《阿拉木汗》教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版三年級(jí)下冊(cè)阿拉木汗洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張文珂課題：《阿拉木汗》教材版本：人教版三年級(jí)下冊(cè)第六單元《五十六朵花》課型：欣賞課教學(xué)年級(jí)：三年級(jí)課時(shí)：一課時(shí)學(xué)情分析：三年級(jí)的學(xué)生活潑可愛(ài)，喜愛(ài)唱歌與表現(xiàn)音樂(lè)，但注意力易分散，所以在教學(xué)方法上需重視學(xué)生在課堂上的主動(dòng)參與，發(fā)展其音樂(lè)感受與鑒賞力、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力，從而提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)。教材分析：《阿拉木汗》選自人民教育出版社三年級(jí)下冊(cè)第六單元第四課時(shí)，是一首流傳在新疆吐魯番地區(qū)的維吾爾族民歌改編的民樂(lè)合奏曲。該曲旋律清新優(yōu)美、歡快熱烈，給人松愉快的感受。設(shè)計(jì)思路：本課通過(guò)聆聽(tīng)民歌版《阿拉木汗》進(jìn)行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生多次聆聽(tīng)民樂(lè)合奏版《阿拉木汗》，感受樂(lè)曲的節(jié)奏特點(diǎn)、音樂(lè)風(fēng)格，使學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，并通過(guò)生生合作、師生互動(dòng)等多種形式進(jìn)行模唱樂(lè)曲旋律，感受新疆維吾爾族樂(lè)曲歡快熱烈的情緒，最后引導(dǎo)學(xué)生積極參與、完整的表現(xiàn)樂(lè)曲。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)聆聽(tīng)樂(lè)曲《阿拉木汗》，感受維吾爾族樂(lè)曲歡快熱烈的情緒，學(xué)生能夠掌握音樂(lè)中的節(jié)奏型并模唱樂(lè)曲旋律。2.通過(guò)欣賞民樂(lè)合奏《阿拉木汗》，了解民族樂(lè)器。3.通過(guò)欣賞樂(lè)曲，領(lǐng)略新疆維吾爾族熱情奔放的音樂(lè)風(fēng)格。教學(xué)重難點(diǎn)感受樂(lè)曲歡快熱烈的情緒，并能夠模唱樂(lè)曲主旋律。教學(xué)方法欣賞法、聽(tīng)唱法、情感體驗(yàn)法教學(xué)用具多媒體、二胡、電子琴教學(xué)過(guò)程聆聽(tīng)導(dǎo)入，引出課題。（一）聆聽(tīng)新疆民歌《阿拉木汗》（二）聆聽(tīng)民樂(lè)合奏版《阿拉木汗》二、完整聆聽(tīng)，了解民族樂(lè)器。（一）完整聆聽(tīng)民樂(lè)合奏《阿拉木汗》，聽(tīng)辨樂(lè)曲中的民族樂(lè)器。（二）了解民族樂(lè)器的音色、民樂(lè)合奏的概念?！驹O(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)聆聽(tīng)、體驗(yàn)，讓學(xué)生感受樂(lè)曲中出現(xiàn)的民族樂(lè)器及音色特點(diǎn)。三、欣賞樂(lè)曲（一）完整聆聽(tīng)樂(lè)曲1.聆聽(tīng)樂(lè)曲中的相似旋律，并感受旋律的節(jié)奏特點(diǎn)。2.出示節(jié)奏型并練習(xí)?！驹O(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)聆聽(tīng)、感受、體驗(yàn)，讓學(xué)生掌握樂(lè)曲中的十六分音符、附點(diǎn)節(jié)奏型；同時(shí)，教師通過(guò)示范、對(duì)比的方法在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中糾正不足，使學(xué)生能夠體驗(yàn)樂(lè)曲歡快熱烈的音樂(lè)情緒。（二）學(xué)唱樂(lè)曲主旋律1.隨琴模唱相似樂(lè)句的旋律。2.生生合作模唱一、三樂(lè)句旋律。3.師生合作完整模唱樂(lè)曲。4.學(xué)生學(xué)唱第二樂(lè)句旋律5.師生合作并參與表現(xiàn)。（三）隨琴完整模唱樂(lè)曲【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)自主學(xué)習(xí)、生生互動(dòng)、師生互動(dòng)等多種形式學(xué)會(huì)模唱樂(lè)曲旋律；同時(shí)，教師通過(guò)范唱的方法在學(xué)唱的過(guò)程中糾正不足，使學(xué)生能夠完整模唱樂(lè)曲旋律。四、樂(lè)曲表現(xiàn)（一）完整聆聽(tīng)樂(lè)曲，啟發(fā)學(xué)生加入動(dòng)作隨音樂(lè)表現(xiàn)。（二）生生合作，邊唱邊做動(dòng)作，感受樂(lè)曲歡快熱烈的情緒。（三）師生合作，隨音樂(lè)完整表現(xiàn)?！驹O(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)分樂(lè)句講解，引導(dǎo)學(xué)生唱出新疆風(fēng)味，并加入動(dòng)作表演，進(jìn)一步感受新疆維吾爾族樂(lè)曲歡快熱烈的情緒積極參與、完整的表現(xiàn)樂(lè)曲。五、小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)：阿拉木汗