大二班級工作總結(jié)

大二班級工作總結(jié)期末總結(jié)初2的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一同學已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：出勤狀況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的狀況。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代馬上到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，無論取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍必需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識必需要學習。在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不缺課；上學穿校服；舉止文明；有合格的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回憶過去，確定將來的發(fā)展目標，我對將來充滿信心。自然，這必需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。2.大二新學期班級總結(jié)及工作計劃〔班長〕XXX年度第X學期工作計劃新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)幾年級了。在這近X年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝集力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點：1、強化同學們的集體榮譽感、強化集體凝集力。2、同學以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃：1、積極展開文體活動。在本學期展開一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到強化同學間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位必需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參加一次大型的公益活動，如慰問老人院等。3、執(zhí)行班務公開。設立班務公開日〔一月一次〕，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參加到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，強化同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并依據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣揚班級形象的陣地，提升班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，一直訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位熟悉本班同學的窗口。6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要互相配合，保持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，關(guān)于班會負責人要做好紀錄，以便展開工作。以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。方案一：大班第一學期工作小結(jié)元月的鐘聲掀開了新年的帷幕，春孕的足跡已依稀可見，不知不覺中我們已步入了嶄新的2021年，回憶一學期的工作，我可以自豪的說一聲：“努力在手中，萬事好成功。〞本學期，我們教研組教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實實，以“綱要〞“指南〞的精神為指導，圍繞用整合的理念展開了多種形式的教研活動，切實提升教師實施新課程水平，現(xiàn)將本學期的工作匯報如下：一、強化理論與施行相結(jié)合的學習我們教研組內(nèi)的老師都較年輕，經(jīng)驗不是很足。而在知識不斷更新的時代，不學習就會落伍。為了使老師們在教學工作中有所提升，我們教研組強化了學習和施行。首先是制定了嚴密的制度，保證每次的業(yè)務學習，人人參加，認真做好筆記。我們制定的計劃有教研組計劃、班級計劃、課題計劃等，在計劃實施過程中，教師們能及時進行反思，總結(jié)經(jīng)驗與不夠的地方。在業(yè)務學習時，大家能互相探討如何使課題內(nèi)容上的更能吸引幼兒的興趣，及材料提供的多樣性等。使教研活動更加科學化、系統(tǒng)化。首先，在新課程的實施上，教師們不再感到束手無策，不再為主題活動而生搬硬套、東拉西扯，切實緊緊圍繞主題，從幼兒的興趣、必需要出發(fā)，進一步完善了新課程的目標體系、內(nèi)容體系、評價體系，課程的展開和主題的滲透顯得自然而然。其次，為了更好的落實園本課程，組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機會，活動結(jié)束后，認真反思、在互相切磋中獲得提升，教師們的評析組織能力也由此而強化。