七年級(jí)語(yǔ)文試題-鄂教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》同步練習(xí)題及答案

Word七年級(jí)語(yǔ)文試題-鄂教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》同步練習(xí)題及答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1．本文選自，。

2．請(qǐng)分別用三個(gè)字概括課文的思路和魯達(dá)的性格特征。

3．下列文段各運(yùn)用了哪種人物描寫(xiě)方法：

⑴魯達(dá)大怒揸開(kāi)五指，卻那小二臉上只一掌，打得那店小二口中吐血，再?gòu)?fù)一拳，打落兩個(gè)當(dāng)門(mén)牙齒。

⑵魯達(dá)聽(tīng)了道：“呸！俺只道那個(gè)鄭大官人，卻原來(lái)是殺豬的鄭屠！這個(gè)腌臜潑才，投托著俺小種經(jīng)略相公門(mén)下做個(gè)肉鋪戶(hù)，卻原來(lái)這等欺負(fù)人！”

4．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A、《水滸傳》是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，大約是元末明初人。

B、《水滸傳》與《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》并稱(chēng)為我國(guó)古典四大名著。

C、魯達(dá)是《水滸傳》中刻畫(huà)得最成功的形象之一。他無(wú)親無(wú)故，一條光棍，也沒(méi)有產(chǎn)業(yè)，“赤條條往來(lái)無(wú)牽掛”。這一出身，使他具有打抱不平、酷愛(ài)自由的性格特征。

D、拳打鎮(zhèn)關(guān)西是魯達(dá)在《水滸傳》中第一次亮相，也是他生活道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此后，他“風(fēng)雪山神廟”、“醉打蔣門(mén)神”。

5．寫(xiě)人物語(yǔ)言，必須符合人物性格及談話(huà)時(shí)的心態(tài)，同是“屠戶(hù)”，胡屠戶(hù)說(shuō)，“我這行事里，都是些正經(jīng)有臉面的人”，魯達(dá)說(shuō)，“卻原來(lái)是殺豬的鄭屠”，想想這是為什么？

6．在魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的過(guò)程中，三次提到“那店小二”，對(duì)此有如下理解，正確的是（）

Ａ、為了表現(xiàn)魯達(dá)的凜凜威風(fēng)。

Ｂ、表明店小二是鄭屠的忠實(shí)小卒。

Ｃ、用店小二串聯(lián)故事情節(jié)。

Ｄ、表明店小二是事件的目擊者。

7．在潘家酒樓資助金氏父女的情節(jié)中，魯達(dá)是摸出五兩銀子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)銀子不夠時(shí)，便向兩位朋友借。史進(jìn)是取出一錠十兩銀子，李忠是摸出二兩來(lái)銀子。請(qǐng)認(rèn)真品味選詞的用心：

⑴魯達(dá)之“摸”是：

⑵史進(jìn)之“取”是：

⑶李忠之“摸”是：

二、同步解讀

鄭屠右手拿刀，左手便來(lái)要揪魯達(dá)；被這魯提轄就勢(shì)按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!……你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血進(jìn)流，鼻子歪在半邊，卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)。鄭屠掙不起來(lái)，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好!”魯達(dá)罵道：“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠進(jìn)出，也似開(kāi)了個(gè)采帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)。

兩邊看的人懼怕魯提轄，誰(shuí)敢向前來(lái)勸。

鄭屠當(dāng)不過(guò)，討?zhàn)?。魯達(dá)喝道：“咄!你是個(gè)破落戶(hù)!若只和俺硬到底，灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?，灑家偏不饒?”又只一拳，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、饒兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見(jiàn)鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒(méi)了入的氣，動(dòng)彈不得。

8．這段文字描寫(xiě)人物運(yùn)用的主要方法是（）（多選）

A、肖像描寫(xiě)B(tài)．語(yǔ)言描寫(xiě)C．行動(dòng)描寫(xiě)D．心理描寫(xiě)

9．分析理解文中對(duì)“三拳”的描寫(xiě)。

①三拳的落點(diǎn)是：第一拳；第二拳；第三拳。

②這三拳的落點(diǎn)顛倒一下行嗎?為什么?

③選段中三個(gè)比喻句變換了哪三種不同的感覺(jué)?

④詳寫(xiě)魯達(dá)打死鄭屠這三拳的作用是什么?

10．鄭屠挨了魯達(dá)第一拳，口里只叫“打得好!”這是什么意思?

11．鄭屠已討?zhàn)埩?，魯達(dá)為什么還要狠狠打他?

12．這段文字表現(xiàn)魯達(dá)的性格特點(diǎn)是（）

A、慷慨大方，扶危濟(jì)困。B．率直魯莽，粗中有細(xì)。

C、除暴安良，有勇有謀。D．不畏強(qiáng)暴，嫉惡如仇，見(jiàn)義勇為。

13．選文是情節(jié)發(fā)展的部分；這幾段文字主要通過(guò)和描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)魯達(dá)的形象，這幾段文字的內(nèi)容可以用一句話(huà)來(lái)概括：。

14．魯達(dá)每打一拳，都有一個(gè)借口，請(qǐng)問(wèn)這些借口各是什么？而真正的理由又是什么？

15．選文中畫(huà)線的一句是描寫(xiě)，目的是，更好地突出了魯達(dá)見(jiàn)義勇為、除暴安良的性格，同時(shí)，也使情節(jié)張中有弛，舒緩