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文檔簡介
第《我會疊毛巾》幼兒園小班社會課教案
《我會疊毛巾》幼兒園小班社會課教案1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在公司做銷售已經(jīng)X月了,我也學(xué)會了很多為人處事的方式,銷售確實是一份很鍛煉人的工作,和不同的人打交道,和不同的人相處就會有不同的相處方式,也有很多不同的收獲,但是很抱歉的是,因為我自身的一些個人原因不得已在現(xiàn)在向您提出辭職。
我來到公司以后,一直以來都在盡自己最大的努力,盡自己最大的能力,從進入公司的第一天開始就在認真的學(xué)習(xí)公司的項目以及一些相關(guān)的產(chǎn)品,我們公司不只是對于新開發(fā)的房子的銷售,對于出租,和二手房都有參與,但是基本上還是自己公司開發(fā)的.一些房子的銷售,所以我們相對于其他房產(chǎn)中介來說,我們主要是需要自己抓緊在房子開盤之后前的一些客戶的挖掘,以及之后對客戶的跟進直至房子開盤之后,客戶正式的將合同以及一些購房的細節(jié)敲定,而且就算是合同已經(jīng)簽好,也需要我們后續(xù)跟進客戶的資金的繳納情況,所以對于我們公司來說,我們的事情并不是一味的對房子進行銷售,所以在這中間所需要我去學(xué)習(xí)的東西,去了解的地方也有很多,加上自己對于公司的一些規(guī)定也不是很了解,這也更加需要我自己去花費時間,但是所幸功夫不負有心人,我在來到公司不到一個月的時間里,就已經(jīng)將房地產(chǎn)銷售這個行業(yè)里面的一些門道給摸索清楚了,所以在之后的工作中,我也沒有任何一刻的松懈,每天都在認真的工作,也在很短的時間就完成了好幾單,但是因為公司的客戶的資金沒有到位,導(dǎo)致我們很多時候的提成也不能及時到位,眾所周知,作為一個銷售,不管是哪個行業(yè)的銷售,我們的底并不是很高,我們所有的收入全部都需要我們在之后的工作中,靠我們自己的業(yè)績來拿提成。但是對于公司而言,我來到的這幾個月,每個月發(fā)工資都只有自己的底薪,并沒有結(jié)算屬于我自身的業(yè)績的提成,但是我自己也需要生活,我老家也不是這里的,對于XX這個高消費低收入的城市,如果我每個月只能拿到這微薄的一點工資,我是連自己也養(yǎng)不活的。
所以很抱歉,領(lǐng)導(dǎo),在這個時候向您提出辭職,希望您能夠理解,畢竟我們出來工作最重要的還是為了生存,為了好好生活,除了希望您能夠同意我的申請,還希望您和公司能夠盡快將我的提成款發(fā)放給我,再次感謝。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
《我會疊毛巾》幼兒園小班社會課教案2
活動目標(biāo):
1、通過活動培養(yǎng)幼兒的動手能力,提高生活自理能力。
2、幫助幼兒形成良好的生活常規(guī)和自我服務(wù)為一體的健康生活,讓孩子從小養(yǎng)成自己動手的良好習(xí)慣。
3、感受集體活動帶來的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
5、樂于參與游戲,體驗游戲的樂趣。
活動準備:
毛巾、教學(xué)PPT
活動過程:
一:播放PPT導(dǎo)入活動。
1、觀看ppt導(dǎo)入:
P1桌子上有一堆凌亂的毛巾,我們應(yīng)該怎么辦呀?(整理)P2先將毛巾邊對邊折P3再將毛巾角對角對折P4四塊小方塊疊在一起像什么?
2、教師邊念兒歌"小毛巾,鋪鋪平,邊對邊,角對角,一塊塊,往上疊,看誰疊得快又好!"邊示范疊一次。
3、介紹"疊毛巾"規(guī)則:比賽分6組進行,每組幼兒4塊毛巾,每塊毛巾要求對折兩次,疊成一個小方塊,然后4個小方塊角對角疊整齊,疊好之后先舉手,等裁判檢查合格通過。
4、分組進行比賽4、為獲獎幼兒獎勵貼貼紙5、學(xué)習(xí)兒歌《疊疊樂》。
附兒歌:《疊疊樂》
小毛巾,鋪鋪平,邊對邊,角對角,一塊塊,往上疊,看誰疊得快又好!
教學(xué)反思:
通過這次的教學(xué)孩子們雖然學(xué)會了疊毛巾的方法,但我在想如果我們疊毛巾只是在課堂上學(xué)習(xí)了,生活中不去要求和積累的話,那么小朋友再過幾天他還會自己疊嗎?孩子們回家以后如果還是爸爸媽媽幫他們疊毛巾使得孩子們沒有關(guān)聯(lián)的機會,那他們過幾天之后還會不會自己疊毛巾。所以我認為教師要隨機地自然地在相應(yīng)的生活環(huán)節(jié)中開展一些生活課程。達到復(fù)習(xí)的效果。
我覺得除了課堂上的學(xué)習(xí),更重要的是日常生活中的鍛煉。什么是生活課程?生活課程是生活和教育的有機整和。日
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