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第學生中秋節(jié)活動總結范文(17篇)

最新學生中秋節(jié)活動總結范文(精選17篇)

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇1

方中小學20__年“我們的節(jié)日·團圓中秋”活動總結為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。我校認真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現(xiàn)將有關情況總結如下:

一、主題思想明確,活動安排周到

為有效開展此次中秋節(jié)活動,學校成立了以校長為組長,各班主任為成員的活動領導小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各班主任根據(jù)各年級學生心理特征安排相應的活動,提高學生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質量,指定少先總隊對學?;顒舆M行全面檢查,確?;顒颖Y|保量。

二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈

為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。

“佳節(jié)讀月——主題班隊會”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼,顯得其樂融融。

“佳節(jié)憶月——交流展示”活動作為第二階段安排,開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡宣傳等交流展示活動,進一步鍛煉學生的言語表達,

發(fā)動廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動,引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”第三階段活動,通過開展書畫比賽、手抄報比賽,以提高學生道德文化素養(yǎng)。

“佳節(jié)思月——交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

三、學生積極參與,活動成效顯著

活動安排精彩紛呈,贏得了學生們的廣泛參與,切實提高了學生對中秋節(jié)日的認識,不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。學校將繼續(xù)借助活動載體,不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道,努力培養(yǎng)學生成為積極投身和諧社會建設,創(chuàng)造“中國夢”的未來棟梁。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇2

20__年9月21日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會,在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了我系同學的集體凝聚力。以下是本次晚會的總結:

一、體會與感受

首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。

第二,晚會現(xiàn)場布置,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了我系團總支及英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想,團結與協(xié)作。

第三,節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。

二、存在不足

本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內容還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1、計劃不周全,在購買材料用品時,預算數(shù)量不足。在晚會教室布置時,出現(xiàn)了材料(金紙)不夠的問題,最后用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室布置工作。

2、組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。

1)、現(xiàn)場嘉賓接待工作考慮不周全。

2)、事先沒有彩排,時間計算不準確。

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了其增強集體凝聚力和豐富我系同學課余文化生活的效果。

在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓過程中完善自已,要繼續(xù)團結協(xié)作,積極投入到自己的角色當中,做好協(xié)調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,保證各項工作順利完成。

相信我們會在以后的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創(chuàng)輝煌!

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇3

我們級信計專業(yè)20年中秋晚會于9月19日在大學生活動中心舉行,由于事先準備充分活動順利舉行。大家玩的非常開心。

日:活動策劃好后,告訴了班主任,在班主任和院領導的支持與指導之下,系列活動得以順利開展。

日:召開團總支及大專部團委會成員小會,商討晚會形式,布置本次系列活動的任務。月10日:通知大家活動地點,做足宣傳,希望大家踴躍報名和參加。月13日:召開團總支及大專部團委會成員小會,查看準備活動進展,并督促大家嚴謹認真,同時重申了每位班委的任務。

月19日:在班長團支書帶領下,所有班委進入現(xiàn)場布置場景。

這次活動,讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩,大家積極參與,節(jié)目豐富多彩,其中第一個是女生的健美操,雖然節(jié)奏感不好,但同樣給大家?guī)砹藲g聲笑語,目的還是達到了。第二是帥哥張海和黃志國的一首動人歌曲,很是動聽。接著有搞笑的話劇,優(yōu)美的交誼舞表演,滑稽的街舞,有趣的的游戲等等等等。

活動中,我們看到班上同學的另一面,青春活潑,團結友愛,當晚除個別有事的同學,其他人全部到場,并堅持到晚會最后。并且節(jié)目中大家活力十足,感覺好溫馨?;顒幼詈?,班主任也進行了發(fā)言,他對這次活動給予了肯定,并且鼓勵我們以后多舉辦一些文藝活動,一則豐富大家的業(yè)余生活,二則增加班級的凝聚力。

本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教,團結友愛的良好氛圍;全班同學都積極響應,在活動的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。由于準備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇4