另外，在主題實施、活動內(nèi)容的制定制定上執(zhí)行組長把關(guān)制度，提醒教師精心制定每一個活動，激勵革新意識，督促她們反復推敲、琢磨，使活動計劃更趨完善，更切實際。組內(nèi)教師互幫互助意識極深，工作不分你我，有事一起做、勁往一處使，在全組教師的心中只有一個目標，那就是教研組的工作就是我的工作，大家的事就是我的事，與集體融入了一體。教研組的施行活動也形式多樣，我們每月制定具體的課題內(nèi)容和下月的重點課及組內(nèi)的交流課。然后老師間互相聽課、評課，討論各自的優(yōu)缺點使大家在課題教學中有一定的提升。十二月份我們級組以影子為主題展開了教學活動觀摩，意在探討新課程實施中關(guān)于整合問題的思索。吳菁老師的《剪影》、華筱懿老師的《鏡子和影子》、戚怡老師的《影子變變變》、張靜老師《總是和我在一起》。我們將不同領(lǐng)域的內(nèi)容置于一個相同的主題背景下實施，有利于幼兒知識、經(jīng)驗、態(tài)度、能力的有效整合。通過教研我們熟悉到整合和綜合的區(qū)別，開始以整合的思想實施新教材。在每一個活動制定中，都能看到教師打破分科教學的傳統(tǒng)觀念，把各領(lǐng)域的內(nèi)容自然、合理的融合在一個活動中。而且，有意識的滲透在一日活動的各個環(huán)節(jié)，滲透在教室的每個角落，甚至滲透在教師的言行舉止中。但是在實施中我們也不難發(fā)現(xiàn)，由于對整合與綜合的區(qū)分不夠，時常會發(fā)現(xiàn)教學目標不清楚，教學過程猶如一個大拼盤。整合是有機的聯(lián)系，而不是簡單的拼盤和疊加。這就必需要教師學習選擇課程、優(yōu)化課程、平衡課程，在施行中繼續(xù)反思累積更高層次的提升教師專業(yè)化水平。在這樣的活動中，教師既是參加者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經(jīng)驗和思索成為一種共享的資源。二、展開課題研究，促教師教科研水平的提升。課題研究是為了解孩子的現(xiàn)狀，促孩子的發(fā)展是課題研究的關(guān)鍵所在。我們依據(jù)家長的必需要和幼兒入學“難〞的現(xiàn)狀，提出了《幼兒入學前家長的心態(tài)和準備狀況調(diào)查》研究。期初，組織教師學習、了解研究內(nèi)容，做好對家長的前測工作，明確存在的差異和問題，做到心中有數(shù)，然后針對課題結(jié)合本班幼兒的實際狀況，確定研究的子課題，通過討論，我們確定了以下四個培養(yǎng)：大班幼兒任務意識的培養(yǎng)、大班幼兒責任感的培養(yǎng)、大班幼兒保持性的培養(yǎng)、大班幼兒學習習慣的培養(yǎng)。開學初中組織的“幼兒入學準備系列活動——入學準備的核心工作〞的座談會引起了家長激烈的共鳴。我們特邀了既是家長又是小學教師的黃逸茗媽媽來做專題講座，從入學心理準備和物質(zhì)文具準備兩方面對家長們做了具體的介紹。家長們從中了解到幼兒入學面臨的兩大障礙：一、能力發(fā)展水平低。二、社會適應能力差。我們也從中得到兩點關(guān)鍵性的啟發(fā)：一、我們不能就知識準備論知識準備，要看到學習困難背后的原因。二、幼兒入學準備應該是全面的準備，不僅要在學習方面更要強化社會適應能力〔交往、合群、合作等〕，因為它內(nèi)在影響幼兒的行為。新年的氣氛已籠罩著大街小巷，我們這學期的教研工作也到此告一段落，在這最后的幾天，教師們?nèi)圆煌ぷ?，業(yè)業(yè)兢兢，埋頭于園本課程的修改、資料的整理和網(wǎng)絡的學習之中，我們相信，在這群勤于學習、奮發(fā)進取的老師努力下，我們的教科研工作一定會更上一層樓，我們的明天一定會更出色！回憶這過去的2004~2005學年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點。班級小結(jié)在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，輔導員老師和同學們的努力下，本學年我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項比賽活動及學習風尚方面都取得了較為滿意的成績?，F(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：一、我們在班會課對同學們的素養(yǎng)道德方面問題進行不斷地討論，通過討論，使我們澄清了思想上的模糊意識，提升了我們的思想境界。關(guān)于班級里各別同學思想方面的疑問，班級里的班委會同學和班主任老師與其進行了溝通，讓這些同學走出思想上的誤區(qū)，解除心靈上的疑問。二、為了提升同學的學習效果，我班還經(jīng)常利用班會組織同學進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，開學初班級風尚很快步入正軌。在學校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績優(yōu)秀。由于成績名列前茅的同學形成了合格的榜樣，使還沒有適應中學學習方式的同學有了競爭的意識，整個班級有了“比學趕超〞的合格學風。我班的xxxx等同學在藝術(shù)、朗誦、英語各項比賽中獲得合格成績，為我們的班級爭得了榮譽。班級里的大部分同學們在老師的指導下和班干部的提醒下，嚴于律己，及時改正自身的不夠，成為有道德、有知識、有紀律的同學。其他同學也在班級中受到感染，逐漸向這一方面發(fā)展。人沒有完美的，班級也不是完美無缺的，我們的班級還存在著不夠，但我們相信，我們的班級可以做得更好，更上一層樓。5.