(shí),要注意整體在水平方向上是地面上的摩擦力充當(dāng)合外力【詳解】A、B、由物塊b沿斜面加速下滑,不能確定斜面是光滑或粗糙,比如時(shí)可推得斜面光滑,若可知斜面粗糙;故A、B均錯(cuò)誤.C、D、對(duì)斜面和物塊的整體分析可知,系統(tǒng)有水平個(gè)左的加速度,則說(shuō)明斜面體一定受水平向左的靜摩擦力作用;故C錯(cuò)誤,D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意明確對(duì)于牛頓第二定律的整體法和隔離法的應(yīng)用的掌握;應(yīng)用整體法進(jìn)行分析要比應(yīng)用隔離法簡(jiǎn)單的多.2、A【解析】A、由題,木箱沿地面勻速前進(jìn)時(shí)水平推力為F=90N,由平衡條件得到,滑動(dòng)摩擦力大小為f=F=90N,木箱對(duì)地面的壓力大小N=G=200N,則木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù).故A正確.B、當(dāng)小孩用100N的水平力推木箱,木箱恰好能被推動(dòng),此時(shí)木箱受到的地面的靜摩擦力達(dá)到最大值,大小等于推力,即為100N.故B錯(cuò)誤.C、當(dāng)木箱保持靜止時(shí),木箱所受的摩擦力隨著推力的增大而增大,當(dāng)木箱滑動(dòng)后,摩擦力大小不變?yōu)?0N.故C錯(cuò)誤.D、滑動(dòng)摩擦力大小取決于動(dòng)摩擦因數(shù)和正壓力大小,因此滑動(dòng)摩擦力大小一直為90N,故D錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查摩擦力的性質(zhì),要注意先明確物體受到是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,對(duì)于靜摩擦力的可變性和被動(dòng)性,可結(jié)合平衡條件加深理解3、A【解析】A.乙船恰好能直達(dá)正對(duì)岸的A點(diǎn),根據(jù)速度合成與分解,知v=2u。將小船的運(yùn)動(dòng)分解為平行于河岸和垂直于河岸兩個(gè)方向,根據(jù)分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,在垂直于河岸方向上的分速度相等,知甲乙兩船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間相等。渡河的時(shí)間,故A正確;BCD.甲船沿河岸方向上的位移x=(vcos60°+u)t=<2L,知甲船在A點(diǎn)左側(cè)靠岸,不可能在未到對(duì)岸前相遇。故BCD錯(cuò)誤。故選:A。4、B【解析】將v2沿繩和垂直于繩分解,可得,B正確ACD錯(cuò)誤5、D【解析】在研究行車方案時(shí),不需要考慮車的大小,故可以看做質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;三種方案中的公里、公里、公里均指運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是路程,故B錯(cuò)誤;三種方案中的29分鐘、31分鐘、35分鐘均指時(shí)間,故C錯(cuò)誤;三種方案,位移相等,根據(jù)平均速度公式知,位移相等,時(shí)間越短,平均速度越大,故方案一的平均速度最大,故D正確.所以D正確,ABC錯(cuò)誤6、D【解析】圖像的斜率表示加速度,故0~5s內(nèi)斜率為正,加速度為正,方向向上,處于超重狀態(tài),速度為正,即電梯向上加速運(yùn)動(dòng);在5~10s過(guò)程中,電梯勻速,該同學(xué)加速度為零,該同學(xué)對(duì)電梯底板的壓力等于他所受的重力,處于正常狀態(tài);10~20s過(guò)程中,斜率為負(fù),速度為正,即電梯向上做減速運(yùn)動(dòng),加速度向下,處于失重狀態(tài),D正確【點(diǎn)睛】在速度時(shí)間圖象中,直線的斜率表示加速度的大小,根據(jù)圖象求出電梯的加速度,當(dāng)有向上的加速度時(shí),此時(shí)人就處于超重狀態(tài),當(dāng)有向下的加速度時(shí),此時(shí)人就處于失重狀態(tài)7、AD【解析】根據(jù)力F1與重力mg的關(guān)系分析圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)與運(yùn)動(dòng)過(guò)程,根據(jù)平衡條件與牛頓第二定律即可解題【詳解】當(dāng)F1=mg,即:kv=mg,解得:時(shí),圓環(huán)水平方向不受摩擦力,則圓環(huán)的加速度最大為,故A正確,B錯(cuò)誤;當(dāng)滑動(dòng)摩擦力f=μ(kv-mg)=F時(shí),加速度為零,對(duì)應(yīng)的速度最大,故D正確,C錯(cuò)誤.