《不進位和不退位的三位數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(河北省縣級優(yōu)課)-二年級數(shù)學(xué)教案

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課題名稱《三位數(shù)不進位退位加減法》第1課時授課時間月日主備人教學(xué)目標結(jié)合熟悉的事物，在提出問題并解決問題的活動中，經(jīng)歷自主嘗試三位數(shù)簡單加減計算的過程。會計算不進位和不退位的三位數(shù)加、減法。能積極參與提問題的活動，并獲得良好的情感體驗。

教學(xué)重點會計算不進位和不退位的三位數(shù)加、減法。

教學(xué)難點預(yù)習(xí)作業(yè)1、提前預(yù)習(xí)“三位數(shù)不進位退位加減法”的知識。2、家長給出幾道關(guān)于“三位數(shù)不進位退位加減法”的題目。3、課本57頁第2題。教學(xué)流程教學(xué)流程主備副備一、復(fù)習(xí)引入

學(xué)過的三位數(shù)的出示口算題，讓學(xué)生計算并說出計算方法。教師小結(jié)引出本課內(nèi)容。

二、不進位加減法

1、師：剛才大家說了很多的計算方法，也都很準確，小強和小花收集了很多郵票，想讓你們根據(jù)他們收集郵票的數(shù)據(jù)進行數(shù)學(xué)練習(xí)，愿意試一試嗎？

2、出示情境圖，讓學(xué)生仔細觀察，交流從圖中了解的情況，說一說圖中有哪些數(shù)學(xué)信息。

3、請學(xué)生選擇信息提出問題，自己試著計算并解，說出自己的計算方法。

學(xué)生提出的任何問題和解決方法只要合理就給予肯定，將筆算板書在黑板上，并讓學(xué)生說出筆算計算應(yīng)該注意的事項：相同數(shù)位要對齊，從個位加（減）。

4、提問學(xué)生還有沒有其他的問題，給予鼓勵。

三、練習(xí)鞏固

1、57頁第一題：知道學(xué)生讀懂情境圖，了解圖中的信息，然后獨立計算，集體訂正。

2、57頁第二題：讓學(xué)生獨立在練習(xí)本上完成。

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