大學班級工作總結(jié)〔500字〕去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：haohks748班級工作總結(jié)在忙碌中，大三上半學期結(jié)束了?，F(xiàn)就2021年的工作做總結(jié)如下：這一學期在本班班團委積極努力下，全班同學參加了學校學院展開的各種活動，并在本班內(nèi)自主展開了廣泛而富有成效的各類活動，取的了合格的效果.總體上沒有辜負大家的期望。一、班級制度建設本學期，我班進入大三，我們班級在實現(xiàn)“深入強化日常管理，使同學強化自我管理〞的班級管理目標上依舊沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；3.明確責任管理，落實每個班委的責任。在這基礎(chǔ)上，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提升。二、干部隊伍建設及其工作狀況本學期本班班委做了較小的調(diào)整，經(jīng)過民主投票，改換了副班長，學習委員，生活委員，為的是改善本班現(xiàn)在的學風、班風，更好的服務與同學。班級的領(lǐng)導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結(jié)同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后，使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上強化有效合作，班級工作都能迅速有效的展開。幼兒園大二班班務總結(jié)[：jace來源：北京學前教育點擊數(shù)：2234更新時間：2007-12-21文章錄入：jace123456]【字體：】“時間像飛鳥，滴答、滴答向前跑……〞一眨眼的功夫，朝夕相處的小朋友就要離開他們學習和生活三年的幼兒園了，作為老師，真的有點舍不得，但是孩子們長大了，必需要飛向更廣闊的天空，那我們只有真誠的祝福他們?，F(xiàn)在把這一學期的工作總結(jié)如下：一、教學工作：1、在展開區(qū)域活動中，我們依據(jù)大班幼兒的年齡特點和發(fā)展必需要投放活動材料，依據(jù)主題進展必需要制定了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的必需要2、在主題活動中，依據(jù)幼兒的興趣特點，我們展開了五個大主題：《特別的我》、《神秘洞》、《葉子》、《驚奇一線》、以及《夢幻西游記》。從孩子們積極參加的程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、合適孩子發(fā)展水平的主題活動。這些活動使孩子們的思維能力，創(chuàng)造能力，動手能力，社會交往能力有了很大的提升。在這五個主題活動中，我們注重了依據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參加，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探究活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用3、本學期強化了幼兒口語表達〔一般話訓練〕、早期閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，并為幼兒準備了田字格本、數(shù)學學習本，充分利用了零碎時間，組織幼兒嘗試朗誦詩歌、早期閱讀、識字游戲、學習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動4、通過展開環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色幼兒園的活動，大大提升了師生、家長的環(huán)境保護意識，而且也大大提升了對創(chuàng)建綠色學校、展開綠色教育、培養(yǎng)綠色人才的重要性和必要性的熟悉。環(huán)境教育是一項長期而艱巨的任務。我們將認真總結(jié)前一階段展開創(chuàng)建“綠色幼兒園〞活動的做法，進一步提升廣大教職工和孩子們的環(huán)保教育意識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，保持不懈，并積極探究幼兒環(huán)保教育與幼兒園教育教學相整合的課程結(jié)構(gòu)。提升環(huán)保教育質(zhì)量與水平，為創(chuàng)建省的“綠色幼兒園〞而努力！二、家長工作：本學期我們更加注重的家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的情緒變化和學習變化，并及時給予建議和看法，組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：“六一親子游園活動“；〞家長半日開放日“等。家長對班級工作支持度高，能積極參加這些活動。本學期我們召開了一次家長會，密切地與家長聯(lián)系。有了家長的參加，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育三、衛(wèi)生保健工作：本學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；強化幼兒體能活動，強化幼兒的體質(zhì)，愉快進餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。強化消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。