所以AD正確,BC錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查了求最大加速度、最大速度問(wèn)題,對(duì)圓環(huán)正確受力分析、分析清楚圓環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程是正確解題的前提與關(guān)鍵8、CD【解析】A.對(duì)A分析,受重力和支持力,二力平衡,B對(duì)A的支持力與A受到的重力是一對(duì)平衡力,并不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.由A選項(xiàng)分析,可知,A不受摩擦力,故B錯(cuò)誤;CD.對(duì)物體B受力分析,受水平方向向右的拉力,重力、A對(duì)B向下的壓力,地面對(duì)B的支持力、還受地面對(duì)B向左的靜摩擦力,共5個(gè)力;由作用力與反作用力的關(guān)系,則桌面受到的摩擦力大小為F,方向水平向右,故CD正確;9、AB【解析】AD.由圖得:根據(jù)得對(duì)比可得:則加速度為a=2×0.5=1m/s2由圖知質(zhì)點(diǎn)的加速度不變,說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A正確,D錯(cuò)誤;BC.質(zhì)點(diǎn)的初速度v0=1m/s,在1s末速度為v=v0+at=2m/s質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度故B正確,C錯(cuò)誤故選AB。10、CD【解析】A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度均為正值,方向相同,故A錯(cuò)誤;B.第1s內(nèi)、第5s內(nèi)的加速度分別為:、的符號(hào)相反,表示它們的方向相反,第1s內(nèi)的加速度小于于第5s內(nèi)的加速度,故B錯(cuò)誤;C.由于段的加速度為零,故三段的加速度的大小關(guān)系為:故C正確;D.段的加速度與速度方向均為正值,方向相同;段的加速度為負(fù)值,速度為正值,兩者方向相反,故D正確;故選CD。11、AC【解析】當(dāng)F等于12N時(shí),加速度為:a=3m/s2,對(duì)整體分析,由牛頓第二定律有:F=(mA+mB)a;解得:mA+mB=4kg,當(dāng)F大于12N時(shí),對(duì)A,由牛頓第二定律得:;由圖示圖象可知,圖線的斜率:,解得A的質(zhì)量:mA=1kg,B的質(zhì)量為:mB=3kg.故AC正確,BD錯(cuò)誤;故選AC【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合,知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵,掌握處理圖象問(wèn)題的一般方法,通常通過(guò)圖線的斜率和截距入手分析12、BC【解析】A.滑塊壓縮彈簧到c點(diǎn)開始彈回,說(shuō)明c點(diǎn)速度為零,A錯(cuò)誤;B.從a到c,滑塊重力做的功為,故滑塊重力勢(shì)能減小了6J,B正確;C.從a到c的過(guò)程中,滑塊重力勢(shì)能減少了6J,c點(diǎn)彈簧的彈性勢(shì)能為6J,動(dòng)能沒(méi)有變,重力勢(shì)能的減小量等于彈性勢(shì)能的增加量,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故C正確;D.彈簧的彈性勢(shì)能增加6J,滑塊克服彈簧的彈力做了6J的功,D錯(cuò)誤二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.AD②.0.121③.0.195④.1【解析】(1)[1]A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行,以減小實(shí)驗(yàn)的誤差,故A正確;B.在長(zhǎng)木板不帶定滑輪的一端下面墊上一塊薄木塊,以平衡摩擦力,使小車在不受牽引力時(shí)能勻速下滑,故B錯(cuò)誤;C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再釋放小車,故C錯(cuò)誤;D.因平衡摩擦力時(shí)滿足兩邊消掉了m,則增減小車上的砝碼改變質(zhì)量后,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度,故D正確。故選AD。(2)[2]由題意可知C點(diǎn)的速度即為BD段的平均速度,所以有[3]根據(jù)可得(3)[4]因?yàn)閍-F圖線的斜率為對(duì)應(yīng)小車(含車內(nèi)的鉤碼)質(zhì)量的倒數(shù),故斜率越小,質(zhì)量越大,故1圖線對(duì)應(yīng)小車(含車內(nèi)的鉤碼)的質(zhì)量較大。14、①.0.

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