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文檔簡介

皇帝的新裝(第一課時)安徒生童話：豐富的想象、幻想和夸張，生動、有趣《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》學(xué)習(xí)目標(biāo)感知課文內(nèi)容，理清故事情節(jié)，把握課文主旨。0二、關(guān)于作者安徒生（1805－1875），19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名童話作家。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等。1835年開始寫童話，著名的童話有《丑小鴨》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》《夜鶯》《皇帝的新裝》等。1、注音、寫漢字。賞賜____御聘____xuàn（）耀

妥當(dāng)_____稱______職滑jī（）

附和_____勛_____章hài_____人聽聞頭xián（）qīn()差檢查預(yù)習(xí)cìpìn炫dangchèn稽hèxūn駭銜欽2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。原意是病重得無法醫(yī)治。比喻人或事物壞到無法挽救的地步。（）使人聽了非常震驚。（）別人怎么說，就跟著怎么說。形容沒有主見。（）檢查預(yù)習(xí)無可救藥駭人聽聞隨聲附和

快速默讀課文，理清故事情節(jié)。要求：①采用跳讀課文的方法，快速瀏覽課文。②思考：作者圍繞“皇帝的新裝”寫了哪些內(nèi)容？按事件發(fā)展的先后順序，為這些內(nèi)容擬個小標(biāo)題。整體感知，理清情節(jié)皇帝愛新裝（1）整體感知，理清情節(jié)引子：開端：發(fā)展：高潮、結(jié)局：騙子做新裝（2-4）君臣看新裝（5-23）皇帝展新裝（24-完）線索皇帝愛新裝騙子做新裝君臣看新裝皇帝展新裝復(fù)述故事小結(jié)文章以“新裝”為線索，講述了一個皇帝被騙的的故事。作者想通過這個故事表達(dá)什么主題呢？結(jié)合背景，把握主題1、寫作背景

這篇童話寫于1837年。當(dāng)時丹麥人民深受本國封建階級和英國資產(chǎn)階級的雙重剝削，過著饑寒交迫的貧困生活，而封建統(tǒng)治階級則窮奢極欲，揮霍無度。面對這樣的社會現(xiàn)實(shí)，安徒生根據(jù)西班牙一則民間故事改編成《皇帝的新裝》。0結(jié)合背景，把握主題

通過一個昏庸無能的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，嘲笑了皇帝及大臣們的自欺欺人、虛偽和愚蠢，諷刺了當(dāng)時社會虛偽的風(fēng)氣，批判封建制度的腐朽。02、主題探究課堂總結(jié)

本節(jié)課，我們通過默讀，

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