安全智能監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（高職）

1(適用年級(jí)：2021級(jí)修訂時(shí)間：2021年8月)四、職業(yè)面向大類(lèi)(代類(lèi)(代碼)(代碼)主要職業(yè)類(lèi)別(代碼)技術(shù)領(lǐng)域)書(shū)、社會(huì)認(rèn)可度高的行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和證書(shū)舉例資源環(huán)境與安全大類(lèi)安全類(lèi)服務(wù)(74)安全防范系統(tǒng)安裝維護(hù)員估工程技術(shù)人員1.安全防范系統(tǒng)的控系統(tǒng)維護(hù)員3.銷(xiāo)售工程師電工上崗證、安防弱電工程師證愛(ài)國(guó)主義情懷，將個(gè)人發(fā)展和國(guó)家民族的未來(lái)適應(yīng)安全智能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝維護(hù)服務(wù)等需求，具有從事安全智能22.知識(shí)(1)公共基礎(chǔ)知識(shí)(2)專業(yè)知識(shí)3②熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全安③掌握電工電子、電氣控制、傳感器、通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)；④掌握可編程控制器、單片機(jī)控制系統(tǒng)的原理及應(yīng)用；⑤掌握安防視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的控制系統(tǒng)、終端設(shè)備、通信網(wǎng)絡(luò)與綜合布線的相關(guān)知識(shí)等相關(guān)知識(shí)；⑥熟悉安全技術(shù)防范系統(tǒng)中所用各種設(shè)備的原理、基本電路、整機(jī)構(gòu)成、主要性能與技術(shù)指標(biāo)、設(shè)備選型原則等相關(guān)知識(shí)；⑦熟悉施工組織設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、建筑智能化工程施工組織與⑧掌握壓力、溫度、液位、氣體成分、粉塵、振動(dòng)、噪聲等職業(yè)危害檢測(cè)方法與原理。3.能力①具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；②具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；③具有本專業(yè)需要的信息技術(shù)應(yīng)用能力；④具備電氣工程制圖、識(shí)圖能力；⑤具備安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)安裝、檢修和維護(hù)能力；⑥具備安防類(lèi)電子設(shè)備和安防視頻監(jiān)控系統(tǒng)的安裝、使用、調(diào)試和⑦具備單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編程、裝調(diào)能力；⑧能夠進(jìn)行安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的施工組織設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、⑨具備入侵報(bào)警系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)、電子巡查系統(tǒng)、訪客對(duì)講4典型工作任務(wù)與職業(yè)能力及對(duì)應(yīng)課程表典型工作任務(wù)職業(yè)能力1安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)技術(shù)人員安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)、安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)技術(shù)2備、系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)人員安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、安全防范與應(yīng)用、人工智能安防、通信網(wǎng)絡(luò)與布線技術(shù)、安防設(shè)備原理與檢修3生產(chǎn)監(jiān)測(cè)設(shè)備銷(xiāo)售、依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件及客戶需要進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)、技術(shù)改造、培訓(xùn)安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、全防范與應(yīng)用、人工智能安防、通信網(wǎng)絡(luò)與布線技術(shù)、4機(jī)電設(shè)備技術(shù)人員電工基礎(chǔ)、PLC編程與應(yīng)用、建筑智能化工程施工組織與管理、電工上崗主要包括公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)(技能)課程、公共選修課程及第二(一)公共基礎(chǔ)課程開(kāi)設(shè)思想道德與法治、和體系概論、形勢(shì)與政策、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)、體育、國(guó)防教育(軍事理論課)、國(guó)防教育(軍事技能訓(xùn)練)、安全與衛(wèi)生健康教育、大學(xué)生心理健康教育、應(yīng)用文寫(xiě)作、應(yīng)5重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握了解的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法觀點(diǎn)方法分析和解決問(wèn)題的能力；自覺(jué)踐行核心價(jià)值觀，尊重和維護(hù)憲法法律權(quán)威，識(shí)大局、尊法治、修美德；矢志不渝聽(tīng)黨話跟黨走，爭(zhēng)做合格建設(shè)者和可靠接班人。