本學期還強化了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒合格的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變不良的飲食習慣四、教師和保育員的協(xié)作：班級教師和保育員在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，經(jīng)常互相交流，做到了互相學習，及時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行當然工作中還存在不夠之處，如對幼兒的細致觀察不夠，對各別“特別〞幼兒的幫助還沒有找到方法，班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料必需更多創(chuàng)意幼兒園大二班班務總結(jié)[：jace來源：北京學前教育點擊數(shù)：2234更新時間：2007-12-21文章錄入：jace123456]【字體：】“時間像飛鳥，滴答、滴答向前跑……〞一眨眼的功夫，朝夕相處的小朋友就要離開他們學習和生活三年的幼兒園了，作為老師，真的有點舍不得，但是孩子們長大了，必需要飛向更廣闊的天空，那我們只有真誠的祝福他們?，F(xiàn)在把這一學期的工作總結(jié)如下：一、教學工作：1、在展開區(qū)域活動中，我們依據(jù)大班幼兒的年齡特點和發(fā)展必需要投放活動材料，依據(jù)主題進展必需要制定了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的必需要2、在主題活動中，依據(jù)幼兒的興趣特點，我們展開了五個大主題：《特別的我》、《神秘洞》、《葉子》、《驚奇一線》、以及《夢幻西游記》。從孩子們積極參加的程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、合適孩子發(fā)展水平的主題活動。這些活動使孩子們的思維能力，創(chuàng)造能力，動手能力，社會交往能力有了很大的提升。在這五個主題活動中，我們注重了依據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參加，強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探究活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用3、本學期強化了幼兒口語表達〔一般話訓練〕、早期閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，并為幼兒準備了田字格本、數(shù)學學習本，充分利用了零碎時間，組織幼兒嘗試朗誦詩歌、早期閱讀、識字游戲、學習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動4、通過展開環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色幼兒園的活動，大大提升了師生、家長的環(huán)境保護意識，而且也大大提升了對創(chuàng)建綠色學校、展開綠色教育、培養(yǎng)綠色人才的重要性和必要性的熟悉。環(huán)境教育是一項長期而艱巨的任務。我們將認真總結(jié)前一階段展開創(chuàng)建“綠色幼兒園〞活動的做法，進一步提升廣大教職工和孩子們的環(huán)保教育意識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，保持不懈，并積極探究幼兒環(huán)保教育與幼兒園教育教學相整合的課程結(jié)構(gòu)。提升環(huán)保教育質(zhì)量與水平，為創(chuàng)建省的“綠色幼兒園〞而努力！二、家長工作：本學期我們更加注重的家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的情緒變化和學習變化，并及時給予建議和看法，組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：“六一親子游園活動“；〞家長半日開放日“等。家長對班級工作支持度高，能積極參加這些活動。本學期我們召開了一次家長會，密切地與家長聯(lián)系。有了家長的參加，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育三、衛(wèi)生保健工作：本學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；強化幼兒體能活動，強化幼兒的體質(zhì)，愉快進餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。強化消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。本學期還強化了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒合格的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變不良的飲食習慣四、教師和保育員的協(xié)作：班級教師和保育員在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，經(jīng)?；ハ嘟涣?