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文檔簡介
-.z.從"曾國藩家書"看中國家庭教育"曾國藩家書"問世以來為什么能得到廣泛贊譽."曾國藩家書"本名"曾文正公家書",全書十卷,是晚清名臣曾國藩去世后,其家人、弟子、親友等搜集編纂的一部書信集。曾國藩在傳統(tǒng)文人立德、立功、立言三方面均有突出成就,被譽為“晚清四大名臣〞之首,其生前編纂的"經(jīng)史百家雜鈔"影響巨大,而在他逝世后流行的“家書〞更是大受歡送。早年認真地讀過曾國藩的著作,尤其對"曾國藩家書"一書十分推崇。1915年6月,在一封信中說道:“嘗見"曾文正公家書"有云:‘吾閱性理書時,又好作文章;作文章時,又參以他務(wù),以致百不一成?!搜载M非金玉!〞這是他借曾氏之語來表達自己今后治學(xué)要專心致志而不再兼營并騖的決心。還十分贊賞曾國藩那種反省求的自我修養(yǎng)方法,在給朋友寫的信中就明確指出:“予于近人,獨服曾文正。〞而當(dāng)代著名學(xué)者南懷瑾在其"論語別裁"中也說:“清代中興名臣曾國藩有十三套學(xué)問,流傳下來的有兩套,其中之一就是"曾國藩家書"。〞"曾國藩家書"之所以受到后世的推崇和贊譽,與其容和寫作特點是分不開的。"曾國藩家書"收錄曾國藩在道光二十年〔1840〕至同治十年〔1871〕前后寫給祖父母、父母、叔父母、諸弟、妻子及兒子輩的家信,并適當(dāng)補充了局部他寫給朋友同僚的信,共約1500封。其容上至經(jīng)邦緯國、濟世救民之道的闡發(fā),中及進德修業(yè)、讀書求學(xué)的方法指導(dǎo),下至人際瑣事處理和家庭經(jīng)濟生計的經(jīng)歷建議,事無巨細,纖悉無遺,可謂曾國藩一生主要活動及其治政、治家、治學(xué)之道的生動反映,蘊含了其處世應(yīng)變的哲學(xué)體悟和思想精華。比方修身方面,他終生以“拙誠〞和“堅忍〞行事,不僅在得意時謙虛慎重,在失意時也不自暴自棄。在教子方面,他主勤儉持家,睦鄰友好,讀書明理,希望自己的后代能夠兢兢業(yè)業(yè)。在用人方面,他以“仁孝〞和“血誠〞為原則,選拔經(jīng)世致用的人才,并以“崇實黜浮〞為用人標(biāo)準(zhǔn),他的幕府人才輩出,其中就有鴻章、左宗棠這樣的名臣。在持家方面,他要求子弟秉承寒士家風(fēng),不能沾染紈绔習(xí)氣,保持自身的耕讀本色??梢?,這些書信無不滲透著曾國藩“修齊治平〞的人生理想和親身踐行的實踐精神。再從該書的特點來看,這些書信雖為家書,卻沒有落入一般家書的窠臼,曾氏家書不管是寫給祖父母、父母等長輩,還是寫給弟弟或子侄等晚輩,從不草率敷衍,這是曾國藩嚴謹性格的表達。同時,曾氏家書的容充實深邃,言之有物,極少簡單報個平安即告完畢,而且書信因?qū)ο蟛煌杂袀?cè)重:與長輩們多是問候和祝福之語,與弟弟們則是關(guān)于治學(xué)、理家、交友、為官等教導(dǎo)之語,與兒子們則是有關(guān)治學(xué)和修身的指導(dǎo)之語。加之曾氏家書行文生動,語言真誠,因而頗具感染力。還需指出的是,曾國藩專門寫給兩個兒子曾紀(jì)澤、曾紀(jì)鴻的書信,風(fēng)格十分符合舊式家族中長輩對子女的規(guī)訓(xùn)教導(dǎo)之詞,因此曾氏家人將這局部容單列出來,編成"曾國藩家訓(xùn)"二卷。據(jù)曾紀(jì)澤出使英國時的日記,他在光緒十一年〔1885〕七八月間于倫敦郊外養(yǎng)病時,曾閱讀過“文正公家書〞與“家訓(xùn)〞,這也是兩書之名首次并列見諸記載。"