主要內(nèi)容：主要講授的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法治觀，核心價(jià)值觀與法治建設(shè)的關(guān)系，幫助學(xué)生筑牢理想信念之基，培育和踐行核心價(jià)值觀，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中國(guó)精神，尊重和維護(hù)憲法法律權(quán)威，提升思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)代新人要以民族復(fù)興為己任、領(lǐng)悟人生真諦、堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)中國(guó)精神、踐行核心價(jià)值觀、錘煉道德品格、學(xué)習(xí)法治思想等內(nèi)容，使學(xué)生系統(tǒng)、全面了解掌握思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)方面知識(shí)，幫助學(xué)生筑牢理想信念之基，培育和踐行核心價(jià)值觀，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)中國(guó)精神，尊重和維護(hù)憲法法律權(quán)威，提升思想道德素質(zhì)、法治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)，解決成長(zhǎng)成才過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)2.和體系概論課程代碼：99999901002課程性6課程目標(biāo)：重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握基本原理和中國(guó)化理論成果，了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、發(fā)展史，認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情、黨情，深刻領(lǐng)會(huì)，培養(yǎng)運(yùn)用立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析和解決問(wèn)題的能力；矢志不渝聽(tīng)黨話跟黨走，爭(zhēng)做合格建設(shè)者和可靠接班人，增強(qiáng)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。主要內(nèi)容：主要講授中國(guó)共產(chǎn)黨把基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合要思想、科學(xué)發(fā)展觀、是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、為什么行、為什么好，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。教學(xué)要求：有效結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的中國(guó)化的兩大理論成果，幫助學(xué)生理解、理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、為什么行、為什么好，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面推進(jìn)進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦，不斷提高大學(xué)生對(duì)思想政治理論課的獲得感。3.形勢(shì)與政策(分為|-IV)7課程目標(biāo)：幫助學(xué)生了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)，正確理解黨的路線、方針和政策，準(zhǔn)確理解當(dāng)代中國(guó)，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)，掌握形勢(shì)與政策發(fā)展的客觀規(guī)律，具備運(yùn)用世界觀、方法論觀察和分析問(wèn)題的能力，牢固確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走道路、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的共同理想和堅(jiān)定信念，矢志不渝聽(tīng)黨話跟黨走，爭(zhēng)做合格建設(shè)者和可靠接班人。主要內(nèi)容：主要講授黨的理論創(chuàng)新最新成果，新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，形勢(shì)觀政策觀、黨的路線方針政策、基本國(guó)情、形勢(shì)及其熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解當(dāng)代中國(guó)，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、面臨的歷史性機(jī)遇和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事，引導(dǎo)和幫助學(xué)生對(duì)重大國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事的有正確的認(rèn)識(shí)和正確的判斷；通過(guò)對(duì)重大國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事的分析，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確的形勢(shì)與政策分析方法，特別是對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情、重大事件、社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問(wèn)題的思考、分析和判斷能力，使之能科學(xué)預(yù)測(cè)和準(zhǔn)確把握形勢(shì)與政策發(fā)展的客觀規(guī)律，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和國(guó)際比較，積極投身到建設(shè)的偉大事業(yè)中去。后續(xù)課程：理論類(lèi)限選課、四史類(lèi)限選課、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類(lèi)限選課84.