，做到了互相學習，及時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行當然工作中還存在不夠之處，如對幼兒的細致觀察不夠，對各別“特別〞幼兒的幫助還沒有找到方法，班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料必需更多創(chuàng)意大二下學期總結(jié)大二第2學期過得很豐富也很充實，這是我最深的感受。回想過去的這一學期，很忙，很累，卻很快樂。這一學期，我相比大一一年不知有多熱愛學習了。過去的一年里，去圖書館的總次數(shù)大概不會超過15次。而這一學期，我儼然成為了泡館一族，整天整天地，而圖書館十樓也成為了我的最愛?？磿?，看海，還看帥哥美女。關(guān)于經(jīng)濟學專業(yè)上的知識，我自認為頗知一二，起碼真正入行了。中宏三次presentation的論文，我們組就有2次基本是由我一個人單獨執(zhí)筆，其中關(guān)于人口增長與經(jīng)濟間關(guān)系的分析，還得到徐現(xiàn)祥老師的大力表揚，讓我對經(jīng)濟學的學習充滿了信心。加油！關(guān)于中國宏觀經(jīng)濟我一向是十分關(guān)注。以前可能只是看看現(xiàn)象，而現(xiàn)在總是把學過的理論知識來分析現(xiàn)實問題，特別是整個08年的經(jīng)濟形勢及宏觀管理政策。當然也會很主動地去讀一些經(jīng)濟學家的文章及觀點，去汲取一些專家的見解。現(xiàn)在如果別人一起討論經(jīng)濟，我也能參進去吹吹水了。運動會上我竟然收獲了意外的驚喜，拿了名次。一直以來我都十分的喜愛運動，也從來不會錯過參加運動會的機會。但卻從未奢求過獲獎。我喜愛在田徑場上奔跑的身影，我喜愛為著同一個目標一起奮斗一起拼搏。或許這是同學年代的最后一次運動會，這一次已讓我的記憶寫上了美麗的一筆。工作上，收獲還不小。大一的時候參加的三個社團，大二時留了兩個——嶺南通訊社和南方文學社。嶺南通訊社較小，活動不太多，在珠海這邊只設一個發(fā)展部。因而通訊社授予我們的空間很大，我們可以充分展現(xiàn)自己的才華。這學期，由于換屆招新的時間都比較晚，社團的活動不多，重點集中在學院每月的通訊稿和院內(nèi)講座嘉賓教授的采訪。但關(guān)于新招進來的師弟師妹，我們提供了多次組培，使他們初步掌握了通訊稿的撰寫，采訪技能以及PS技術(shù)，電子雜志制作等。希望他們在通訊社的這幾個月也覺得受益不小。作為師姐，我覺得自己對師弟師妹通訊稿要求貌似嚴格了一些，使他們差點除了通訊稿就不會寫其他文章了。但作為通訊社的編委，我又覺得使命所在，力求完美是必要的，師弟師妹能予以理解。我一直認為我們通訊社要做大做強，要和其他社團區(qū)別開來，就得使每一篇稿件都能體現(xiàn)出我們的專業(yè)水準。我只能說，留在南方文學社是個意外。要不是劉暢一定要拉我留下，我估計我對南方文學社還真沒太多想法。其中的曲曲折折不想說太多。只是，既然選擇了留下，就得有擔當，而不能再像一大那樣漫不經(jīng)心。在師弟師妹面前，我是南方文學社外聯(lián)部的副部，我就得展現(xiàn)外聯(lián)人獨特的氣質(zhì)和形象，我就得努力為文學社的活動籌措足夠的經(jīng)費和支持。暑假和開學之初的那段時間，我奔波于珠海的唐家灣鎮(zhèn)，灣仔沙，香洲等地，只希望能夠找到商家贊助我們的招新活動。也不知打了多少個，商家不知跑了多少家，和某些商家負責人糾纏了好久，連自己也差點陷入險境，最終得到的商家條件卻仍然十分苛刻，無法接受。當時好崩潰，感覺在外聯(lián)的日子好困難。一次次總結(jié)經(jīng)驗，一次次吸取教訓，卻發(fā)現(xiàn)，我們做的確實實確無法為商家?guī)矶嗌倮麧?。而商家又憑什么贊助我們呢？如果無法敲定贊助商家，以后活動的經(jīng)費要從何而來呢？后來一次實習所在的高新區(qū)財局局長請我們幾個喝東西，無意間聊起此事，他說，我們高新區(qū)團委也經(jīng)常贊助中大的社團搞活動。機會來了！于是在10月份，我就策劃了我們社團本學期最大型與高新區(qū)合作的金鼎中學公益文學寫作與輔導活動。這次活動進行得很成功，深得金鼎中學師生的一致好評。從個人角度來講，我覺得中同學們所受的啟發(fā)有助于改變他們對生活對學習的態(tài)度。思維的跳躍已跨出了應試教育的門檻，自由的靈魂在文學殿堂里飛翔。整個活動繼續(xù)了一個月，從11月9號到月末，輔導對象是金鼎中學初三年級的前一百名同學。而授課者是我們文學社編輯部和學策部的精英。我們外聯(lián)部主要是負責帶隊和各方聯(lián)系。高新區(qū)團工委提供了2971元的活動經(jīng)費。而我作為整個活動的策劃者，在10,11月這兩個月付出了很多努力，但也收獲了成果。我鍛煉了自己的能力，學會了統(tǒng)籌兼顧各方工作安排，同時此次活動使得無論是外界還是我們社團的人員對南方文學社都充滿了信心。生活還在繼續(xù)，我還得努力，努力了就不會后悔！級管理是學校管理中的重要組成部分，多年來的施行有力地證實了這一點。班級管理中必必需培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力；保持必要的溝通，以強化班級的凝集力；消除同學的逆反心理，以提升班級的戰(zhàn)斗力；樹立合格的班風，讓同學感受到集體的親和力。這四“力〞的形成對班級管理工作的意義十分重大而深遠。施行證實，要成功的管理班級離不開以下這幾個方面：一、得力班干部的培養(yǎng)——形成向心力要做好同學各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必必需培養(yǎng)以班干部為中心的同學骨干力量。