親子活動(dòng)方案范文

親子活動(dòng)方案范文為了確保事情或工作平安順當(dāng)進(jìn)展，通常須要提前打算好一份方案,一份好的方案必需會(huì)留意受眾的參加性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是我為大家收集的親子活動(dòng)方案范文（精選5篇），歡送大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所幫助。親子活動(dòng)方案1《得意的圣誕老人》活動(dòng)打算：塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具2把椅子活動(dòng)玩法：幼兒和家長(zhǎng)同一方向站好，孩子從起點(diǎn)啟程，走過(guò)小橋，跑到椅子處取一帽子帶好，再沿路返回，把帽子交給家長(zhǎng)帶在頭上，家長(zhǎng)騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上，騎馬返回。哪組先完畢，哪組獲勝?！段沂切∧苁帧坊顒?dòng)打算：圍裙2個(gè)、薯片桶假設(shè)干、紙棒活動(dòng)玩法：孩子和家長(zhǎng)對(duì)面站好，孩子穿著圍裙從起點(diǎn)啟程，然后跨過(guò)“小河〃跑向家長(zhǎng)后，家長(zhǎng)往孩子的圍裙里裝一個(gè)薯片桶，幼兒再跑回到自己的“家〃。把署片筒放到小筐內(nèi)，反復(fù)進(jìn)展，聽老師口令后，計(jì)數(shù)哪組最終裝的薯片桶多，哪組獲勝。嬉戲規(guī)那么：署片筒不能掉到地上。小腳不能《運(yùn)西瓜》3、激發(fā)幼兒愛家人的情感打算：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法：1、老師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么"糖果〃。3、幼兒把摘到的〃糖果〃給家長(zhǎng)。采蘑菇目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳動(dòng)，開展協(xié)調(diào)實(shí)力。打算：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：1、老師扮兔姐姐，帶著"小兔〃一起去〃采蘑菇〃2、告知幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇〃，〃小兔〃要跳著去采“蘑菇〃,回來(lái)告知姐姐采到了什么顏色的〃蘑菇〃。3、讓幼兒把采到的"蘑菇〃放入筐內(nèi)抬著回家給家人。推小車目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。打算：軟墊數(shù)塊玩法：1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)展此嬉戲，以先到終點(diǎn)者為勝。小雞出殼目的：造就孩子動(dòng)作的靈敏性、細(xì)心和自信念。材料：大張的廢報(bào)紙假設(shè)干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)："預(yù)備一一起!〃父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,當(dāng)心機(jī)智地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰〃聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。找寶寶打算：每位家長(zhǎng)自己打算一塊紗巾。玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼找尋自己的寶寶，音樂完畢后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)那么：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此嬉戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。猜爸爸媽媽目?biāo)：加深親子依戀之情，造就孩子酷愛自己父母的情感。打算：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。留意：1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示嘉獎(jiǎng)。傳達(dá)室動(dòng)作目標(biāo)：體會(huì)親子共同嬉戲時(shí)的同等，和諧的愉悅。過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)其次個(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟其次人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。留意：1、至少三人參加此嬉戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。親子活動(dòng)方案范文活動(dòng)打算：小推車2輛、皮球2個(gè)活動(dòng)玩法：競(jìng)賽分成二組進(jìn)展，孩子和大人站在同一地方打算，活動(dòng)起先孩子們從起點(diǎn)啟程跑到每組對(duì)面，從球筐里抱一個(gè)球跑回來(lái),并把球送到媽媽推好的小推車內(nèi)，媽媽再快速地把球運(yùn)回球筐，推車回來(lái)的快的一組為第一名?！缎觚斶\(yùn)蛋》活動(dòng)打算：小烏龜?shù)囊路?、紙蛋、地墊，拱形門，墊子、活動(dòng)玩法：2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過(guò)墊子、鉆過(guò)拱形門，跑到對(duì)面，拿起一個(gè)蛋放在地墊上，端著把它運(yùn)回放到小簽里。速度快者為勝。嬉戲規(guī)那么：蛋假如掉到地上，返回再揀一個(gè)。