中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文

中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文8篇

你知道中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文怎么寫嗎?看看吧。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是我?guī)痛蠹艺淼闹行W(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文篇1

關(guān)于家風(fēng)，我們家沒有成文的規(guī)定，更不會(huì)把“家風(fēng)”這個(gè)詞掛在嘴邊?？康氖亲孑叺难詡魃斫蹋褍?yōu)良美德潛移默化、深遠(yuǎn)持久地延續(xù)給下一代。的確，家風(fēng)并不一定是書面化、固定化的文字，它也可以是一種延續(xù)——精神與品德的傳承。

從媽媽身上，我知道家風(fēng)是“誠信”。有一次，因?yàn)樽约荷险n不專心，被“罰”了很多作業(yè)，我一沖動(dòng)就把當(dāng)天的家校給撕了，重新抄了一頁，給自己的家庭作業(yè)“減負(fù)”。第二天“陰謀”被拆穿，本以為老媽會(huì)痛罵我一頓，沒想到她卻心平氣和地說：“小樂，你說做人最基本的是什么？犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是有了錯(cuò)誤不改正，反而去掩蓋啊！”瞬間，眼淚奪眶而出，我一時(shí)語塞。我寧愿老媽打我一頓，圖個(gè)痛快?？伤@么一問，我反而更加難受。第三天，我回到學(xué)校，誠懇地向老師道了謙，老師也原諒了我。那一刻，我意識(shí)到了“誠實(shí)”的重要。

從爸爸身上，我知道家風(fēng)就是“孝順”?！靶㈨槨笨赡苁窃S多家庭的家風(fēng)，“孝”這個(gè)字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個(gè)在外打工的男人，但他時(shí)刻都不忘關(guān)心自己的父母。每兩天他總給他們打個(gè)電話，噓寒問暖。每逢周末還會(huì)和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時(shí)間關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，讓“孝順”之花開在我最真實(shí)的內(nèi)心深處！

說實(shí)話，家風(fēng)這個(gè)東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行，并且代代相傳。千千萬萬條家規(guī)的傳承會(huì)使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！

中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文篇2

家風(fēng)之于個(gè)人，譬如陽光，譬如雨露。如春雨般“潤物細(xì)無聲”，潛移默化的影響著社會(huì)，影響著國家。家風(fēng)優(yōu)，則社風(fēng)良，社風(fēng)良，則國家安。

家風(fēng)建立與中華文化之根，有家族代代相傳。家風(fēng)對(duì)家族的傳承，民族的發(fā)展都起到了重要影響，“家風(fēng)”是指由父母或祖奉提倡并言傳身教。作為一種精神力量，家風(fēng)促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展，代代傳承?？梢哉f，家風(fēng)是一個(gè)家庭的整體形象，從一個(gè)人的言談舉止中，便可看出其家風(fēng)的優(yōu)劣，一個(gè)有素養(yǎng)的人，就能充分說明他的家風(fēng)優(yōu)良。

我的父親是經(jīng)商的，不，應(yīng)該說我家代代都是經(jīng)商的。父親在很小的時(shí)候奶奶便去世了，父親很早出去打工，他十幾歲時(shí)就獨(dú)當(dāng)一面了。父親跟我講，那時(shí)候，他涉世未深，不過因?yàn)閳?jiān)信爺爺?shù)脑?，敢吃苦、肯處理、不抱怨、不作假，還是賺到了錢。但是，不能占別人便宜，你這次占了，下次人家有好貨就不聯(lián)系你了，你占了一回便宜，下回便占不著了，不如樹立誠信，長久往來，生意上也能略被人照顧一二，認(rèn)清東西，最為珍貴。

從小到大，我在父親與客人的飯局上見識(shí)到了如何為人、如何處事，并化為己用。我在父親挑選紡織配件時(shí)，看到父親如果見到不好的配件便丟棄，絕不賣給客人，我曾疑惑：“爸，那又沒壞，你把它扔掉干什么？”父親一臉嚴(yán)肅，我從小到大很少從他臉上看到嚴(yán)肅這種神情，“壞了，該訓(xùn)話了”我心想，誰知，他嘆了一口氣說道：“閨女，那配件質(zhì)量不過關(guān)啊，干我們這一行，要講誠信，如果把質(zhì)量不好的配件賣給了顧客，顧客便不會(huì)再來了，因?yàn)?，在他們心中，我們家的貨不行。干咱們這行掙得本來就少，如果因?yàn)檎\信問題導(dǎo)致沒顧客了，咱看什么吃飯？坐等著天上掉餡餅嗎？”