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)(分為I、Ⅱ)課程代碼：99999901004/18/21/13/56課程性質(zhì)：必修9先修課程：中學(xué)(中職)體育6.國(guó)防教育(軍事理論課)課程代碼：99999901023課程性質(zhì)：必修如結(jié)合國(guó)慶閱兵、電影《戰(zhàn)狼》等經(jīng)典片段，以直觀形象的教學(xué)讓學(xué)生直接感受軍事理論課程的魅力。輔以小組研討、研學(xué)、課堂交流等教學(xué)7.國(guó)防教育(軍事技能訓(xùn)練)課程代碼：99999901024課程性質(zhì)：必修8.安全與衛(wèi)生健康教育(分為I-VI)行安全、電信網(wǎng)絡(luò)安全、衛(wèi)生與健康(包括艾滋病、肺結(jié)核、季節(jié)性傳染病等)、自然災(zāi)害防范、戶外運(yùn)動(dòng)安全、安全救護(hù)常識(shí)。慕課、微課、視頻公開(kāi)課等課程融入到課堂教學(xué)中。結(jié)合各類(lèi)安全的時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題，電視、網(wǎng)絡(luò)片段等，以直觀形象的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生了解公共安全知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自我防范，自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)利用法9.大學(xué)生心理健康教育Z應(yīng)用寫(xiě)作的基本技能，并具備高級(jí)應(yīng)用型人才所需要的寫(xiě)作能力及文章分析及處理能力，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生更好掌握各門(mén)專業(yè)課和將來(lái)從事實(shí)際工作奠定良好基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄、請(qǐng)假條、借(欠)條、申請(qǐng)書(shū)、啟事、求職信、簡(jiǎn)歷、通知、報(bào)告、請(qǐng)示、函、消息、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告等教學(xué)要求：本課程的教學(xué)堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，在加強(qiáng)基本理論講授的同時(shí)，注重范文閱讀和技能訓(xùn)練。在講讀結(jié)合，講練并重的前提下，注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。此外，本課程的教學(xué)中要配合和銜接學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課程，使一些專業(yè)性較強(qiáng)的文體寫(xiě)作在相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域直接得到應(yīng)用。先修課程：中學(xué)(中職)語(yǔ)文后續(xù)課程：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)11.應(yīng)用外語(yǔ)課程目標(biāo)：了解中英文文化差異、傳統(tǒng)節(jié)日文化表達(dá)，具備能夠聽(tīng)懂結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、發(fā)音清楚、語(yǔ)速較慢(每分鐘110詞左右)的日常交際英語(yǔ)對(duì)話和陳述的能力，以及能夠借助工具書(shū)將中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語(yǔ)并且譯文達(dá)意的能力；掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)及閱讀技巧，具備用簡(jiǎn)單句進(jìn)行日常交際英語(yǔ)對(duì)話和陳述的能力以及讀懂通用的簡(jiǎn)短實(shí)用文字材料，如信函、產(chǎn)品說(shuō)明等的能力。主要內(nèi)容：圍繞日常的校園文化、興趣愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)健康、傳統(tǒng)美德等主題展開(kāi)的聽(tīng)說(shuō)、閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作等模塊學(xué)習(xí)及訓(xùn)練；以及英語(yǔ)B級(jí)考試的題型講解和訓(xùn)練。教學(xué)要求：在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中穿插西方文化背景知識(shí)以提高跨文化意識(shí)和文化內(nèi)涵，講釋本土傳統(tǒng)節(jié)日和文化以樹(shù)立學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自信和傳承。注重提高學(xué)生日常交際英語(yǔ)對(duì)話和陳述的能力，以及讀懂通用簡(jiǎn)短實(shí)用文字材料的能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的安排和適應(yīng)能力、時(shí)間管理能力、交往合作能力、自主學(xué)習(xí)能力和綜合表達(dá)能力等，以提升先修課程：中學(xué)(中職)英語(yǔ)后續(xù)課程：選修英語(yǔ)12.應(yīng)用數(shù)學(xué)課程代碼：99999901010課程性質(zhì)：必修課程學(xué)時(shí)：48課程學(xué)分：3.0課程目標(biāo)：讓學(xué)生了解應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，具備觀察思考、概括抽象問(wèn)題的能力，以及運(yùn)用數(shù)學(xué)思維推理和運(yùn)算的能力。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)工具，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。讓學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決生活或工作實(shí)際問(wèn)題的能力。