中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過兩周艱苦的軍訓,同學們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應該是合家團圓的節(jié)日,但是因為上學的原因,來自五湖四海的同學們匯聚到_大學,軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。

中秋節(jié)下午所有同學在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。

一、相互認識

男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時間,讓大家熟悉左右兩邊的同學,現(xiàn)場立即活躍起來。2分鐘后,主持人隨機抽學號,讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經(jīng)過抽查,大家都能準確地為其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。

二、才藝展現(xiàn)

隨著陣陣掌聲,我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨唱和合唱,優(yōu)美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著歡快的樂曲,舞動著桃紅色的扇子,踏著輕盈的步伐,旋轉、跳躍,贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤,我們歡笑著,吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動人,一曲完畢,大家直呼“再來一個”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲,仿佛從遠處傳來,我們凝神靜聽,很輕松,很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富,我們還特別邀請經(jīng)濟1202班的同學前來客串,表演雙節(jié)棍。同時,工商1203的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧,他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。

三、素質拓展

在才藝表演過程中,我們還進行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質拓展活動,以此增加活動的趣味性。

四、活動成果

1、大家通過這次活動,充分展現(xiàn)了自我,顯露了鮮明的個性,展示了新一代交大人的'風采。同時,這次聯(lián)誼也給同學們展現(xiàn)新一代中國大學生風貌提供了一個很好的舞臺。

2、活動使得同學們對大家互相的了解加深,增進了大家的友誼感情。雖然同學們赴京學習,于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié),但中秋聯(lián)誼給予同學們以家溫馨的感覺,使得同學們真正體會到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時,班級凝聚力也得到提升,同學們更加感受到__1202班是一個完整的統(tǒng)一體。

此次中秋晚會達到了預期目的——團結同學,提升班級凝聚力!

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇5

負責人:周思圓活動時間:20__年9月20日上午8:00~11:00

活動地點:九山公園主要內容:中秋節(jié)來臨之際,為行人送上一份中秋的囑咐,遞上一杯伏茶,或是一份中秋月餅和一張手寫賀卡。

活動開展情況:

我們事先準備了月餅和許多賀卡,將這些擺放于桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來喝茶的人們,用微笑送上“中秋節(jié)快樂!”的祝福。將滿滿的伏茶一杯杯倒入,排成行,為行人能夠更加方便地拿取飲用。為行人輕輕地遞上溫暖的伏茶,幫助他們裝在瓶子里,然后換來一盆清水為其他的路人洗凈杯子飲用,這過程中我們收獲到了許許多多人們的笑容與感謝。

各種職業(yè)各個年齡的人們,今天在這里,口干舌燥解除了。與其說他們解除了燃眉之急,不如說我們從中感受到了作為高中生難以體會到的超乎分數(shù)的滿足感。

活動后總結:

整個過程歷時三個小時,得到了公園工作人員的肯定與贊揚,也得到行人的笑面回應。有的人甚至激動地詢問我們來自哪個學校,是否是學校組織義務勞工。當我們送上短短的祝福,聽到的卻是長長的回應:謝謝,謝謝,謝謝……長輩則回應,做的好。送上月餅的時候,許多人有些驚訝,感嘆到:今天喝茶還有這么好的禮物,真的謝謝。

我想團日活動的意義便在于此。在封閉的高中校園生活中,以這樣的形式與社會接軌,感受到作為高中生所承擔的社會責任感,也擁有了小小的成就感。發(fā)現(xiàn)幸福存在和傳遞方式,不需要過多的言語,也不需要彼此熟知,只要短短一句關切問候,或是動手做一些微小的事情?!百浫嗣倒?,手留余香?!贝蟾啪褪沁@樣。給予他人幸福的同時,自己也被幸福到了。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇6

為了開展好中秋節(jié)主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍,根據(jù)上級有關要求,我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的系列活動,以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、活動準備充分

學校按照縣教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動主題,各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋國學經(jīng)典誦讀”主題活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8!?/p>