那次談話，給我留下了很深刻的印象，人無誠信，何以立足于這個(gè)社會(huì)呢？人如果不他是，怎樣過好日子呢？吃虧也是福，誠信是立人之本，踏實(shí)耕耘才有收獲，這就是我們家的家風(fēng)，也是我的處事準(zhǔn)則。與人為善，與人無爭，守好自己的本分，孝順長輩，慎重處事，一句句的教誨縈繞在我的心頭，從未遺忘。

勤為本，德為先，和為貴，學(xué)在前，忠孝，禮儀，勤儉，清廉，這些是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是家風(fēng)中的核心方面。

家風(fēng)正則民風(fēng)正，民風(fēng)正則政風(fēng)清。家庭是社會(huì)的最小組織，“家風(fēng)”能夠?qū)彝ズ椭C產(chǎn)生積極作用，千家萬戶的家風(fēng)匯聚為社風(fēng)民風(fēng)，進(jìn)而影響到黨風(fēng)政風(fēng)，家庭是國家的細(xì)胞，家風(fēng)的優(yōu)劣，影響的不只是一個(gè)家庭，更是整個(gè)國家。

杜甫曾寫詩道“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這與家風(fēng)耳濡目染，潛移默化的作用十分吻合，我們應(yīng)該思考下如何將好的家風(fēng)傳承下去。

只有倡導(dǎo)優(yōu)良的家風(fēng)，淳化社風(fēng)民風(fēng)，方能正人心，正天下。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笨梢云诖ㄟ^我們每個(gè)家庭，通過我們整個(gè)民族的共同努力，一個(gè)高尚文明的國度，一個(gè)有不屈氣節(jié)的中華民族定會(huì)屹立在世界的東方。

中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文篇3

有一個(gè)成語叫“勤儉持家”，把勤和儉放在一起，然后才能把家事打理的井井有條。

老一輩真的一生都在詮釋“儉”這個(gè)字，爺爺奶奶外公外婆都給我們這一代樹立了很好的榜樣。爺爺從不浪費(fèi)，剩下的飯菜總是要吃完，除非已變質(zhì)不能再食用，否則他一定不會(huì)“善罷甘休”。外公的節(jié)儉會(huì)因?yàn)閶寢尀樗I了新衣服或鞋子而責(zé)備她浪費(fèi)錢。外婆會(huì)在出門前拿一個(gè)袋子來拾在路上的空瓶子，帶回家賣錢。奶奶會(huì)將幾個(gè)孫子孫女穿不上的衣服贈(zèng)予他人，或用來擦地，從不隨意丟棄。

他們的節(jié)儉令我敬佩，為“儉”這一家風(fēng)做了一個(gè)形象的代言。

我們家的生活并不富裕，可能是因?yàn)槟棠踢^怕了以前那沒吃沒穿的生活，直至現(xiàn)在，家里還有一可帶勁兒的口號(hào)：“??！省！省！”直到到現(xiàn)在，我們買個(gè)東西，用個(gè)東西，都像做賊一樣，原因便是一切她認(rèn)為無需買或浪費(fèi)的東西，她都會(huì)跟鐵公雞一樣，一毛不拔地呵斥住我們拿東西的動(dòng)作，完全不顧我們依依不舍的眼神，堅(jiān)決地拽住我們離開。

一個(gè)夏日，熱的很，蟲子們都中了暑，躲在草叢里，低低的哀嚎。月光之下，有個(gè)人影匆匆閃過：雙手抱著兩個(gè)西瓜，腳步輕輕，躡手躡腳地走向水龍頭——呦，這不是老爹嗎？