主要內(nèi)容：包括函數(shù)，極限，導(dǎo)數(shù)與微分，積分學(xué)，微分方程，無(wú)窮級(jí)數(shù)，線性代數(shù)，概率統(tǒng)計(jì)等。根據(jù)專業(yè)教學(xué)和專升本的需求，可適有針對(duì)性地選取教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生熟練的運(yùn)算能力和較強(qiáng)的抽象思維能力、邏輯推理能力、幾何直觀和空間想象能力，從而使學(xué)生學(xué)會(huì)利用數(shù)學(xué)知識(shí)去分析和解決一些幾何、力學(xué)和物理等方面的實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程和進(jìn)一步獲得數(shù)學(xué)知識(shí)奠先修課程：中學(xué)(中職)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充和實(shí)訓(xùn)。采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目(案例)教學(xué)或啟發(fā)式教學(xué)等課程代碼：99999901041/42/45/46課程目標(biāo)：通過(guò)勞動(dòng)教育，使學(xué)生能夠理解和形成勞動(dòng)觀，牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念；體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本保潔；以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開(kāi)展關(guān)于勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神的專題教育，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室整理保潔、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等實(shí)踐先修課程：中學(xué)(中職)勞動(dòng)課15.入學(xué)教育先修課程：中學(xué)(中職)課程故應(yīng)急救援預(yù)案，現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安全管理新理念與新方法。教學(xué)要求：教學(xué)安排上采用情境設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例剖析等形式來(lái)營(yíng)造職場(chǎng)的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成安全認(rèn)知、事故預(yù)防、安全管理等的學(xué)習(xí)。(2)電工基礎(chǔ)課程代碼：4209040103課程性質(zhì)：必修課程學(xué)時(shí)：48課程學(xué)分：3向的能力；掌握電工電路的基本知識(shí)，具備解決實(shí)際電路的能力。主要內(nèi)容：基本定律、直流電阻電路、正弦交流電路、互感耦合電路等有關(guān)知識(shí)和常用儀器儀表使用元件與電路測(cè)試、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)、電路制作與調(diào)試技能。教學(xué)要求：教學(xué)安排上采用情境設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式來(lái)營(yíng)造職場(chǎng)的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成電工電路的基本知識(shí)，電工常用儀表等的學(xué)習(xí)。(3)電子技術(shù)課程代碼：4209040102課程學(xué)時(shí)：64課程學(xué)分：4識(shí)基本元器件和電路的能力；掌握典型數(shù)模電電路的基本分析方法，具備電子電路的應(yīng)用能力。工作原理、反饋的概念、分類(lèi)、性能與判別方法、直流穩(wěn)壓電源原理及典型集成電路應(yīng)用、數(shù)制與碼制的基本概念及相互轉(zhuǎn)換的方法；電路與組合邏輯電路的基本特點(diǎn)、觸發(fā)器與時(shí)序邏輯電路基本特點(diǎn)、編/譯碼器、計(jì)數(shù)器、寄存器、存儲(chǔ)器、555定時(shí)器等常用數(shù)字集成電路的特點(diǎn)。教學(xué)要求：教學(xué)安排上采用情境設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式來(lái)營(yíng)造職場(chǎng)的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成模擬電路、數(shù)子電路等的學(xué)習(xí)。(4)工程制圖與CAD課程代碼：4209040104課程性質(zhì)：必修課程學(xué)時(shí)：64課程學(xué)分：4CAD制圖的基本原理、步驟及方法等知識(shí)，具備機(jī)械繪圖、建筑平面圖剖面圖的能力。主要內(nèi)容：熟悉作圖的原則、作圖步驟、比例、柵格捕捉等、基本繪圖命令、對(duì)象特性與圖層、對(duì)象的編輯與修改、尺寸標(biāo)注塊的使用、文字的創(chuàng)建與使用、建筑平面圖的繪制。教學(xué)要求：教學(xué)安排上采用情境設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式來(lái)營(yíng)造職場(chǎng)的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成機(jī)械繪圖、建筑平面圖、剖面圖等的學(xué)習(xí)。(5)傳感器與檢測(cè)技術(shù)課程代碼：4209040105課程性質(zhì)：必修課程學(xué)時(shí)：64課程學(xué)分：4課程目標(biāo)：了解各類(lèi)傳感器結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，具備正確選用傳感器的能力；掌握常用傳感器原理、結(jié)構(gòu)、特性和用途等知識(shí)，具備分析判斷各種類(lèi)自動(dòng)控制系統(tǒng)與傳感器有關(guān)的故障，能熟練使用、更換相關(guān)主要內(nèi)容：掌握傳感器的基礎(chǔ)知識(shí)，不同類(lèi)型傳感器基本結(jié)構(gòu)、工作原理，具備使用常用萬(wàn)用表等常用儀器儀表做各種傳感器性能的檢查，判別其好壞的能力。