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哈達(dá)道小學(xué)陽(yáng)光體育大課間匯報(bào)交流材料走進(jìn)包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué),你會(huì)被豐富多彩的學(xué)校文化所吸引。這里沒(méi)有多少宏偉的現(xiàn)代化建筑,卻處處彌漫著濃郁的文化氛圍。整潔的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上孩子們開(kāi)心的運(yùn)動(dòng),盡情的歡暢……包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué)創(chuàng)辦于1955年,至今建校已有50余年。占地面積約11000平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教師71人,學(xué)生1400余人。學(xué)校先后獲得全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)優(yōu)秀小甲A紅領(lǐng)巾足球俱樂(lè)部、全國(guó)少兒科學(xué)體驗(yàn)示范學(xué)校、自治區(qū)義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、自治區(qū)義務(wù)教育示范學(xué)校、自治區(qū)貫徹“體衛(wèi)條例”先進(jìn)集體、自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、自治區(qū)綠色學(xué)校、自治區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為有效的實(shí)施素質(zhì)教育,近年來(lái)我校堅(jiān)持以人為本的教育理念,努力把學(xué)校體育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中,提出了“走體育特色之路,促學(xué)生全面發(fā)展”的構(gòu)想,利用一切機(jī)會(huì),提升體育素質(zhì)教育。首先抓實(shí)課堂。如果忽視了課堂教學(xué)主渠道的作用而一味追求課外體育活動(dòng)的多樣性,這是教育的本末倒置。為此,我校提出體育教學(xué)同樣要追求高效課堂。落實(shí)學(xué)?!皩?shí)與活”的課堂教學(xué)理念。實(shí):內(nèi)容要充實(shí),要讓學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能為宗旨,以身體練習(xí)為手段,以增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康為目標(biāo)。活:就是形式要靈活,用活資源、激活方法。一顆籃球一堂課的簡(jiǎn)單膚淺,已不存在。其次,開(kāi)展校本課程。我校以籃球和健美操專(zhuān)業(yè)教師為依托,甄選籃球、形體操作為校本體育課程,采用走班制,男生合上籃球課,女生合上形體課。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師特長(zhǎng),制定課時(shí)計(jì)劃,組編校本教材,旨在培養(yǎng)男孩子強(qiáng)健的體魄,女孩子優(yōu)雅的舉止。第三,積極進(jìn)行課題研究。我校的體育課題《普及跳繩運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)的研究》,被包頭市教研室確立為重點(diǎn)課題。我校之所以進(jìn)行這項(xiàng)研究,是因?yàn)槲倚iL(zhǎng)期以來(lái)設(shè)立的提高學(xué)生身體素質(zhì)的項(xiàng)目就是跳繩,人人進(jìn)行跳繩達(dá)標(biāo)。作為彈跳運(yùn)動(dòng)之一的跳繩,具有便于攜帶、方便操作、場(chǎng)地靈活等自身優(yōu)勢(shì),對(duì)兒童心臟功能的提升、左右腦的協(xié)調(diào)大有益處。第四,開(kāi)展大課間活動(dòng)。在活動(dòng)場(chǎng)地狹小、學(xué)生擁擠的情況下,我校克服種種困難,在按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足上齊體育課和活動(dòng)課,認(rèn)真落實(shí)“兩操”的基礎(chǔ)上,以“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)為載體和切入點(diǎn),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)校實(shí)際,以集體性體育項(xiàng)目為主,因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,制定了符合本校實(shí)際的“陽(yáng)光體育”工作計(jì)劃、落實(shí)方案和具體措施,對(duì)活動(dòng)的時(shí)間、范圍、方式、內(nèi)容、人員等做出具體細(xì)致的安排,確保大課間活動(dòng)安全順利地開(kāi)展。