老哥匆忙跑過去，上了他的“賊船”?！皣W……嘩……”水龍頭開了，兩個(gè)西瓜正舒舒服服的洗“涼”水澡，而那“洗澡水”卻被賤的到處都是……老哥蹲著哪里熱切地看著那兩個(gè)圓滾滾的西瓜，老爹也蹲在那里偷笑，讓他們接受涼水的洗禮：為的是可以是西瓜降溫！而我呢，便默默地看著他們的行為，祈禱……心里默數(shù)：“五！四！三！二！一！”“啪！”果然，屋里的燈準(zhǔn)時(shí)亮了，我心里繼續(xù)默默祈禱……

“不好！你奶奶來了！”說完，老爹拉著老哥轉(zhuǎn)身就跑?？衫细缭诤竺孢€一直喊著：“西瓜西瓜……”。“你奶奶都來了，還要吃西瓜，能保命就不錯(cuò)了……”，說著，仍不顧一切地跑。

呔！哪里逃，哇呀呀……奶奶學(xué)著京劇腔從屋里跳出來，手里拿著雞毛撣子，腳踩著一雙涼拖鞋，在燈泡的映襯下，別提多英姿颯爽了?？吹侥棠踢@樣，不顧一切逃命的他倆也只好激械投降了……一邊垂頭喪氣把西瓜送到奶奶腳下，一邊輕聲說:“媽，你咋還沒睡呢？”奶奶沒應(yīng)聲，嘴里吐出一個(gè)“哼”宣告他們打感情牌計(jì)劃徹底失敗。

不由分說，奶奶拿起雞毛撣子一頓亂打，可那雞毛撣子揮下去重，落在身上卻非常輕，奶奶一邊，打一邊還說：“叫你們費(fèi)水，叫你們費(fèi)水！三十好幾的人了，還不聽話，??？”

“哎呦”，不敢了，不敢了！”老爹邊躲邊求饒也畢竟是自己兒子和孫子，奶奶打了幾下便放下了。不過作為懲罰，這西瓜是沒收了，留著以后吃……打完，奶奶又自顧自地跑到水龍頭旁，看到滿地的水，滿眼心疼……旁邊的老爹邊看自己的傷口邊嘀咕：“怎么沒見你打兒子那么心疼啊！”可奶奶根沒聽見一樣，還是心疼的看著滿地的水，說：“這得浪費(fèi)多少?。　?/p>

在奶奶的教育中，我也了解到，毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗

茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

就這樣，在奶奶的“棍棒教育”之下，我們慢慢的懂了儉省做人，乖乖地服從奶奶的命令------省水，省，一切省省省!

中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文篇4

家是一個(gè)溫暖的字眼，它是無數(shù)游子的避風(fēng)港。而家風(fēng)是個(gè)嚴(yán)厲的字眼，它是諄諄的教誨。

我就是在父親一次次嚴(yán)肅的教誨下體會(huì)到我家的家風(fēng)的。

一向貪玩的我常常跟父親撒謊，并找各種理由出去玩。我常以：老師叫我們同學(xué)幾個(gè)去她家?guī)兔κ帐盀槔碛?。父親一聽便總是答應(yīng)，還囑咐我平時(shí)沒事就叫我多跟老師溝通交流，多幫老師做事。我立馬在心里笑開了花，那時(shí)的我也沒想那么多，反正有理由，隔三差五就跟同學(xué)結(jié)伴出去玩，下午四、五點(diǎn)又回家。時(shí)間久了，父親就察覺到不對(duì)勁了，那個(gè)老師放假的時(shí)候沒事兒就叫學(xué)生天天往她家里跑?。∮谑窍蚶蠋煋艽蛄穗娫捲儐柷闆r。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個(gè)八度！簡直可以和包公媲美了。回家看到父親那如煤炭的臉，心里暗自擔(dān)心，鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去，誰知父親一下叫住我，嚇得我不禁打了個(gè)寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了，糟糕！只好低著頭，小碎步向父親走去。果不其然，我一過去就看到父親手機(jī)上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝，驚得立馬紅了眼眶，肯定免不了一頓打了！

后面吃飯的時(shí)候，父親語重心長地說：“二妹，爸爸也不想打你，但做人一定要誠實(shí)，不能撒謊！”父親看到我身上的紅印子，暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧！

那件事過后，父親把打我的樹枝放在木柜上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導(dǎo)我說的話“做人一定要誠實(shí)，不能撒謊！”

中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文篇5

國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩不成方圓。小朋友，你們知道什么是家風(fēng)嗎？