教學(xué)要求：教學(xué)安排上采用情境設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式來(lái)營(yíng)造職場(chǎng)的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成傳感器基本結(jié)構(gòu)、工作原理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。(6)安全防范與應(yīng)用課程代碼：4209040106課程性質(zhì)：必修課程學(xué)時(shí)：32課程學(xué)分：2課程目標(biāo)：了解監(jiān)控系統(tǒng)各組成部分的知識(shí)，具備認(rèn)識(shí)監(jiān)控系統(tǒng)基本組成部分的能力；掌握監(jiān)控系統(tǒng)原理、作用等知識(shí)，具備分析判斷各種類(lèi)監(jiān)控系統(tǒng)有關(guān)的故障及處理故障的能力，能熟練使用、更換相關(guān)的主要內(nèi)容：閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)的前端設(shè)備、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)的中心設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)中心控制軟件、監(jiān)控系統(tǒng)的信號(hào)傳輸、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、認(rèn)識(shí)門(mén)禁系統(tǒng)、認(rèn)識(shí)防盜報(bào)警系統(tǒng)等。的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成監(jiān)控系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu)、工作原理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。(7)人工智能安防課程代碼：4209040107課程性質(zhì)：必修課程學(xué)時(shí)：48課程學(xué)分：3智能安防基本的分析能力；掌握人工智能安防設(shè)備的性能、工作原理等知識(shí)，具備能應(yīng)用人工智能安防設(shè)備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。主要內(nèi)容：前端設(shè)備(攝像機(jī)結(jié)構(gòu)與性能參數(shù)、IP高清攝像機(jī)、夜視攝像機(jī)、球形攝像機(jī)及人工智能攝像機(jī)等)、視頻傳輸技術(shù)(模擬視頻傳輸、Intranet網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸、光纖視頻傳輸及微波擴(kuò)頻無(wú)線傳輸)、后端控制(NVR功能、視頻存儲(chǔ)系統(tǒng)、綜合管理軟件平臺(tái)及AI人臉識(shí)別系統(tǒng))與顯示系統(tǒng)(DLP無(wú)縫拼接顯示屏)。教學(xué)要求：教學(xué)安排上采用情境設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式來(lái)營(yíng)造職場(chǎng)的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成本課程后續(xù)課程：安防設(shè)備原理與檢修、安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)2.專業(yè)核心課程專業(yè)核心課程主要包括單片機(jī)原理應(yīng)用技術(shù)、PLC編程與應(yīng)用、通信網(wǎng)絡(luò)與布線技術(shù)、安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)、建筑智能化工程施工組織與管理、安防設(shè)備原理與檢修。開(kāi)設(shè)學(xué)期第四學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分4實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)典型工作任1.51單片機(jī)的結(jié)構(gòu)、引腳功能以及最小系統(tǒng)2.仿真軟件Proteus的使用3.編譯軟件Keil的使用4.定時(shí)/計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)使用學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力考核要求本課程旨在提高學(xué)生的單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)1.熟練掌握單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)2.能用C語(yǔ)言編寫(xiě)控制程序3.能編制出單片機(jī)電子產(chǎn)品的系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案4.能根據(jù)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案和要求進(jìn)行元器件采購(gòu)、焊接組裝、軟硬件調(diào)試5.具備單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和維護(hù)能力學(xué)習(xí)內(nèi)容及接口技術(shù)等知識(shí)，掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的一般方法和用單片機(jī)軟、硬件分析實(shí)際問(wèn)題的技能?？傮w采用理實(shí)一體化教學(xué)。課程理論部分班級(jí)授課：講授法、案例法、練習(xí)法、探究法等。實(shí)驗(yàn)教學(xué)：演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，分組完成。式課程考核采用理論考核與實(shí)踐操作技能考核兩種方式進(jìn)評(píng)價(jià)分類(lèi)分項(xiàng)進(jìn)行，根據(jù)課程情況設(shè)定，理論部分可采用期的方式進(jìn)行考核，技能部分采用現(xiàn)場(chǎng)操作測(cè)試或完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告等方式進(jìn)行考核。