曾國藩家訓(xùn)"是中國家訓(xùn)的代表作,直到今日仍對中國家庭教育產(chǎn)生著影響。"曾國藩家書"對今人的啟示"曾國藩家書"是曾國藩一生為人處世的經(jīng)歷總結(jié),其中有很多思想對我們頗具啟發(fā)意義。首先是做官用人之道。人們常說“為政要學(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖〞,則為政要學(xué)曾國藩什么呢.曾國藩在家書中提到“做官最根本和最大的技巧就一個字:‘窮’字〞。又說“無論大家小家、士農(nóng)工商,勤苦儉約,未有不興,驕奢倦怠,未有不敗〞。勤儉節(jié)約是興旺之本,驕奢懶惰是失敗之源,能吃苦,敢于吃苦,樂于吃苦,才能成就一番事業(yè)。此外,曾國藩還說:“辦事不外用人,用人必先知人,知人之道,總須多見幾次,親加觀察,方能得其大概。〞對于選用人才的標(biāo)準(zhǔn),曾氏也有自己的主。他認為選拔人才時要‘以有操守而無官氣,多條理而少大言為主〞,“尤以習(xí)勞苦為辦事之本,引用一班能耐勞苦之正人,日久自有大效〞。曾國藩一生愛才,也善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,后人曾用“自立立人自達達人〞來形容他對鴻章的培養(yǎng)。其次是治家之道。自古以來,中國人就十分重視家庭教育,追求家庭的穩(wěn)定、和睦、團結(jié)。曾國藩深知“有國有家之興,皆由克勤克儉所致〞的道理,在家書中屢次叮囑后代要勤儉持家,防止奢華。他說:“由儉入奢易于下水,由奢反儉難于登天。〞他還說:“居家之道,惟崇儉可以長久,處亂世尤以戒奢侈為要義,衣服不宜多制,尤不宜大鑲大緣,過于絢爛。〞他這么說也是這樣做的,“所有衣服不值三百金〞,還吩咐長子在自己逝世后只需將書籍運回家鄉(xiāng),其他隨意處置。曾國藩堅決反對為子購置產(chǎn)業(yè),留給后人的只是耕讀家風(fēng),他說:“將來假設(shè)作外官,祿入較豐,自誓除廉俸之外不取一錢。廉俸假設(shè)日多,則周濟親戚族黨者日廣,斷不畜積銀錢為兒子衣食之需。蓋兒子假設(shè)賢,則不靠宦囊,亦能自覓衣飯;兒子假設(shè)不肖,則多積一錢,渠將多造一孽,后來淫佚作惡,必且大玷家聲。故立定此志決不肯以做官發(fā)財,決不肯留銀錢與后人。〞樸素真摯的話語流露出一個道理:真正的財富并不是金銀田產(chǎn),而是能有創(chuàng)造財富的本領(lǐng);保證家道不衰不是廣積錢財,而是去培養(yǎng)后人自強求進的學(xué)識和才華。第三是治學(xué)之道。曾國藩提出讀書要有“三要〞——有志,有識,有恒。志存高遠,就有奮力拼搏的動力和力爭上游的勇氣;有識才會有自知之明,懂得有所為有所不為;有恒就會堅忍不拔,負重前行也義無反顧。曾國藩一生都反對“讀死書、死讀書〞的書呆子式學(xué)習(xí),他認為單純的死記硬背、生搬硬套只會越學(xué)越差,指出讀書不僅要“勤思善問〞,還要“經(jīng)世致用〞“匡救時弊〞。在這種思想下,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,曾國藩將興辦洋務(wù)納入經(jīng)世體系,1861年設(shè)立軍械所,中國近代第一所制造武器的兵工廠就此誕生;1863年中國自主研發(fā)的“黃鵠〞號輪船試水成功;1865年至1866年他與鴻章在創(chuàng)辦江南制造總局等軍事工業(yè);1867年又在江南制造總局增設(shè)翻譯局和印書處,等等。第四是治心之道。