大學(xué)物理實驗報告測量剛體的轉(zhuǎn)動慣量_第1頁
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大學(xué)物理實驗報告測量剛體的轉(zhuǎn)動慣量三線擺測量剛體的轉(zhuǎn)動慣量本實驗的具體操作步驟我們只要求做到圓環(huán),圓柱的地方我們的實驗課沒做要求,但是方法是大同小異的,需要做的同學(xué)可以參考圓環(huán)部分。水平調(diào)節(jié)雙擊點開三線擺,將水平儀放在最上端,通過調(diào)節(jié)底部的旋鈕使水平儀的氣泡在水平儀的中間,即上面水平。再將水平儀放在下圓盤中,先將緊固螺絲(藍框框)松開,通過調(diào)節(jié)(紅框框里的)旋鈕使下圓盤水平,再將(藍框框里的)緊固螺絲緊固。測量三線擺儀器參數(shù)點擊米尺,首先測量上圓盤懸點之間的距離??梢酝ㄟ^移動刻度尺,點擊綠色箭頭旋轉(zhuǎn)刻度尺,分別測出AB、AC、BC之間的距離。上圓盤懸點距盤心距離(由于三線擺上下懸盤的三個懸孔連接起來是一個等邊三角形,故公式如下,其中a為等邊三角形邊長)再測量下圓盤懸點之間的距離,點擊選擇測量的距離,通過移動刻度尺使零刻線與左端對齊,移動可放大的區(qū)域,有利于清晰地讀出刻度數(shù)。下圓盤懸點之間的距離(b也為等邊三角形邊長)測量上下圓盤之間的距離,可以拖動該圖左邊的白色矩形框,右邊同步放大顯示米尺和三線擺,也可以拖動中間的米尺,改變其上下位置。測量三次后計算平均值H。測量三線擺下圓盤沒有放置物體時的轉(zhuǎn)動周期雙擊桌面上的電子停表,表的右側(cè)按鈕為開始和暫停鍵,左側(cè)為清零鍵,用于秒表復(fù)位。通過三線擺的綠色箭頭將三線擺拖動一個小角度,松開后,三線擺即可轉(zhuǎn)動,記錄三線擺轉(zhuǎn)動20個周期的時間。多次測量后計算平均值T0。開始擺動后,可以從某一固定位置開始計時。每次測量后點擊停止擺動即可讓三線擺靜止。由于實驗平臺的問題,計時過程中可能會出現(xiàn)時間穿梭的情況,即電子秒表的時間突然增加。如果反復(fù)多次出現(xiàn)這種情況,同學(xué)們可以選擇用直連的方法進入實驗,或者用手機秒表計時。在三線擺放上圓環(huán)測量圓環(huán)的內(nèi)外徑雙擊點開游標(biāo)卡尺,點擊開始測量后,左側(cè)會出現(xiàn)待測物體。右鍵點擊解鎖旋鈕解鎖,后續(xù)可以通過拖動下面紅框框的位置移動游標(biāo)卡尺。這里先測量圓環(huán)的內(nèi)徑。將圓環(huán)從待測物欄中拖動到內(nèi)測量爪的兩爪之間,如下圖所示。(先讓兩爪之間的距離小一些,放入圓環(huán)后再拖動游標(biāo)卡尺進行測量)記錄讀數(shù),重復(fù)測量某一物品時,點擊移除物體按鈕后,再次將物品拖動到游標(biāo)卡尺的測量位置。用幾乎同樣的方法測量圓環(huán)的外徑。將圓環(huán)從待測物欄中拖動到外測量爪的兩爪之間,如下圖所示。(先讓兩爪之間的距離大一些,放入圓環(huán)后再拖動游標(biāo)卡尺進行測量)記錄數(shù)據(jù)。游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法以本次實驗中的游標(biāo)卡尺為例,為五十分度的游標(biāo)卡尺,即精密度=1/50mm=0.02mm。整數(shù)部分:看游標(biāo)零線左邊主尺上第一分度線的數(shù)值,即為整數(shù)。小數(shù)部分:看游標(biāo)零點右邊的第幾分度線與主尺分度線對齊,乘以精密度,即為小數(shù)值。兩次讀數(shù)相加得出被測物的尺寸。測量三線擺加上圓環(huán)的周期將圓環(huán)放到三線擺的下圓盤上,其測量方法及注意事項與上面提過的測量轉(zhuǎn)動周期的方法相同,計算得平均值T1。就這里,我測量了23次才得到了一個有效數(shù)據(jù),被迫從1數(shù)到20數(shù)了好多遍。

數(shù)據(jù)處理計算轉(zhuǎn)動慣量已知圓環(huán)和下圓盤的質(zhì)量分別是385.5g(m)和358.5g(m0)。無負載時下圓盤的轉(zhuǎn)動慣量系統(tǒng)的轉(zhuǎn)動慣量待測物的轉(zhuǎn)動慣量用這種方法,在滿足實驗要求的條件下,可以測定任何形狀物體的轉(zhuǎn)動慣量,即可得到圓柱的轉(zhuǎn)動慣量。本實驗結(jié)束。寫在最后預(yù)告哦!過兩天會有一個抽獎活動,記得來參加哦。實驗里如果碰到了一些不太明白的,可以加微信來問我,我會盡快回復(fù)的。但是,再強調(diào)一次?。?!我們不提供實驗數(shù)據(jù)!??!各位同學(xué)要自己操作呀!而且我們沒發(fā)過的實驗等于我不會做。如果我們有什么做的不對的地方,也希望大家可以幫我們指出,我們也是第一次做實驗,還請同學(xué)們諒解一下??赡苡袝r候,我們

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