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云南省昆明市官渡一中2023年高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.種群的出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接影響種群密度C.影響種群數(shù)量的生物因素其作用強(qiáng)度往往與種群密度有關(guān),屬于密度制約因素D.猞猁以雪兔為食,所以猞猁種群數(shù)量的變化取決于雪兔種群數(shù)量的變化2.人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是A.刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成為記憶細(xì)胞 B.刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體C.可促進(jìn)效應(yīng)B細(xì)胞釋放出淋巴因子 D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體3.下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的是()A.培養(yǎng)用具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需滅菌B.培養(yǎng)酵母菌時(shí),必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C.從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需要搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液D.先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生4.同學(xué)們?cè)隗w育課上積極運(yùn)動(dòng),關(guān)于此間發(fā)生的內(nèi)環(huán)境交化和調(diào)節(jié)過(guò)程,敘述正確的是()A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱增加,散熱減少 B.大量流汗,下丘腦興奮并產(chǎn)生渴覺(jué)C.大量飲水可促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素 D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程涉及神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)5.下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起圖中哪一部分的液體增多?()A.①B.③C.②D.④6.一個(gè)健康的人若進(jìn)食較多的糖和食鹽,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量()A.鹽增多,糖未增多 B.糖增多,鹽未增多C.兩者都增多 D.兩者都未增多7.對(duì)基因型為AaBb(符合基因的自由組合定律)的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,其后代的基因型種類有()A.4種 B.3種 C.2種 D.1種8.(10分)下列關(guān)于育種的敘述,錯(cuò)誤的是()A.選擇育種不僅周期長(zhǎng),而且可選擇的范圍有限B.雜交育種的原理是染色體變異,育種周期一般比較長(zhǎng)C.誘變育種能提高突變率,但不能控制基因突變的方向D.基因工程育種能夠按照人們的意愿定向地改造生物的遺傳性狀二、非選擇題9.(10分)病原體侵入機(jī)體后,機(jī)體通過(guò)一系列反應(yīng)最終將其清除,其部分反應(yīng)過(guò)程如圖所示:(1)物質(zhì)a、b分別是_____和_____,均為免疫活性物質(zhì)。(2)細(xì)胞①攝取、加工處理病原體使其暴露出特有抗原,并呈遞給細(xì)胞②_____(3)為了驗(yàn)證小鼠的特異性免疫既與來(lái)自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來(lái)自骨髓的B細(xì)胞有關(guān),科研人員做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟:①切除小鼠的胸腺,并用大劑量X射線照射去除胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能;②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,標(biāo)記為甲組、乙組、丙組;③給甲組小鼠輸入_____;給乙組小鼠輸入_____;給丙組小鼠同時(shí)輸入來(lái)自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞;④一段時(shí)間后,檢測(cè)小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組小鼠_____;乙組小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù),但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù);丙組小鼠免疫功能基本恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小鼠的特異性免疫既與來(lái)自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來(lái)自骨髓的B細(xì)胞有關(guān)。10.(14分)尿毒癥是急慢性腎衰竭的晚期階段,一般指慢性腎衰竭的4期和5期。此時(shí)患者的腎臟無(wú)法發(fā)揮正常的功能,導(dǎo)致患者出現(xiàn)水、電解質(zhì)酸堿平衡紊亂和腎臟內(nèi)分泌功能失調(diào),還會(huì)出現(xiàn)代謝廢物和毒性物質(zhì)在體內(nèi)大量滯留,從而引起一系列癥狀和體征,成為尿毒癥。病者表現(xiàn)出局部組織浮腫、尿量減少等癥狀。(1)目前普遍認(rèn)為,正常機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________。當(dāng)腎臟功能無(wú)法發(fā)揮正常功能時(shí),人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)失調(diào),甚至發(fā)展為尿毒癥,這說(shuō)明了人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是__________。(2)正常人體細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素、CO2等主要通過(guò)__________(填器官)排到體外。尿毒癥患者還常因營(yíng)養(yǎng)不良,表現(xiàn)出局部組織浮腫,其原因可能是________________________________。(3)急性腎衰竭的病因有多種,如某些病毒感染也可能引發(fā)尿毒癥,還會(huì)伴隨高燒不退。此時(shí)盡管采取全身擦拭酒精等方式加大散熱,但由于機(jī)體釋放的__________(填激素)增多,產(chǎn)熱量增加,患者會(huì)高燒不退。