曾國藩人稱“曾三戒〞,因為早在他年輕的時候就給自己立過“三戒〞的規(guī)定——“戒多言〞“戒忿怒〞和“戒忮求〞,通過這些戒律去規(guī)自己的行為,修身養(yǎng)性。同時,曾國藩本人善于自省,在他的家書和日記中,“自省〞占了很大的篇幅,對于自己的缺點,曾國藩敢于正視,敢于毫不隱諱地剖析自己。這種治心之道值得我們學(xué)習(xí)。說不盡的家書文化家書記錄了時代的變遷,折射出不同家庭濃濃的親情,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成局部。著名的家書,如諸亮誡子書、孔融家書、淵明家書、板橋家書、曾國藩家書,以及現(xiàn)代的魯迅兩地書、胡適家書、聞一多家書、傅雷家書,等等,連綿數(shù)千年,承載著中華民族生生不息的血緣文化,構(gòu)成了融世態(tài)、親情、個性于一體的獨特文化現(xiàn)象——家書文化?!胺榛疬B三月,家書抵萬金〞,“天涯海角眾游子,親人家書心貼心〞這些名句,就是家書文化的極好寫照??v觀古今歷史,家書文化所具有的價值主要表現(xiàn)在四個方面:文化遺產(chǎn)價值。家書是一筆重要的物質(zhì)文化遺產(chǎn),特別是近百年來,留下了大量的家書文獻。這些家書是人們進展信息和情感交流的原始物證,也是記錄當(dāng)時社會變遷的歷史檔案。此外,家書還具有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的屬性。作為一種信息溝通手段和情感交流方式,家書與生活密切相關(guān),有著相對固定的書寫格式、禮儀稱謂、寄遞送達等操作規(guī),這符合國家關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義。學(xué)術(shù)研究價值。家書往往會見證一個時代的景象,這是家書獨有的價值表達。各個時期的家書,從側(cè)面真實記錄了當(dāng)時的社會狀況,為后人全面認識那個時代提供了新的視角。此外,家書容的廣泛性、真實性、情感性,不僅可以豐富重大歷史事件,補充歷史細節(jié),還可以使那些塵封多年的個人史、家庭史和家族史浮出水面,復(fù)原那些被遺忘的歷史人物和歷史細節(jié)。倫理教育價值。許多家書不僅表達了寫信人的胸懷抱負、情操氣節(jié)、人格情趣,而且字里行間充滿了父慈子孝、夫妻恩愛、兄友弟恭等情感,能夠引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀,培養(yǎng)優(yōu)良的道德操守。像長輩寫給晚輩的信,表達了家書的家庭教育功能;晚輩寫給長輩的信,反映了傳統(tǒng)的敬老美德;兄弟姐妹同學(xué)之間的信,表現(xiàn)了同輩人之間的相互關(guān)心、相互鼓勵和共同進步。文學(xué)藝術(shù)價值。好的家書往往諳世態(tài),顯真情,語見哲理,文顯,堪稱文學(xué)佳作。像傅雷家書因富有文學(xué)品味,又寓教于文,許多人都把它當(dāng)作文學(xué)作品來欣賞。另外,有些家書是用優(yōu)美的方塊字在特制信箋上寫就的,書法和信箋的完美結(jié)合組成了一幅藝術(shù)品。與有意寫成的書法作品相比,家書里的書法更加率真、自然,表達了作者的性格。然而,隨著通訊手段的日新月異,、手機、、QQ等新型聯(lián)絡(luò)方式,正在不斷地代替文字書信的功能,用紙筆寫信的人少了,堅持寫家書的人則更少了,這勢必會削弱延續(xù)千百
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