這些措施和制度的落實(shí),有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)校師生開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng)的積極性,保證了活動(dòng)的長(zhǎng)期性、科學(xué)性和實(shí)效性。下面就我校開(kāi)展大課間活動(dòng)以來(lái)的一些做法向大家作一簡(jiǎn)單的介紹,以求拋磚引玉。開(kāi)展大課間活動(dòng)的理念:每天鍛煉一小時(shí),精神振奮一整天,健康工作五十年,幸福生活一輩子。開(kāi)展大課間活動(dòng)的宗旨:在這些活動(dòng)中最有特色的是民族體育活動(dòng)空竹、竹竿舞。自2003年,我校就開(kāi)展了抖空竹活動(dòng),逐步形成了我校有計(jì)劃、有組織、有特色、有品牌的體育運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目。竹竿舞在我國(guó)黎族、瑤族、苗族等少數(shù)民族活動(dòng)中廣為流傳,如今,已成為一種帶有民族文化色彩的體育健身活動(dòng),在“合合、開(kāi)開(kāi)、合合、開(kāi)開(kāi)”的整齊的節(jié)奏聲中學(xué)生們盡情地展示自我,歡樂(lè)多又多。大課間時(shí),孩子們來(lái)到陽(yáng)光下,抖空竹、健體魄。初步形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好氛圍。整個(gè)大課間活動(dòng),伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律,國(guó)頒操整齊劃一、剛勁有力;自編操動(dòng)作優(yōu)美、舒展大方。分組活動(dòng)中,傳統(tǒng)體育游戲、現(xiàn)代體育游戲以及師生自創(chuàng)競(jìng)技游戲,三者有機(jī)結(jié)合,激發(fā)了學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,開(kāi)辟了體育、藝術(shù)教育的新途徑。為達(dá)到上述目標(biāo),學(xué)校多方整合校內(nèi)外人才資源,發(fā)揮教師各自所長(zhǎng)。如,韻律操曲目的選擇、動(dòng)作的編排需要音樂(lè)教師群策群力;有關(guān)道具外形設(shè)計(jì)、裝飾由美術(shù)教師一展所長(zhǎng);學(xué)生分組活動(dòng)的組織管理由班主任老師積極配合;各場(chǎng)地的管理有科任老師協(xié)助完成;體育器材的使用、調(diào)配,活動(dòng)的整體規(guī)劃、指揮,由體育教師統(tǒng)籌安排。整個(gè)大課間方案設(shè)計(jì)各科教師集思廣益,群策群力,體現(xiàn)了集體的智慧。讓孩子們?cè)谧霾俚耐瑫r(shí),強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài),大家在歡快的活動(dòng)中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。八、有恒心:長(zhǎng)效管理,堅(jiān)持不懈大課間活動(dòng)不是作秀,貴在堅(jiān)持。我們通過(guò)“明確責(zé)任、督導(dǎo)檢查、措施激勵(lì)、鼓勵(lì)創(chuàng)新”的作法,持之以恒,常抓不懈。明確責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)、正副班主任,體育老師,科任老師責(zé)任明確,各司其責(zé)。比如:正副班主任的職責(zé)是:在規(guī)定的時(shí)間整理好隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生安靜、有秩序地按時(shí)到達(dá)指定位置,活動(dòng)中,維持好本班學(xué)生紀(jì)律,退場(chǎng)時(shí),組織學(xué)生安靜、有序地退場(chǎng)。體育老師的職責(zé)是:班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所的協(xié)調(diào),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象;學(xué)生隊(duì)列、廣播操、武術(shù)操的技術(shù)指導(dǎo)和訓(xùn)練。督導(dǎo)檢查。德育處將參與活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)的紀(jì)律、活動(dòng)的質(zhì)量及效果,每天一公示,一周一小結(jié),一月一總結(jié)。措施激勵(lì)。一是將老師的到崗、參與情況列入教師個(gè)人考核中;二是將大課間活動(dòng)的檢查內(nèi)容列入班級(jí)專(zhuān)項(xiàng)考核中,把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù),促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展。