再如系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫失調(diào)中的__________病,其引發(fā)的器官損傷也可能會(huì)導(dǎo)致尿毒癥。11.(14分)育種工作者利用不同的方法進(jìn)行了如圖四組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖Ⅰ過(guò)程由番茄韌皮部細(xì)胞形成幼苗A的過(guò)程要經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織,該階段_______________(需要/不需要)光照,再經(jīng)過(guò)再分化形成幼苗,該過(guò)程依據(jù)的原理是______________________________。(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營(yíng)養(yǎng)、_______________、溫度和光照外,還必須在_______________的條件下進(jìn)行。(3)已知番茄的紅果(Y)對(duì)黃果(y)為顯性,少室(M)對(duì)多室(m)為顯性,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進(jìn)行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實(shí)驗(yàn),則Ⅱ過(guò)程中,從花粉形成幼苗B所進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是__________。(4)獲得植物體D首先需對(duì)番茄和馬鈴薯的韌皮部細(xì)胞用_______________酶處理以去除細(xì)胞壁。誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合與得到B細(xì)胞方法不同的是可用生物方法_________處理。(5)獲得植物體D的過(guò)程叫_______________。此技術(shù)的優(yōu)勢(shì)_______________。植物體D與細(xì)胞B一樣具有兩親本的遺傳物質(zhì),原因是_____________________。12.下圖是對(duì)某湖泊的能量考查結(jié)果(單位:千焦/厘米2·年),請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指________,有________千焦/厘米2·年。(2)能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)效率為_(kāi)_______%,這說(shuō)明了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________的,也就是說(shuō)食物鏈越長(zhǎng),________越多。(3)D(熱能)是通過(guò)________產(chǎn)生的能量。(4)能量流動(dòng)具有單向、不循環(huán)的特點(diǎn),主要原因是由于生物不能在代謝中利用散失的________。(5)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定其功能,除了能量流動(dòng)外,生態(tài)系統(tǒng)還具有的功能有_____________循環(huán)和_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成(增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大??;年齡組成能預(yù)測(cè)種群密度的變化;性別比例也能影響種群密度的大小?!驹斀狻緼、種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、年齡組成和性別比例,種群密度是最基本的數(shù)量特征,A正確;B、出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定了種群密度的大小,直接影響種群密度,B正確;C、密度制約因素其影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素,如競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、疾病和種內(nèi)調(diào)節(jié)等生物因素,C正確;D、影響種群數(shù)量的變化因素有很多,如出生和死亡、遷入和遷出相互作用的結(jié)果,所有影響種群的出生率、死亡率和遷移的因素都會(huì)影響種群數(shù)量的變化,因此猞猁種群數(shù)量的變化取決于猞猁的出生率和死亡率,D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】疫苗在人體內(nèi)作為抗原,可引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),一方面可刺激B細(xì)胞分化形成記憶和漿細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;另一方面可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞?!驹斀狻扛鶕?jù)前的分析可知,疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是促使B細(xì)胞分化形成效應(yīng)B細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,淋巴因子是由效應(yīng)T細(xì)胞釋放的,吞噬細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體。故選D。3、C【解析】“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng):(1)由于酵母就是單細(xì)胞微生物,因此計(jì)數(shù)必須在顯微鏡下進(jìn)行;顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓線的酵母菌,應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌。(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩數(shù)次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差。(3)每天計(jì)算酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定。(4)溶液要進(jìn)行定量稀釋。(5)本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照和重復(fù),因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照,只要分組重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得平均值即可?!驹斀狻緼、培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理,A錯(cuò)誤;B、培養(yǎng)酵母菌時(shí),不需要去除培養(yǎng)液中的溶解氧,B錯(cuò)誤;C、從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液,使酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布,C正確;D、利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水);體內(nèi)水過(guò)多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加。