誰(shuí)先到達(dá)為勝?！囤s小豬》活動(dòng)打算：二個(gè)用報(bào)紙團(tuán)成的紙球、二根小棒?；顒?dòng)玩法：孩子分成二組，聽到哨聲活動(dòng)起先，每組的第一名小摯友拿著小棒，趕報(bào)紙球繞跑到起始的地方，哪個(gè)幼兒回來(lái)的最快，誰(shuí)就能第一名?！洞╉?xiàng)鏈》活動(dòng)打算：椅子兩把、繩子一根、小筐兩個(gè)、穿鏈玩具每人五個(gè)嬉戲玩法：把幼兒分成兩組，嬉戲起先時(shí)幼兒先快跑到小椅子跟前，然后把事先小筐里打算好的玩具項(xiàng)鏈逐一穿到繩子上，再跑回到原來(lái)的地方，以先到終點(diǎn)的幼兒為勝者。《小白兔拔蘿卜》活動(dòng)打算：小兔頭飾假設(shè)干、障礙物八個(gè)、蘿卜假設(shè)干嬉戲玩法：把幼兒分成兩組，嬉戲起先時(shí)小兔雙腳向前跳繞過(guò)障礙物后，來(lái)到蘿卜地里拔下一個(gè)蘿卜再按原路返回，以先到終點(diǎn)者為勝。《小貓曬魚》活動(dòng)打算：小貓頭飾小椅子2把小魚假設(shè)干小樹林4個(gè)嬉戲玩法：小貓從起點(diǎn)跑到小筐里取一條小魚繞過(guò)樹林跑到椅子處，將小魚放到椅子上，直線跑回，哪組速度快者為勝。親子活動(dòng)方案2“大手拉小手，華蜜樂融融〃親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系根底，家長(zhǎng)及子女參加嬉戲中，獲得閱歷及體會(huì)，共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧，從而到達(dá)改善家庭溝通模式，促進(jìn)親子間相互了解，預(yù)防家庭問(wèn)題，提高家庭解決問(wèn)題的實(shí)力，形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和諧家庭，和諧校內(nèi)。一、指導(dǎo)思想孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注，而家庭教化尤為重要，為了讓孩子感受節(jié)日氣氛，過(guò)一個(gè)歡樂而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友情及了解，特細(xì)心籌備了《親子同樂會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。二、活動(dòng)主題：大手拉小手，華蜜樂融融三、活動(dòng)時(shí)間：20—年5月31日下午3：:00—6:00四、活動(dòng)目標(biāo):.為孩子大膽表現(xiàn)自我供應(yīng)展示的舞臺(tái)。.加強(qiáng)家校聯(lián)系，增加教化的透亮度，促進(jìn)孩子的全面開展，共享家校共育的成果。.通過(guò)親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參加性、踴躍性，拉近于孩子之間的距離。.通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子感受集體的溫煦，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。五、活動(dòng)打算：.通知爸爸、媽媽來(lái)校參加親子活動(dòng)。.打算嬉戲須要的材料。.布置活動(dòng)場(chǎng)地。六、活動(dòng)地點(diǎn)：校前東邊籃球場(chǎng)七、嬉戲內(nèi)容：活動(dòng)L找孩子嬉戲規(guī)那么：請(qǐng)家長(zhǎng)（或孩子）蒙上雙眼，孩子（或家長(zhǎng)）站成一排，家長(zhǎng)摸孩子，可以摸身體的任何部位，判定誰(shuí)是自己的孩子。找到后快速站回孩子（或家長(zhǎng)）身后，以最準(zhǔn)最快的為勝。嬉戲過(guò)程中，雙方參賽者不能用語(yǔ)言、動(dòng)作示意。嬉戲限時(shí)：2分鐘參加者：學(xué)生和家長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)：凡摸對(duì)的都可獲得獎(jiǎng)品一份?；顒?dòng)2.賽龍舟嬉戲規(guī)那么：我們?nèi)喾譃槿齻€(gè)大組，以小組為單位，進(jìn)展賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員，家長(zhǎng)當(dāng)船長(zhǎng)，其余兩位家長(zhǎng)和三位孩子是船員，六位船員站在用紅布條做成的小船里，船長(zhǎng)指揮，可以喊口號(hào)，指揮船員步調(diào)相同同心同德把船開向?qū)Π?。小船由家長(zhǎng)起先劃動(dòng)，第一組起先行進(jìn)后，來(lái)回一次，回到起點(diǎn)，下一組啟程，最先到達(dá)目的地者為勝！嘉獎(jiǎng)：獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。活動(dòng)3.拔河競(jìng)賽競(jìng)賽規(guī)那么：一班和二班進(jìn)展男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽，男生組和女生組要求每組隊(duì)員十五名，混合拔時(shí),男女生各10名。請(qǐng)裁判員入場(chǎng)。.領(lǐng)隊(duì)抽簽確定場(chǎng)地。.集合雙方隊(duì)員，按領(lǐng)隊(duì)支配之依次依次站好。.打算就緒，吹響口哨起先拔河。親子活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：親子共讀華蜜成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間：—年8月26日（星期日）下午2：30—5：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室四、參加人員1、對(duì)象：親子家庭和義工2、人數(shù)：原打算參加30人，實(shí)際參加人數(shù)60-70人。