(一)理論考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)1.平時(shí)學(xué)習(xí)情況考核內(nèi)容包括：遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，按時(shí)完堂討論等，占理論成績(jī)的20%?？荚囉上挡拷y(tǒng)一安排，采取卷面(閉卷)考核形式。占理(二)實(shí)踐考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)考核內(nèi)容包括：職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐操作能力4.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告考核內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告的格式規(guī)范性、內(nèi)容完整性、真實(shí)性、實(shí)習(xí)報(bào)告完成的及時(shí)性等。占實(shí)踐成績(jī)的10PLC編程與應(yīng)用開(kāi)設(shè)學(xué)期第三學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分4講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)典型工作任務(wù)1.可編程控制器概述2.編程與仿真軟件使用3.可編程控制器元件及基本邏輯控制指令5.功能指令應(yīng)用6.PLC控制工程應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力考核要求本課程旨在提高本專業(yè)學(xué)生智能控制系統(tǒng)的設(shè)1.通過(guò)理論實(shí)踐一體化課堂學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，使學(xué)生具備必要的基本知識(shí)，具有一定的查閱圖書(shū)資料進(jìn)行自學(xué)、分析問(wèn)題、2.能夠通過(guò)一種類(lèi)型PLC的應(yīng)用遷移到另一種類(lèi)型的PLC應(yīng)用，對(duì)不同類(lèi)型PLC的內(nèi)存分配、輸入輸出端子及指令系統(tǒng)具有較強(qiáng)的理解運(yùn)用能3.能夠?qū)ιa(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工業(yè)控制對(duì)象的特點(diǎn)和展PLC系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試工作。面對(duì)PLC控制的了解其工作過(guò)程，具備電氣接線，能夠診斷、處理各類(lèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要內(nèi)容包括：常用低壓控制電器的基本原理，繼電器控制的基本原理、線路分析與設(shè)計(jì)方法、PLC的基本結(jié)構(gòu)、工序控制設(shè)計(jì)方法、指令系統(tǒng)及應(yīng)用，PLC控制的發(fā)展趨勢(shì)及課程理論部分班級(jí)授課：講授法、案列法、演示實(shí)訓(xùn)教學(xué)：演示法、實(shí)訓(xùn)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等課程考核采用理論考核與實(shí)踐操作技能考核兩種方核評(píng)價(jià)分類(lèi)分項(xiàng)進(jìn)行，根據(jù)課程情況設(shè)定，理論部分可采用期末考試和平時(shí)考核的方式進(jìn)行考核，技能部分采用現(xiàn)場(chǎng)操作測(cè)試或完(一)理論考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)1.平時(shí)學(xué)習(xí)情況考核內(nèi)容包括：遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)參與課堂討論等，占理論成績(jī)的20%?？荚囉上挡拷y(tǒng)一安排，采取卷面(閉卷)考核形式。占理論成績(jī)的80%。(二)實(shí)踐考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)考核內(nèi)容包括：職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐操作能1.職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力(占實(shí)踐成績(jī)的30%。)3.項(xiàng)目完成情況根據(jù)項(xiàng)目要求完成的質(zhì)量，對(duì)每次的工作任務(wù)的完成質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分。占實(shí)踐成績(jī)的20%,4.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告考核內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告的格式規(guī)范性性、實(shí)習(xí)報(bào)告完成的及時(shí)性等。占實(shí)踐成績(jī)的10《通信網(wǎng)絡(luò)與布線技術(shù)》核心課程的描述開(kāi)設(shè)學(xué)期第四學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分4實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)典型工作任1.路由設(shè)備與交換設(shè)備配置4.綜合布線的設(shè)計(jì)與操作學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力考核要求本課程旨在提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)通信與綜合布線的基本1.了解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)2.掌握IP編址技術(shù)3.掌握主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與鏈路的基本配置和調(diào)試5.