3、各班出中秋黑板???。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇7

幼兒園為了迎接中秋節(jié)的到來,特此舉辦了一場中秋節(jié)的活動,活動主題是“歡慶中秋,共團圓”,活動舉辦很成功,因而在此為這個活動做如下的一個總結:

這次活動,是為中秋而準備,首先我們是把園內的環(huán)境精心布置了一番,讓整個幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們在園門口掛上了一排的燈籠,讓節(jié)日氣氛更加濃厚。我們把整個大環(huán)境布置好了后,就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,就給各班的家長下發(fā)的活動的通知,邀請他們來園做客,一起過一個不一樣的中秋。

活動當天,我們誠摯的邀請了家長和孩子一起參與活動。在活動中,我們有家長和孩子共同做月餅的環(huán)節(jié),還有猜謎語的活動,另外還有制作花燈寫祝愿的活動,最后就是中秋晚會,由老師、幼兒和家長一起合作完成。

在家長和孩子做月餅的環(huán)節(jié)中,孩子很感興趣做月餅,極力的參與進去,從糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學習到月餅是怎么做出來的,知道做一個月餅有多少的步驟,更能夠讓家長與孩子有更親近的關系,本身在這樣的節(jié)日里就該是一家團圓的,這一個環(huán)節(jié)不僅能讓孩子學到關于月餅的知識,還能與家人的關系能在親近一些。在這環(huán)節(jié)的最后,能夠吃到自己做的月餅是多么開心的事情,是自己的勞動成果。

在活動里的猜謎語環(huán)節(jié),我們收集了很多關于中秋的謎語供幼兒和家長一起猜,猜對謎語還有獎勵拿,讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節(jié)這一個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。通過猜謎語,幼兒對中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日有更深的認識。

最后就是中秋晚會的舉行,早在半月前,就已經(jīng)在準備節(jié)目了,大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關于中秋詩歌的朗讀,場上一片熱鬧。讓這個中秋佳節(jié)變得更加的完整,大家都一起參與到里面去。這個節(jié)日是園里的老師和每一個幼兒家庭一起度過的,成為了我們每一個人獨特的記憶,也是讓我們會永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起,過了豐富又美好的一天。我相信經(jīng)過這個活動,幼兒對中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋這個節(jié)日是團圓的日子,成為孩子心中一個特別的節(jié)日。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇8

一、活動背景:

通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解中國傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:

9月25日下午第二節(jié)課

三、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

四、活動過程:

第一階段:前期準備工作

一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段:各班開展“迎中秋”主題班會。

內容為:

1、中秋節(jié)的來歷。

2、關于中秋的故事。

3、誦讀國學經(jīng)典。

4、中秋節(jié)感恩體驗,鼓勵學生幫長輩做家務,要求學生陪伴家長過中秋。

各班自行準備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式。

第三階段:拓展,延伸。

今后進一步了解

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇9

為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng),增強愛黨、愛國家、愛社會主義的情感,學校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。

一、在學校國學館。隊員踏著“花好月圓”進入場館,流動影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,燈、荷花、詩人與學生互動體驗。孩子們從知道中秋的來源開始探索,到中秋習俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。

每一個習俗都離不開有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,還有幾首關于中秋的詩。隊員們還用軟件學做孔明燈和月餅學,更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義。

二、中秋佳節(jié)來臨之際,五(1)中隊以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊員吟誦詩詞,大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等。二組隊員演唱歌曲《明月幾時有》,三組隊員則設計“家鄉(xiāng)畫展”,詩情畫意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導游”,帶大家走進了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風光。五組隊員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。

三、進入中秋團圓周,學校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關于中秋節(jié)的故事趣聞,大課間時滿校園響徹著《水調歌頭》等關于中秋的歌曲,孩子們在校園里走著都會哼著“明月幾時有,把酒問青天”。

通過朗誦詩詞、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動,隊員們更加了解、喜愛中華傳統(tǒng)文化,提升了隊員的文化素養(yǎng),增強了隊員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇10

