人教版三年級數(shù)學上冊【分層訓練】3.3 噸的認識 三年級上冊數(shù)學同步練習 人教版(含答案)_第1頁
人教版三年級數(shù)學上冊【分層訓練】3.3 噸的認識 三年級上冊數(shù)學同步練習 人教版(含答案)_第2頁
人教版三年級數(shù)學上冊【分層訓練】3.3 噸的認識 三年級上冊數(shù)學同步練習 人教版(含答案)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第三單元:測量第3課時:噸的認識班級:姓名:等級:【基礎訓練】一、選擇題1.下面的質(zhì)量與1噸最接近的是()。A.1噸2千克 B.999千克 C.999克2.一根黃瓜大約重120()。A.克 B.千克 C.噸3.計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用()作單位。A.千克 B.噸 C.克4.1噸鐵和1噸棉花相比,()。A.棉花重 B.一樣重 C.鐵重 D.無法確定5.百果園上周賣出230千克水果,本周賣出370千克水果,下周再賣出()水果,這三周賣出的水果正好是1噸。A.600克 B.600千克 C.400克 D.400千克二、填空題6.在括號里填上合適的單位。(1)一本數(shù)學書約重200(________);(2)小明身高143(________);(3)珠穆朗瑪峰高約8844(________);(4)一輛卡車載重8(________)。7.在括號里填合適的數(shù)。6千米=(________)米8000千克=(________)噸10米=(________)厘米8.大車的載質(zhì)量是3噸,小車的載質(zhì)量是2噸。要把14噸煤恰好運完,并且運的次數(shù)最少,可以讓大車運(________)次,小車運(________)次。9.6000千克=(________)噸。想:1000千克是(________)噸,6000千克里面有(________)個(________)千克。10.括號里填合適的數(shù)。1米-7分米=(________)分米400毫米=(________)分米1噸+500千克=(________)千克1分20秒=(________)秒三、判斷題11.25個同學大約重1千克。(________)12.3噸棉花和3000千克鐵一樣重。(________)【拓展運用】四、計算題13.算一算.1.300千克×6=(____)噸(____)千克2.2噸500千克=(____)千克3.30噸-26噸=(____)噸=(____)千克4.75千克+(______)千克=1噸5.200千克+800千克=(____)千克=(____)噸五、解答題14.水果店運來一批蘋果和梨,蘋果有1800千克,梨有1200千克,這批水果一共有多少千克?合多少噸?參考答案1.B2.A3.B4.B5.D6.克厘米米噸7.6000810008.41派車方案14大車3小車2運送煤的噸數(shù)運送次數(shù)①5次0次15噸5次②4次1次14噸5次③3次3次15噸6次④2次4次14噸6次⑤1次6次15噸7次⑥0次7次14噸7次要把14噸煤恰好運完,并且運的次數(shù)最少,可以讓大車運4次,小車運1次。9.61610006000千克=6噸。想:1000千克是1噸,6000千克里面有6個1000千克。10.341500801米-7分米=3分米400毫米=4分米1噸+500千克=1500千克1分20秒=80秒11.×12.√13.1800250044000925

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論