五、活動(dòng)內(nèi)容1、簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)潔介紹《弟子規(guī)》和中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化；2、誦讀：全體誦讀《弟子規(guī)》；3、嬉戲：互動(dòng)嬉戲；4、拼詩(shī)句，找故事;（20分鐘）5、小品：結(jié)合《弟子規(guī)》，開展小品表演；6、唱歌：一起學(xué)習(xí)歌頌手語(yǔ)歌《生命之河》；7、道謝：全體一起念誦《感恩詞》，向孔老夫子鞠躬道謝；六、活動(dòng)要求：.請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；.請(qǐng)小摯友遵守秩序，留意平安，聽從家長(zhǎng)和義工的指導(dǎo)；.請(qǐng)大家疼惜好現(xiàn)場(chǎng)的一物一景。活開工作流程一、預(yù)料活動(dòng)人數(shù)：新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭對(duì);義工10人。二、下午2：30,活動(dòng)流程：1、作簡(jiǎn)潔的活動(dòng)介紹;（媚）2、簡(jiǎn)潔介紹《弟子規(guī)》；（娣”-2項(xiàng)5分鐘）3、誦讀：全體誦讀《弟子規(guī)》；（30分鐘）4、介紹中國(guó)傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;（紅）（5分鐘乂鞠躬禮、收發(fā)書的禮節(jié)）5、互動(dòng)嬉戲：1、水果介紹2、爸爸回來(lái)了;（媚乂15分鐘）6、拼詩(shī)句，找故事：分3小組，各小組依據(jù)手上被調(diào)亂的詩(shī)句，排出正確的依次，并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小摯友將獲得小禮品一份。另外，能把故事說(shuō)出來(lái)的小摯友將獲得禮品一份。（梨乂30分鐘）7、手語(yǔ)表演：邀請(qǐng)5名小摯友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》；（娣乂配音樂）8、唱歌：學(xué)習(xí)歌頌手語(yǔ)歌《生命之河》；（娣）（7-8項(xiàng)15分鐘）（配音樂）9、道謝：全體一起誦讀《感恩詞》；（9-10項(xiàng)20分鐘）10、推廣：每個(gè)星期的"大家來(lái)學(xué)《弟子規(guī)》〃活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)乂娣）11、親子閱讀：在觀看書籍的同時(shí)，填寫讀書卡。（20分鐘）三、下午5：30,活動(dòng)完畢：支配大家先離場(chǎng)，義工留下整理現(xiàn)常。親子活動(dòng)方案4一、活動(dòng)名稱：環(huán)保時(shí)裝秀二、活動(dòng)目標(biāo)：.通過(guò)利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)并制作幼兒服裝，造就幼兒的動(dòng)手實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)及成人與幼兒的環(huán)保意識(shí)。.進(jìn)一步促進(jìn)親子間的情感，使幼兒感受節(jié)日的歡樂。開展老師與家長(zhǎng)之間的友好幫助關(guān)系。.活動(dòng)中能大膽的展示自己。三、活動(dòng)支配：于—年5月26日上午9：20在本班教室。四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：.提前將活動(dòng)通知到家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)為本次活動(dòng)收集各種材料，為自己的孩子選好題材，活動(dòng)當(dāng)天自備主要材料。.要求在制作過(guò)程及完畢后，保持四周環(huán)境的清潔。.要求制作在1小時(shí)內(nèi)完成，依據(jù)服裝的設(shè)計(jì)于制作評(píng)比出最正確作品獎(jiǎng)。五、活動(dòng)過(guò)程：.導(dǎo)入活動(dòng)：裝扮地球媽媽.幼兒與家長(zhǎng)共同制作服裝。.時(shí)裝秀表演.小結(jié)評(píng)比六、活動(dòng)完畢：穿新衣觀畫展設(shè)計(jì)思路：當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻，作為地球的主子，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)來(lái)疼惜它、善待它。隨著人們生活水平的提高，垃圾越來(lái)越多，種類也越來(lái)越浩大。為了使幼兒相識(shí)到廢物的可再利用性和管用性，提高家長(zhǎng)的創(chuàng)新實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力以及幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。從而讓幼兒從小萌發(fā)疼惜環(huán)境的意識(shí)，造就大家的環(huán)保意識(shí)和行為。親子活動(dòng)方案5一、活動(dòng)時(shí)間：一年—月—日二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)三、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)好玩的親子嬉戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。3、造就幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。4、造就幼兒參加體育活動(dòng)的愛好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