學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書_第1頁
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第頁共頁學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書第一章總則第一條為了更好地組織教育教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)教育部相關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,制定和實(shí)施學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。第二條學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書是學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的總體要求和基本準(zhǔn)則,對(duì)全體教師、學(xué)生和行政人員具有指導(dǎo)性作用。第三條學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書的核心內(nèi)容包括學(xué)校教育教學(xué)工作總體目標(biāo)、教育教學(xué)工作基本要求、學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)制及落實(shí)措施等。第四條學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書的制定和實(shí)施應(yīng)遵循科學(xué)、民主、公開、有效、協(xié)調(diào)的原則。第五條學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書的制定和實(shí)施是教育教學(xué)工作管理的基礎(chǔ),必須嚴(yán)格執(zhí)行。第二章教育教學(xué)工作總體目標(biāo)第六條學(xué)校教育教學(xué)工作總體目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第七條學(xué)校教育教學(xué)工作總體目標(biāo)的核心要求是:素質(zhì)教育與學(xué)科教育相結(jié)合,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。第八條學(xué)校教育教學(xué)工作總體目標(biāo)的實(shí)施途徑是:以學(xué)生為中心,以教師為主導(dǎo),以家庭為依靠,以社會(huì)為支持。第九條學(xué)校教育教學(xué)工作總體目標(biāo)的實(shí)施措施是:全面貫徹國(guó)家教育政策,科學(xué)組織教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的全面發(fā)展。第三章教育教學(xué)工作基本要求第十條學(xué)校教育教學(xué)工作基本要求是:質(zhì)量第一、以人為本、科學(xué)教育。第十一條質(zhì)量第一是學(xué)校教育教學(xué)工作的根本要求,教育教學(xué)的質(zhì)量是檢驗(yàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。第十二條以人為本是學(xué)校教育教學(xué)工作的宗旨,學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,關(guān)懷學(xué)生的發(fā)展需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。第十三條科學(xué)教育是學(xué)校教育教學(xué)工作的方法和手段,要注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和批判性思維。第四章學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)制第十四條學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)制由學(xué)校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處等部門共同組成。第十五條學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的總責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)劃和組織。第十六條教學(xué)副校長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的具體執(zhí)行人,負(fù)責(zé)具體教育教學(xué)工作的組織和實(shí)施。第十七條教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作的具體管理工作,包括教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整、教學(xué)評(píng)價(jià)的執(zhí)行等。第十八條學(xué)校教育教學(xué)管理機(jī)制要建立健全,確保教育教學(xué)工作的順利開展。第五章落實(shí)措施第十九條學(xué)校要制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,確保教學(xué)的有效開展。第二十條學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)資源的投入和管理,提高教學(xué)設(shè)施的水平,提供優(yōu)質(zhì)的教材和教師。第二十一條學(xué)校要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教師素質(zhì),提供教師培訓(xùn)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)。第二十二條學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。第六章監(jiān)督檢查和評(píng)估第二十三條學(xué)校要建立健全教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查機(jī)制,對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)、全面的評(píng)估。第二十四條學(xué)校要定期組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,檢查教學(xué)效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)中存在的問題。第二十五條學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)估工作,了解他們的工作和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)提供必要的支持和指導(dǎo)。第七章附則第二十六條學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書的解釋權(quán)歸學(xué)校教育教學(xué)管理部門。第二十七條學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書的制定和實(shí)施應(yīng)遵循教育法律法規(guī)和學(xué)校章程的

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