歷時(shí)三百四十余年，多達(dá)一百六十八條，被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏，至今已整整聞名了幾百年，被譽(yù)為中國傳統(tǒng)的重要里程碑。

世界上各家都有各自的家風(fēng)，如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座，有的是禮儀，有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠信。因?yàn)橛辛苏\信這個(gè)世界才會(huì)變得美好。

那一次，我和爺爺一起去水果商店，那一位柜臺(tái)后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，當(dāng)我們拿著水果去稱重，老奶奶對(duì)著我們說：“十元！”因?yàn)槲覀儧]有零錢，所以爺爺給了二十元，讓我接找回來的錢，老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我，我心里一驚，想：老奶奶眼睛肯定有些花，我把多找的錢還給她吧！但是我多賺了五元為什么要還呢？“要有誠信！”突然媽媽的話在我腦海中閃現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶，并對(duì)她說：“老奶奶，您多給了我五元錢，還給您！”老奶奶笑了笑說：“真是一個(gè)有誠信的孩子，你的爸爸媽媽給了你很好的教育。”

一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體，家風(fēng)是潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈，塑造著我的人格，是一種無言的教育，是一種無字的典籍，無聲的力量，是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。

中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文篇6

制定家規(guī)家風(fēng)是中國家庭教育的一大特點(diǎn)，可謂源遠(yuǎn)流長。在家庭教育中，家風(fēng)和品德教育最為重要，我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

在我的成長過程中，遇到過各種各樣的事情，形形色色的人，如果我內(nèi)心沒有一個(gè)做事的明確標(biāo)準(zhǔn)，很多時(shí)候會(huì)猶豫，犯錯(cuò)。

記得我很小的時(shí)候，有一次和媽媽一起坐公交車回家。剛上車的時(shí)候，車上比較空，我獨(dú)自坐了一個(gè)位置。當(dāng)車行駛到一半的時(shí)候，車上陸陸續(xù)續(xù)上來很多人，有的拿著行李，有的抱著孩子，這時(shí)，媽媽和我說，我們把座位讓給其他需要的人吧，我聽后，撅著嘴說，“我先上來的，應(yīng)該我坐啊”。

媽媽先是有點(diǎn)驚訝，但明白在孩子的世界里，對(duì)這件事有了他自己的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。媽媽耐心地說“汽車在飛快的行駛，很搖晃，那個(gè)老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會(huì)感謝我們”。我覺得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個(gè)小舉動(dòng)，幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后，媽媽會(huì)經(jīng)常講一些名言故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我明白其中的道理。

好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習(xí)慣，最終會(huì)成就一個(gè)成熟可信的我，讓我有一技之長立足之地，讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚(yáng)好家風(fēng)，從小事做起,從自己做起。

中小學(xué)傳承優(yōu)良家風(fēng)爭做時(shí)代新人作文篇7

我的家風(fēng)是嚴(yán)愛有加，和諧寬松，我愛我的家！

媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天總是不厭其煩地催我：洗臉、刷牙、洗腳，勤洗澡、勤換衣；按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，出去玩時(shí)必須按時(shí)回家，不能讓家長擔(dān)心，對(duì)人要有禮貌，有什么煩心的事必須告訴媽媽，媽媽嚴(yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

爸爸呢？就不一樣了，雙休節(jié)假日，每當(dāng)我寫作業(yè)會(huì)大了，爸爸就告誡我：不能用眼過度，要多向遠(yuǎn)處望望，多做些眼保健操，活動(dòng)活動(dòng)，不要長時(shí)間盯在某個(gè)地方，他總是要陪我到外面散散步，做些體育鍛煉，讓我放松自己的心情，有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理，還時(shí)常會(huì)想法逗我開心。

我們一家人都愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)書香家庭，以至于我們每個(gè)人的床頭，擺滿了各種圖書：天文、地理、典故、小說、還有各種工具書，我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁，沉浸在書香中。

每次過生日，爸爸總會(huì)給我買一些書作為生日禮物，他們希望我長達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂，喜歡鋼琴，雖然家里并不富裕，還是花了高價(jià)給我買了我最愛的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器，而是成為一個(gè)全面發(fā)展，有特長的女孩。

別看我年齡小，我可是家里的“