人體的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程:寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定;炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對(duì)恒定?!驹斀狻緼、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),體溫維持相對(duì)穩(wěn)定,即產(chǎn)熱量和散熱量相同,A錯(cuò)誤;B、大量流汗,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺(jué),B錯(cuò)誤;C、大量飲水,胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,垂體釋放抗利尿激素減少,C錯(cuò)誤;D、人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血液中二氧化碳會(huì)升高,體內(nèi)過(guò)多的CO2刺激腦干中的呼吸中樞興奮,會(huì)引起心跳,呼吸加快等多種生理反應(yīng),所以該調(diào)節(jié)過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題以生活中的運(yùn)動(dòng)為真實(shí)情景,考查體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),對(duì)相關(guān)生理過(guò)程的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】由圖可知,圖中①為血漿,②為組織液,③為細(xì)胞內(nèi)液,④為淋巴。組織水腫的幾種情況:(1)過(guò)敏反應(yīng)中組織胺釋放引起毛細(xì)血管通透性增高,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水增強(qiáng)造成水腫。(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而致使組織液濃度升高。(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加時(shí),引起組織液濃度升高。(4)營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),血漿蛋白或細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少,使血漿濃度降低或細(xì)胞內(nèi)液濃度下降,水分進(jìn)入組織液。(5)腎小球腎炎,使血漿蛋白隨尿液排出體外,血漿濃度下降,吸水能力降低。【詳解】若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白降低時(shí)①中液體含量將降低,A錯(cuò)誤;若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白降低時(shí)③中液體影響不大,B錯(cuò)誤;若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白降低時(shí)②中液體含量將增加,造成組織水腫,C正確;若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白降低時(shí)④中液體影響不大,D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考察了組織水腫的問(wèn)題,只要掌握住組織水腫常見(jiàn)的幾種情況及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),解答本題輕而易舉。6、A【解析】考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。食較多的糖和食鹽,為了維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,機(jī)體進(jìn)行調(diào)節(jié),可將多的糖轉(zhuǎn)化成肝糖原、肌糖元儲(chǔ)存起來(lái),而多余的鹽則通過(guò)腎臟排出。維持機(jī)體滲透壓的平衡。7、A【解析】1、測(cè)交是指雜交產(chǎn)生的子一代個(gè)體與隱性個(gè)體交配的方式,用以測(cè)驗(yàn)子代個(gè)體基因型。2、逐對(duì)分析法:首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘?!驹斀狻繉?duì)基因型為AaBb(符合基因的自由組合定律)的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,即AaBb×aabb,采用逐對(duì)分析法可知,Aa×aa→Aa、aa,Bb×bb→Bb、bb,故測(cè)交后代的基因型種類有2×2=4種。即A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】1、四種育種方法:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法(1)雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。【詳解】A、選擇育種是一種古老的育種方法,它的局限性在于進(jìn)展緩慢,可選擇的范圍有限,A正確;B、雜交育種的原理是基因重組,育種周期一般比較長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、誘變育種的原理是基因突變,由于基因突變能產(chǎn)生新的基因,所以誘變育種是創(chuàng)造動(dòng)植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率,加速育種工作的進(jìn)程,但由于基因突變具有不定向性,往往不能控制基因突變的方向,C正確;D、基因工程可按照人們的意愿定向地改造生物的遺傳性狀,原理是人為的基因重組,D正確。故選B。二、非選擇題9、(1)①.細(xì)胞因子②.抗體(2)輔助性T細(xì)胞(3)①.來(lái)自胸腺的T細(xì)胞②.來(lái)自骨髓的B細(xì)胞③.細(xì)胞免疫功能恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體【解析】細(xì)胞①是抗原呈遞細(xì)胞,細(xì)胞②是輔助性T細(xì)胞,產(chǎn)生物質(zhì)a(細(xì)胞因子)促進(jìn)細(xì)胞③(B細(xì)胞)增殖分化成細(xì)胞④(記憶細(xì)胞)和細(xì)胞⑤(漿細(xì)胞),漿細(xì)胞產(chǎn)生物質(zhì)b(抗體),這是體液免疫的過(guò)程?!拘?wèn)1詳解】物質(zhì)a是細(xì)胞因子,b是抗體?!拘?wèn)2詳解】細(xì)胞①抗原呈遞細(xì)胞,可以攝取、加工處理病原體使其暴露出特有抗原,并呈遞給細(xì)胞②輔助性T細(xì)胞?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)分析和題干給出的部分實(shí)驗(yàn)步驟,可知該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證小鼠的特異性免疫既與來(lái)自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來(lái)自骨髓的B細(xì)胞有關(guān)。