三是納入學(xué)生評(píng)優(yōu)考核,并填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。鼓勵(lì)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間具體規(guī)定外,在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主和靈活性,鼓勵(lì)體育教師、音樂(lè)教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng),展示自身才干,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類(lèi)、游戲等多種項(xiàng)目。我校開(kāi)展大課間活動(dòng)十余年來(lái),先后自編校本操四套,今天由于時(shí)間關(guān)系,只展示了教育局規(guī)定的國(guó)頒操和武術(shù)操。在豐富多彩的大課間體育活動(dòng)中,我時(shí)時(shí)被老師們同心同德、不計(jì)名利、不辭辛勞所感動(dòng);也時(shí)常為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)、朝氣蓬勃、積極向上而激動(dòng)。同時(shí),我也欣喜地看到,師生同臺(tái)的大課間活動(dòng),在融洽師生關(guān)系、促進(jìn)教育教學(xué)方面,起到的積極作用。“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”已成為學(xué)校一道靚麗的校園風(fēng)景線。近年來(lái),我校常年堅(jiān)持每月一次小型比賽,以新穎的形式、豐富的內(nèi)容吸引學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。春季的會(huì)操表演和踢毛毽比賽;夏季的球類(lèi)對(duì)抗賽和畢業(yè)生告別賽;秋季的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽;冬季的大小跳繩比賽和象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)。只要課間活動(dòng)期間走進(jìn)校園,就能看到豐富的體育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的喜好,學(xué)校在原有的傳統(tǒng)訓(xùn)練隊(duì)的基礎(chǔ)上,成立了空竹俱樂(lè)部、空竹舞協(xié)會(huì),還計(jì)劃組建學(xué)生減肥俱樂(lè)部、跳繩俱樂(lè)部,讓社團(tuán)活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生體育鍛煉的廣度和深度。2011年9月,學(xué)??罩窬銟?lè)部和竹竿舞表演隊(duì)還應(yīng)邀在青山區(qū)“百百工程”展示會(huì)展演。2011年5月,我校代表自治區(qū)參加了中央電視臺(tái)“挑戰(zhàn)小勇士”十城市對(duì)抗賽中,獲得了亞軍。2011年,我校代表青山區(qū)接受?chē)?guó)家體育教育先進(jìn)縣驗(yàn)收,亮麗的校園體育文化風(fēng)景讓來(lái)訪者嘖嘖稱(chēng)贊!通過(guò)組織開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)多種體育項(xiàng)目的興趣,培養(yǎng)他們自覺(jué)參與體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)了孩子們的身體健康,促進(jìn)了學(xué)校體育教育質(zhì)量的提高,取得了良好的成績(jī)。也帶來(lái)了競(jìng)賽體育的多點(diǎn)開(kāi)花。2011年我校獲得青山區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名,2012年獲得團(tuán)體總分第一名;2011年獲青山區(qū)冬季長(zhǎng)跑接力賽獲第三名,2012年獲青山區(qū)冬季越野賽賽第二名;2011年校男子籃球隊(duì)奪得青山區(qū)籃球賽第一名,并代表青山區(qū)參加了包頭市首屆小學(xué)生籃球賽獲總成績(jī)第二,今年校足球隊(duì)勇奪青山區(qū)足球賽小學(xué)組冠軍。我校的大課間活動(dòng)走到今天,雖然取得一點(diǎn)成績(jī),但也有些問(wèn)題時(shí)常困擾著我們,比如:如何推陳出新,探索活潑、形式多樣的大課間活動(dòng),既保證學(xué)生達(dá)到體育鍛煉的強(qiáng)度,又能激發(fā)孩子們鍛煉的熱情的大課間形式;如何保持大課間活動(dòng)體育課的生命力,大課間活動(dòng)的工作量如何確定,如何根據(jù)季節(jié)的變化來(lái)安排大課間活動(dòng)等等,回顧我校開(kāi)展大課間活動(dòng)經(jīng)歷,我們有一份感動(dòng),那是因?yàn)槲覀內(nèi)I舷峦耐?,付出的艱辛勞動(dòng)才有了今天的收獲;我們也有一份激動(dòng),那是因?yàn)槲覀兛?/p>

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