班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動同學干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此班主任要認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推舉等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)特別，愿為同學服務，有一定組織能力的同學選拔為班干部。班委會組成后，班主任應強化對他們的培養(yǎng)和教育，要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學服務的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與同學的關(guān)系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。當然，當班干部有了一定的工作經(jīng)驗后，千萬不要束縛他們的手腳，讓他們充分總結(jié)搞好班級工作的新經(jīng)驗，積極開拓班級同學管理的新境界。對工作中的不夠要及時指出，對工作中的困難要適時予以激勵，對工作中的失誤班主任要承當領(lǐng)導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。同時，對表現(xiàn)特別，工作、組織能力超群的干部，要積極向?qū)W校大隊會推舉，讓他們發(fā)展自己的才能，為學校作好同學管理工作發(fā)揮更大的作用。不能愛才不薦、大材小用。二、必要溝通的保持——強化凝集力溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了同學個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時同學也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。1、提前作好充分的準備，掌握溝通的主動權(quán)，明確溝通的目的。為了更好的把握溝通的主動權(quán)，應該提前作好準備。明確談什么，不談什么；明確什么該談，什么不該談，談到什么程度；明確要談哪些方面，解決哪些問題；明確談到什么程度，才算達到了目的。2、和問題同學溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點。平常，他們沒有舉手的勇氣，也沒有充分展示自己才華的舞臺。如果能夠找一個同學感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。3、與同學溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓同學談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓同學覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。4、一般來講，溝通不要直接談學習，可以談家庭生活，經(jīng)濟生活，社會生活，國家大事，軍事天地等。把他從成功的方面遷移到學習中來。三、逆反心理的消除——提升戰(zhàn)斗力怎樣克服和消除同學的逆反心理，引導和教育好有“逆反〞心理的同學？俗話說“解鈴還必需系鈴人〞。要解決這一問題關(guān)鍵在于教師必必需了解同學的心里狀態(tài)，掌握同學的思想脈搏，用尊重和理解去打開同學的心扉。1、認真傾聽，消除隔閡同學與教師的隔閡往往是因為互不理解造成的。比如，某生母親去世，父親外出打工不在家，肚子痛了幾天，也連續(xù)缺課了幾天，班主任當著全班同學的面說：“你怎么回事？為什么老是缺課！罰抄書五課。〞該生不服，逆反心理于是產(chǎn)生，干脆來一個破罐子破摔，書一頁沒抄，缺課成了家常便飯。在這件事上，師生之間就存在著“意義障礙〞。如果這位老師能換一種做法，比如課后著這位同學進行各別談話，傾聽這位同學的心里話，問明原因，講清道理，并及時和家長聯(lián)系溝通，就會取得迥然不同的效果。2、講究方法，把握教育時機要消除青少年同學的逆反心理，教育方法是十分重要的，關(guān)于各別同學要采納耐心說服的方式，盡量減少嚴厲批評的次數(shù)，多采納談話、談心的方法。談話、談心也盡量別在辦公室，別在大庭廣眾之下，更別在眾目睽睽之中，最好找個僻靜之處交換思想，這樣，既可以拉近師生的心距，又能消除師生間的敵對情緒，獲得事半功倍的效果。教師對同學的錯誤可依據(jù)不同程度，采納不同的方法。如：暗示、點撥、側(cè)擊、提醒、警示、談心、批評?？梢詮陌凳鹃_始，假設效果不佳，再逐步升級，當同學意識到了就適可而止。大一班工作總結(jié)本學期的工作馬上畫上一個圓滿的句號，在這個學期里，我班四位老師團結(jié)一心，齊心協(xié)力，在園領(lǐng)導的關(guān)懷幫助和家長們的支持下，進一步改革教育觀念，展開豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發(fā)展，結(jié)合園務工作圓滿地完成了各項計工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、取得成績1、保育工作完成出色。本學期里我班的衛(wèi)生工作一直保持著幼兒園的要求，所有老師都嚴格要求自己，做好每一個細小環(huán)節(jié)，給了孩子們一個很好的表率作用。本學期里我們多次取得了“衛(wèi)生流動紅旗〞；幼兒發(fā)病率低；在預防“手足口病〞、“水痘〞和“流感〞時，我班首先注重的是提升孩子自身的抵抗和免疫能力，讓孩子吃的香、睡的甜、玩的好，孩子們的身體壯了，感染疾病的機會自然也就少了。其次就是