則該實(shí)驗(yàn)具體步驟如下:①切除小鼠的胸腺,并用大劑量X射線照射去胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能。②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,甲組,乙組,丙組。③給甲組小鼠輸入來(lái)自胸腺的T細(xì)胞;給乙組小鼠輸入來(lái)自骨髓的B淋巴細(xì)胞;給丙組小鼠同時(shí)輸入來(lái)自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞。④一段時(shí)間后,檢測(cè)小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①甲組小鼠細(xì)胞免疫功能恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體。②乙組小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù),但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)。③丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來(lái)自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來(lái)自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。10、(1)①.神經(jīng)-體液-免疫②.有一定限度的(2)①.皮膚、腎臟和肺②.組織液中的代謝廢物和毒性物質(zhì)積累,組織液滲透壓升高(3)①.腎上腺素和甲狀腺激素②.自身免疫【解析】1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程。(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。2、自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所弓起的疾病。舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎.系統(tǒng)性紅斑狼瘡等?!拘?wèn)1詳解】目前普遍認(rèn)為,正常機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié);當(dāng)腎臟功能無(wú)法發(fā)揮正常功能時(shí),人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)失調(diào),甚至發(fā)展為尿毒癥,這說(shuō)明了人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的?!拘?wèn)2詳解】細(xì)胞代謝產(chǎn)生的尿素可通過(guò)尿液、汗液排出體外,細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳可通過(guò)呼吸排出體外,涉及的器官主要是皮膚、腎臟和肺;尿毒癥患者由于組織液中的代謝廢物和毒性物質(zhì)積累,使組織液滲透壓升高,組織液中水分增加,形成組織水腫。【小問(wèn)3詳解】腎上腺素和甲狀腺激素都能促進(jìn)物質(zhì)氧化分解,增加產(chǎn)熱,因此當(dāng)機(jī)體釋放的腎上腺素和甲狀腺激素增多,會(huì)使產(chǎn)熱量增加,患者會(huì)高燒不退;系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫失調(diào)中的自身免疫病,其引發(fā)的器官損傷也可能會(huì)導(dǎo)致尿毒癥?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。11、①.不需要②.植物細(xì)胞具有全能性③.植物激素(或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)④.無(wú)菌⑤.有絲分裂⑥.纖維素酶和果膠⑦.滅活的病毒⑧.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)⑨.克服不同生物遠(yuǎn)源雜交的障礙⑩.細(xì)胞B是由番茄與馬鈴薯的體細(xì)胞融合而成的,則細(xì)胞B具有番茄和馬鈴薯兩親本的遺傳物質(zhì),植物體D是由細(xì)胞B經(jīng)植物組織培養(yǎng)而成的,故細(xì)胞B的基因型決定了植物體D的基因型【解析】1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的操作流程:外植體(離體的植物器官、組織、細(xì)胞)經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織,愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化形成胚狀體或叢芽,胚狀體或叢芽經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)發(fā)育成完整植株。2、植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中形成的雜種細(xì)胞的染色體數(shù)通常是兩親本細(xì)胞染色體數(shù)目之和,屬于異源多倍體,變異類型屬于染色體變異。【詳解】(1)圖Ⅰ過(guò)程中高度分化的植物細(xì)胞脫分化形成的是愈傷組織,而脫分化的條件中是不需要光照的。已分化的番茄韌皮部細(xì)胞再次成長(zhǎng)為植物個(gè)體(幼苗)的過(guò)程屬于植物組織培養(yǎng)過(guò)程,其理論原理是植物細(xì)胞具有全能性。(2)植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需要植物激素的誘導(dǎo)調(diào)節(jié),故除了需要提供一定的營(yíng)養(yǎng)、溫度和光照外,還需要植物激素。但由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,外界環(huán)境條件優(yōu)越,很適合生物生長(zhǎng),也特別適合細(xì)菌等微生物生長(zhǎng),為避免微生物過(guò)度繁殖對(duì)組織培養(yǎng)的影響,還必須在無(wú)菌的條件下進(jìn)行。(3)Ⅱ過(guò)程中花粉經(jīng)植物組織培養(yǎng)直接長(zhǎng)成的幼苗B是單倍體,該過(guò)程屬于單倍體的體細(xì)胞增殖,而體細(xì)胞增殖是通過(guò)有絲分裂完成的。(4)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據(jù)酶具有專一性,要去除植物細(xì)胞壁則需要使用纖維素酶與果膠酶。誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合都可以用離心、振動(dòng)、電激等,還可以用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo),但動(dòng)物細(xì)胞融合特有的生物方法是使用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)融合。(5)Ⅳ是植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程,故獲
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