部編人教版四年級語文上冊習作《我的心兒怦怦跳》優(yōu)質(zhì)課件

習作·我的心兒怦怦跳四年級上冊﹒人教版?課前導入

你有過這樣的經(jīng)歷嗎？你當時的心情是怎樣的？參加百米賽跑登上領獎臺參加班干部競選一個人走夜路第一次當眾講故事在出站口等待久別的爸爸歸來緊張、激動激動、驕傲緊張、害怕害怕緊張、害怕激動

選擇一次最讓自己心跳不已的經(jīng)歷，按照事情的發(fā)展順序，描述每個階段的不同感受，并繪制出“心跳圖”。

本次習作，要求選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來，并要寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受。習作內(nèi)容習作指導（1）圍繞主題，合理選材。

本次習作的主題是“我的心兒怦怦跳”,因此我們要先圍繞這個主題確定自己想寫的是哪種心情,然后圍繞這種心情確定要寫的事情。激動登上領獎臺緊張第一次當眾講故事害怕一個人走夜路驚喜意外收到禮物習作指導（2）表達有序，結構嚴謹。

本次習作要求我們寫清楚事情的經(jīng)過，因此在寫作時一定要按照某一順序來寫，可以按照事情發(fā)展的順序，描述每個階段的不同感受。如，每個階段是怎樣的心跳？哪個時刻心跳最厲害？身體出現(xiàn)了怎樣的變化？習作指導（3）細化感受，真情表達。本次習作要求我們寫清楚當時的感受，因此在習作中要緊緊抓住“怦怦跳”,圍繞自己的心理變化，把內(nèi)心感受寫具體,并嘗試用上相應的詞語形容各種感受。如，緊張時，會手發(fā)抖、腳打戰(zhàn)、臉火辣辣的、心都提到了嗓子眼兒等。習作指導（4）旁人反應，巧妙襯托。

除了正面刻畫自己的各種表現(xiàn)，還可以寫一寫周圍人的反應。借助周圍人的表現(xiàn)來襯托自己內(nèi)心的感受，可以為習作增添光彩。?習作提綱

題目心兒怦怦跳（以范文為例）

開頭開篇交代事情的起因（略寫）

中間交代事情的經(jīng)過，并在其中穿插自己當時的感受（詳寫）

結尾交代事情的結果（點題）心兒怦怦跳

每一個人在生活中都有舉不勝舉的第一次，我也不例外,但讓我記憶猶新的就是第一次單獨睡?！皨寢專裉煳乙粋€人睡，因為我已經(jīng)長大了!”一天，我聽見爸爸夸我的小伙伴敢一個人睡覺，心里真不是滋味兒,于是也想試試，就鼓起勇氣對媽媽說了。她一口答應，坐在旁邊的爸爸聽見了，朝我豎起大拇:“我的女兒真長大了，真勇敢!”我聽了，心里美滋滋的。晚上九點,我抱著心愛的維尼小熊，來到自己的房間，利落地爬上床,躺下蓋好被子，閉上了眼?？墒钱吘故堑谝淮巫约核?心里還是有點兒害怕的，我不由得睜開了眼睛……直到看見從門縫外透過來的一絲微弱的燈光，我才安心了點兒。佳作引路

開頭采用回憶的形式，點明要寫的事件。

“我”對媽媽說的話特別自信，使讀者很想知道小作者單獨睡會怎樣，激發(fā)興趣?？僧斘以俅伍]上眼時，我的腦海中出現(xiàn)了一個面部猙獰的惡魔，我心里頓時狂跳不止……

于是，我猛地睜開雙眼。雖然房間一切照舊，可我的的汗毛都豎起來了，心兒也怦怦跳個不停，懷里像揣了只兔子一樣。我該怎么辦呢？去找爸爸媽媽？不行，他們一定會笑我?？晌艺娴暮煤ε隆?/p>

起來還是繼續(xù)睡？我內(nèi)心抗爭了一會兒，終于受不了了，我提著心吊著膽下了床，飛似的跑到爸爸媽媽的房間?！皨寢?，我不敢睡,我想和你們一起睡?！蔽曳怕暣罂蘖似饋?。可“鐵石心腸”的媽媽不理我，我一個勁兒地哭，不知哭了多久，才伴著疲勞入睡了。現(xiàn)在的我早已敢一個人睡覺，但每當想起第一次單獨睡的情景,還會情不自禁地臉紅。

心理描寫細致入微，讓人感同身受。

小作者把自己內(nèi)心的矛盾真實地寫了出來。

寫的是失敗的經(jīng)歷，所以“還會情不自禁地紅起臉來”，真實、貼切。?名師點評

小作者精選事例，選了自己第一次單獨睡的情景，心理活動描寫貫穿始終，寫出了由自信到害怕的心理變化。感受真實，描寫生動細膩。結果卻出人意料卻在情理之中。好詞

提心吊膽心急如焚膽戰(zhàn)心驚魂飛魄散喜出望外手舞足蹈熱淚盈眶欣喜若狂臉上火辣辣的汗毛都豎起來了倒吸一口涼氣心里打起鼓來懷里像揣了只兔子心都提到了嗓子眼兒

十五個吊桶打水——七上八下作文積累好開頭◆往事像是一根根五彩繽紛的繩子，編織了我美麗的童年，顏色

最鮮艷的那根就是最令我難忘的——第一次登臺演出?！魰r間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，永難忘懷。好結