【《農(nóng)村文化建設(shè)問(wèn)題研究案例》10000字（論文）】

1Z縣農(nóng)村文化建設(shè)問(wèn)題及對(duì)策調(diào)研分析報(bào)告 2相關(guān)理論概述 2.1農(nóng)村文化的內(nèi)涵 32.2農(nóng)村文化建設(shè)的概念 32.3農(nóng)村文化建設(shè)的重要性 3 32.3.2農(nóng)村文化建設(shè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施 4 43農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀分析——以Z縣為例 53.2Z縣農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀 5 5 5 6 64Z縣農(nóng)村文化建設(shè)存在的問(wèn)題及原因 4.1Z縣農(nóng)村文化建設(shè)存在的問(wèn)題 7 7 7 7 74.2Z縣農(nóng)村文化建設(shè)存在問(wèn)題的原因 824.2.1農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱且發(fā)展緩慢 84.2.2農(nóng)村教育水平低且發(fā)展落后 84.2.3對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)的重視力度不夠 84.2.4移風(fēng)易俗推動(dòng)不力，鄉(xiāng)風(fēng)文明程度低 9 5.1加快扶貧脫貧步伐，夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 95.2完善公共文化服務(wù)，豐富農(nóng)村文化生活 5.3提升農(nóng)民綜合文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民文化自信 5.4推進(jìn)移風(fēng)易俗，涵育文明鄉(xiāng)風(fēng) 十九大報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重。文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村民眾群體生活智慧的結(jié)晶。在新時(shí)代的背景下，鄉(xiāng)村文化振興就是鄉(xiāng)村振興的重要保障。在黨的十九大精神引領(lǐng)下，將文化建設(shè)作為先行部隊(duì)，能夠?yàn)猷l(xiāng)村振興的偉大使命提供堅(jiān)實(shí)保障和不竭的精神動(dòng)力。文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的風(fēng)向標(biāo)，只有從農(nóng)民腦中根本的思想素質(zhì)，科學(xué)文化水平上提升，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治的穩(wěn)定和諧發(fā)展。農(nóng)村文化建設(shè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)在要求和發(fā)展方式，對(duì)于加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定起到關(guān)鍵性的作用。農(nóng)村文化建設(shè)也是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，做好脫貧攻堅(jiān)成果鞏固和鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要保障，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化農(nóng)村和全面建成小康社會(huì)的有效途徑和手段，是全面提高我黨的執(zhí)政能力水平以及構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)的關(guān)鍵因素。所以只有明確了農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)于現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)的深遠(yuǎn)意義，我們才能在日常工作和農(nóng)村不斷建設(shè)發(fā)展中指導(dǎo)農(nóng)村文化建設(shè)工作有序健康持續(xù)的發(fā)展，才能有效地制定發(fā)展政策與改進(jìn)措施，在為我國(guó)全面建成小康社會(huì)中指明前進(jìn)的方向。通過(guò)對(duì)目前我國(guó)農(nóng)村文化的現(xiàn)狀進(jìn)行分析以及現(xiàn)階段農(nóng)村文化建設(shè)取得的成果和措施，對(duì)促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義農(nóng)村建設(shè)具有偉大的意義。農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)傳承我國(guó)民間32相關(guān)理論概述農(nóng)村文化的概念是與“舊文化”概念相比，鄉(xiāng)村文化建設(shè)中“新文化的建設(shè)”,例如我們所說(shuō)新文化活動(dòng)、新文化產(chǎn)品、新文化服務(wù)等等，這些都新文化是整個(gè)農(nóng)村文化建設(shè)的中心，是農(nóng)村文化建設(shè)的精髓。