八月十五中秋節(jié),為了歡慶我們這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,更為了借次機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及愛國教育,__級四班在家委會的組織下,成功開展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級活動。

一、在活動之前家委會成員通過書箱、網(wǎng)絡等途徑準備好關于中秋節(jié)的相關知識,在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

二、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,由家長帶領孩子們一起誦讀?;顒赢斕烨榱沂考o念日,充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育,激發(fā)了學生的愛國情懷。

三、每個人心中都有自己的中秋節(jié),讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節(jié)。

四、讓同學們圍坐成一圈,共同分享前期由家長準備好的月餅,勵志,一邊享用美食,一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結束后組織孩子們共同游戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協(xié)作的意識。

通過“探究中秋節(jié)文化”的活動,使學生對中國的傳統(tǒng)文化有更深刻認識與理解。并在中秋節(jié)活動過程中,對我國傳統(tǒng)文化有

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇11

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),為了歡慶這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,更為了借次機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及愛國教育,_級四班在家委會的組織下,成功開展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級活動。

1、在活動之前家委會成員通過書箱、網(wǎng)絡等途徑準備好關于中秋節(jié)的相關知識,在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,由家長帶領孩子們一起誦讀?;顒赢斕烨榱沂考o念日,充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育,激發(fā)了學生的愛國情懷。

3、每個人心中都有自己的中秋節(jié),讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節(jié)。

4、讓同學們圍坐成一圈,共同分享前期由家長準備好的月餅,一邊享用美食,一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結束后組織孩子們共同游戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協(xié)作的意識。

通過“探究中秋節(jié)文化”的活動,使學生對中國的傳統(tǒng)文化有更深刻認識與理解。并在中秋節(jié)活動過程中,對我國傳統(tǒng)文化有一定的思考,培養(yǎng)了學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,增強了學生的民族自豪感。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇12

為建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、活動準備充分

學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇13

一、目標:

1、為了迎接中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動方案如下:

(一)夾彈子:

1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數(shù)量越多越好;

2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

3、分值:在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(三)猜燈謎

將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

(四)飛鏢射氣球:

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2、5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)套圈

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參加,根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇14

中班的孩子們在老師的帶領下,先了解了月餅的來歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在老師的指導下開始熱火朝天的制作月餅啦!團面、壓餅、包餡、揉圓、再壓?!?jīng)過孩子們的小巧手,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了??吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛?,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長、老師“炫耀”。

大班孩子們的活動更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中了解到有關中秋節(jié)的寓意以及吃月餅習俗的來歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來,孩子們在制作中不僅感受節(jié)日的快樂,同時也調動了孩子們參與活動的積極性和主動性。

活動以傳承中華傳統(tǒng)文化、團圓快樂過中秋的宗旨,利用傳統(tǒng)的節(jié)日習俗,向孩子們傳遞祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意,讓孩子們深刻感受中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和濃濃的和樂親情?;顒又欣蠋焸儾粌H給孩子們講解中秋節(jié)的來歷和習俗,還和孩子們約定在中秋節(jié)的那天家里吃團圓飯的時候祝福自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶身體安康,并約定中秋節(jié)的晚上大家一定要賞月,“看看月亮上面都有什么?”

本次活動,讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們在活動中學會了與人分享,又鍛煉了他們的動手操作能力,孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋節(jié)!

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇15

懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領導的組織安排下,我班成功開展了“享中秋之樂,慶大家團圓”主題班會。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

最新學生中秋節(jié)活動總結范文篇16

為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,組織全縣中小學校開展了“我們的節(jié)日”主題活動?,F(xiàn)就活動總結如下:

一、教育學生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學校通過布置假期作業(yè),讓學生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2、開學后各校組織“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。

3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

二、幫助學生度過一個愉快有意義的節(jié)日。

1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節(jié)的愉快心情。

三、開展中秋節(jié)慰問活動。

1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆

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