新文化不僅僅指的是學(xué)上的創(chuàng)新，更是我國(guó)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中文化價(jià)值的新體現(xiàn)。在我國(guó)農(nóng)村文化建設(shè)的化基礎(chǔ)設(shè)施的保護(hù)、維護(hù)、創(chuàng)新和更加合理的開發(fā)利用。最深綜上所述，我們對(duì)先借點(diǎn)農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)展的內(nèi)涵作得以長(zhǎng)久持續(xù)發(fā)展的必要途徑，能夠確保文化工作的順利實(shí)施相互協(xié)調(diào)，頭籌推進(jìn)，才能確保每一部分都能夠順利的發(fā)展實(shí)施，增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。矛盾也要提高，要不斷提升鄉(xiāng)村的文明程度，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)4但是這也為越來(lái)越多的錯(cuò)誤的價(jià)值觀提供了“避身所”,比如一些不合理的消費(fèi)觀；長(zhǎng)久以來(lái)，農(nóng)村教育落后，資源匱乏，也沒(méi)有條件將教育與文化基礎(chǔ)設(shè)施，但大部分是“面子工程”,利用率不高，因?yàn)闆](méi)有深入了解民眾訴求，農(nóng)村文化建設(shè)中要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀以引領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀。對(duì)于傳統(tǒng)文化要不能脫離群眾。為村民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，有助于提高村溫飽也不成問(wèn)題。所以作為農(nóng)村生產(chǎn)活動(dòng)的主體，大部分農(nóng)生活反而成為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的攔路虎。閑暇時(shí)間到農(nóng)村走一明的瑰寶，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，并隨著時(shí)代的更迭而發(fā)展完善實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興，只要思想觀念正確，發(fā)展方向就53農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀分析——以Z縣為例介于東經(jīng)106°20′～108°45′與北緯35°15′～37°10′之間。地勢(shì)四周高，中間米之間。山、川、塬兼有；溝、峁，梁相間，高原風(fēng)貌雄渾獨(dú)特。全境有10萬(wàn)畝以上大塬12條，面積382萬(wàn)畝。Z縣屬于大陸性氣候，冬冷常晴，夏熱多雨。降雨量南多北散居地區(qū)，主要以漢族為主，另有回族、維族、蒙古族、撒拉族、藏族、赫哲族等7個(gè)截止到2013年，Z縣共有專業(yè)文化藝術(shù)表演團(tuán)體10個(gè)，全年演出1566場(chǎng)次，觀眾230.37萬(wàn)人次；建有九個(gè)公共圖書館，書籍資源達(dá)到63.43萬(wàn)冊(cè)；修繕完成9個(gè)紀(jì)念館，文物儲(chǔ)存量更新到了3.15萬(wàn)件；各類資料文獻(xiàn)數(shù)量的到顯著提升。全縣的網(wǎng)絡(luò)，電視，廣播實(shí)現(xiàn)了全面覆蓋。全年報(bào)物期刊出版365期，發(fā)行2.8萬(wàn)份。Z縣的剪紙文化非常深厚，剪紙技巧巧奪天工，以香包為代表的民間刺繡源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，底蘊(yùn)深厚，已蜚聲海內(nèi)之鄉(xiāng)”、"周祖農(nóng)耕文化之鄉(xiāng)"等美譽(yù)。并在170座城市的評(píng)選中脫穎而出，獲得了“最具藝術(shù)氣質(zhì)的西部名城"的殊榮。除此之外，首屆中國(guó)香包民俗文化節(jié)于2002年在Z縣成功舉辦，至今已成功舉辦10屆。首屆中國(guó)農(nóng)耕文化節(jié)于2009年9月在此舉辦，至今已經(jīng)成功舉辦3屆。競(jìng)猜、戲曲展演、廣場(chǎng)舞大賽等群眾性文體活動(dòng)286場(chǎng)(次);開展文藝演出、書法筆會(huì)等活動(dòng)447(場(chǎng))次；深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村開展"三下鄉(xiāng)”"四進(jìn)社區(qū)"“千臺(tái)大戲送農(nóng)村”"送文化下鄉(xiāng)"活動(dòng)112場(chǎng)(次);深入推進(jìn)核心價(jià)值觀宣傳教育“十大創(chuàng)建”6風(fēng)家訓(xùn)"傳誦活動(dòng)；開展"道德標(biāo)兵"“鎮(zhèn)原鄉(xiāng)賢"等各類評(píng)選先進(jìn)模范的文化活動(dòng)；活動(dòng)20場(chǎng)(次);完成農(nóng)村電影放映1498場(chǎng)(次)等活動(dòng)。Z縣目前共有全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位19處，遍布全縣。2011年政府投資3.2億用于紅色旅游開發(fā)和旅游景區(qū)建設(shè)，使當(dāng)?shù)氐穆糜沃麅?nèi)外游客240萬(wàn)人次。Z縣革命紅色歷史悠久，是甘肅省唯一的革命老區(qū)。當(dāng)?shù)氐摹澳衔飨虻缆?5條，巷道23條；市級(jí)廣場(chǎng)2個(gè)。圍繞文明創(chuàng)建、村風(fēng)民俗、鄉(xiāng)村道德、生活方式等重點(diǎn)，從優(yōu)秀生產(chǎn)生活習(xí)慣、傳統(tǒng)風(fēng)俗入手，突出"孝道"等內(nèi)容的家庭美德，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)、文明習(xí)慣、職業(yè)技能培訓(xùn)班2046期，舉辦道德講堂151次，建立村史館29個(gè)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾樹立現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，更新生風(fēng)"的文明風(fēng)尚。推動(dòng)移風(fēng)易俗，厚植鄉(xiāng)風(fēng)文明。具體做法如下：制定了《推動(dòng)了藝團(tuán)等力量，將文明創(chuàng)建植入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，每年舉辦文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)一次，組織農(nóng)村婦女開展了"美麗庭院"創(chuàng)建活動(dòng)，每周開展一次庭院大清掃活動(dòng)，組織各級(jí)文化部門搭建“文化大舞臺(tái)”130場(chǎng)次，舉辦戲曲公演、鄉(xiāng)村老年人“自樂(lè)班”等各類文化演出246場(chǎng)次，組織開展“好公婆、好媳婦、五星家庭、十星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)205次。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票，引導(dǎo)社會(huì)大眾開展了“尋找十大最美村莊”活動(dòng)，使農(nóng)7樹立文明新風(fēng)"簽名活動(dòng)11場(chǎng)(次),簽名4.5萬(wàn)人次。4Z縣農(nóng)村文化建設(shè)存在的問(wèn)題及原因一直以來(lái)，鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)投入非常多，反而忽略了但不管經(jīng)濟(jì)發(fā)展好壞，在文化建設(shè)這一塊的投入的比例都不高。目前集資化緣形式開展的比較普遍，缺少必要的、固定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)的方式，猶如杯水車薪，難以為繼，導(dǎo)致文化部門本身內(nèi)長(zhǎng)期以來(lái)，上到國(guó)家層面，下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，都缺乏對(duì)鄉(xiāng)村為經(jīng)歷過(guò)貧窮落后的日子，所以格外看重實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下發(fā)的文化建設(shè)任務(wù)只是聽之任之，流于形式，特別是2003年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革之后，部分文化站工作人員長(zhǎng)期不在農(nóng)村文化建設(shè)經(jīng)過(guò)多年的努力，整體上有了一定的發(fā)展，但礎(chǔ)文化設(shè)施的使用率不高，有的還被人為破壞，造成了資源浪費(fèi)；高的文化設(shè)施，由于缺少專人看管，維護(hù)，在人流及時(shí)、合理地分配，所以總的使用率還是相對(duì)不高。對(duì)于這一問(wèn)題，歸根4.1.4農(nóng)村文化事業(yè)人才缺口大8機(jī)制。目前Z縣農(nóng)村的文化人才處于參差不齊、青黃不接的狀態(tài)，主要的文化人才以中老年群體為主，在一些文化活動(dòng)開展得較好的鄉(xiāng)村，往濟(jì)政策都偏向城市，使得本就基礎(chǔ)薄弱的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)更加艱難。大量勞動(dòng)力涌向城市。在大部分農(nóng)村，人就是直接生產(chǎn)力難以維系。最主要的一點(diǎn)，農(nóng)村是靠農(nóng)業(yè)維系的，而農(nóng)業(yè)的收益遠(yuǎn)人力，財(cái)力，時(shí)間的付出都是最多的，雖說(shuō)努力就有回報(bào)，代發(fā)展的腳步。隨著城鄉(xiāng)差距越來(lái)越大，農(nóng)村更需要有先進(jìn)的文化教育是發(fā)展之本，是鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重中之重。就Z縣目前的情況來(lái)看，農(nóng)村學(xué)生再加之農(nóng)村這個(gè)大背景下，農(nóng)村教育的對(duì)象——農(nóng)村孩子們遠(yuǎn)不夠。鄉(xiāng)村教育最缺乏的，往往是優(yōu)質(zhì)的教師資源，而農(nóng)村艱教師望而卻步；雖然近幾年也有不少教師下鄉(xiāng)支教，但是后離開，留下來(lái)的人少之又少，并且留下來(lái)的老師需要身兼數(shù)9衍生出了一些問(wèn)題。之前希望小學(xué)變成養(yǎng)雞場(chǎng)的新聞很是火爆，種不合理的地方，建設(shè)前，沒(méi)有進(jìn)行很好地規(guī)劃。投資幾十萬(wàn)建有招到老師，教師空空如也，漸漸地，學(xué)校被廢棄，用于其他然因?yàn)檎块T要建設(shè)高速公路而被迫拆遷，孩子們被安置在變成養(yǎng)雞場(chǎng)了，綜合考慮鄉(xiāng)村孩子們的需求，考慮各方面因素，4.2.4移風(fēng)易俗推動(dòng)不力，鄉(xiāng)風(fēng)文明程度低一些不和諧的現(xiàn)象。比如婚喪嫁娶等紅白喜事大操大辦不僅浪費(fèi)了打兩遍的物力財(cái)力，也給村民套上了難以掙脫不到及時(shí)解決。任其發(fā)展和蔓延，與社會(huì)主義核心價(jià)值5推進(jìn)Z縣農(nóng)村文化發(fā)展建設(shè)的措施與方法2016年以來(lái)，自治區(qū)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平政策框架基本形成，扶貧投入明顯加大，扶貧體制機(jī)制進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制；3.擴(kuò)大統(tǒng)籌整合財(cái)政涉農(nóng)涉牧資金范圍；4.落實(shí)好扶貧再貸款政策；5.加大扶貧貸款貼息；6.實(shí)施建檔立卡貧困家庭大學(xué)生資助政策；7.實(shí)施"三個(gè)一批"行動(dòng)計(jì)劃。8.強(qiáng)化醫(yī)療救助有效保障；9.健康扶貧要精準(zhǔn)到戶、精準(zhǔn)到人。農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施為村民開展文化活動(dòng)、進(jìn)行文化生活提供文化服務(wù)體系。以區(qū)級(jí)公共文化設(shè)施為骨干，以街、鎮(zhèn)和社快推進(jìn)三級(jí)公共文化設(shè)施建設(shè)。街鎮(zhèn)中心區(qū)域、各級(jí)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)、主題鮮明的文化設(shè)施和文化活動(dòng)陣地，繼續(xù)實(shí)施“廣播村村響，電視戶戶通”,農(nóng)村電影放映，農(nóng)家書屋等重點(diǎn)文化惠民工程，大力推進(jìn)農(nóng)村出公益性上網(wǎng)場(chǎng)所等思想文化陣地建設(shè)。推動(dòng)市級(jí)共文化機(jī)構(gòu)的輻射作用。市級(jí)圖書館、文化館雖擁有大量的書籍和遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承，深入開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)普查工作。充分文化消費(fèi)市場(chǎng)中的獨(dú)特價(jià)值。大力發(fā)展農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)，大力養(yǎng)一批農(nóng)村文化能人、文化經(jīng)紀(jì)人，培育一批有品牌、有市場(chǎng)發(fā)具有民族傳統(tǒng)和地域特色的剪紙、刺繡、編織等民響李的文化名鎮(zhèn)、名村。組織開展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾自愿開展或參與節(jié)會(huì)歌會(huì)、花會(huì)燈會(huì)、文藝演出、體育健身等活動(dòng)，特融入農(nóng)村生產(chǎn)生活各個(gè)方面，是中醫(yī)始終以社理論創(chuàng)新成果，結(jié)合農(nóng)民思想實(shí)際，開展理論宣講，組織群眾堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想。建立健全形勢(shì)政策宣傳教育制農(nóng)村農(nóng)民道德建設(shè)，廣泛宣傳普及社會(huì)主義榮辱觀，利用重大活投資力度，進(jìn)一步完善農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)施薄弱學(xué)建和改擴(kuò)建教室，修建食堂、操場(chǎng)等場(chǎng)所，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生村民提高自身和農(nóng)村整體發(fā)展都是十分不利的，是亟待解決的義務(wù)教育、高中階段教育、實(shí)施職業(yè)教育提升工程，保證的教育。第二，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，保證師資力量到位。辦好農(nóng)村鍵，因此要提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。首先，就教師待為主題，加強(qiáng)"四德"工程建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育孝悌和睦家風(fēng)，倡導(dǎo)婚喪嫁娶新風(fēng)，營(yíng)造文明和諧鄉(xiāng)風(fēng)。首先，要開展移風(fēng)易俗主題教育討論、征集意見，自覺(jué)破除陳規(guī)陋習(xí)，形成社會(huì)共識(shí)。各級(jí)各類版面報(bào)道一批加強(qiáng)移風(fēng)易俗、遏制民間文化劇種、地方戲曲、式，使群眾在耳濡目染中接受教育，以健康向上、情文明村鎮(zhèn)、星級(jí)文明戶、文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)。建