掌握某一區(qū)域網(wǎng)設(shè)計(jì)的模型和主要功能模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本原理、性能和分析方法；通信網(wǎng)絡(luò)系教學(xué)組織形課程理論部分班級(jí)授課：講授法、自主學(xué)習(xí)法、練習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)：講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法等式課程考核采用理論考核與實(shí)踐操作技能考核兩種方式評(píng)價(jià)分類(lèi)分項(xiàng)進(jìn)行，根據(jù)課程情況設(shè)定，理論部分可采用的方式進(jìn)行考核，技能部分采用現(xiàn)場(chǎng)操作測(cè)試或完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告等方式進(jìn)行考(一)理論考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)1.平時(shí)學(xué)習(xí)情況考核內(nèi)容包括：遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，按時(shí)完堂討論等，占理論成績(jī)的20%?？荚囉上挡拷y(tǒng)一安排，采取卷面(閉卷)考核形式。占(二)實(shí)踐考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)考核內(nèi)容包括：職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐操作能力1.職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力(占實(shí)踐成績(jī)的30%)3.項(xiàng)目完成情況根據(jù)項(xiàng)目要求完成的質(zhì)量，對(duì)每次的工作任務(wù)的完成踐成績(jī)的20%。4.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告考核內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告的格式規(guī)范性、內(nèi)容完整性、真實(shí)性、實(shí)習(xí)報(bào)告完成的及時(shí)性等。占實(shí)踐成績(jī)的10%。安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)開(kāi)設(shè)學(xué)期第四學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分4實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)典型工作任1.傳感器基本理論2.瓦斯監(jiān)測(cè)3.礦井檢測(cè)4.氣體成分檢測(cè)5.粉塵檢測(cè)6.機(jī)械振動(dòng)檢測(cè)7.噪聲監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力考核要求通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得必要的安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的工作原理、功能和用途，傳感器基本理論及主要技術(shù)特征，測(cè)功能的方法和原理，測(cè)控信號(hào)在系統(tǒng)中傳輸時(shí)的數(shù)據(jù)采集技術(shù)、通信技術(shù)以及匹配的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，監(jiān)測(cè)信息處理基本方法以及作為安全信息用于管理方面的基本功能的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要內(nèi)容包括：1.安全監(jiān)控技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)3.紅外氣體濃度監(jiān)測(cè)技術(shù)5.職業(yè)安全檢測(cè)技術(shù)7.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其在安全工程領(lǐng)域的應(yīng)用總體采用理實(shí)一體化教學(xué)。課程理論部分班級(jí)授課：講授法、案例分析法、練習(xí)法、探究法實(shí)驗(yàn)教學(xué)：講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法等，分組完成。式評(píng)價(jià)分類(lèi)分項(xiàng)進(jìn)行，根據(jù)課程情況設(shè)定，理論部分可采用期末考試和平時(shí)考核的(一)理論考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)1.平時(shí)學(xué)習(xí)情況考核內(nèi)容包括：遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，按時(shí)完堂討論等，占理論成績(jī)的20%?？荚囉上挡拷y(tǒng)一安排，采取卷面(閉卷)考核形式。占理論成績(jī)的80%。(二)實(shí)踐考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)考核內(nèi)容包括：職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐操作能力1.職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力實(shí)踐操作能力考核內(nèi)容包括：安全監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用，占實(shí)踐成績(jī)的403.項(xiàng)目完成情況根據(jù)項(xiàng)目要求完成的質(zhì)量，對(duì)每次的工作任務(wù)的完成踐成績(jī)的20%。4.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告考核內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告的格式規(guī)范性、內(nèi)容完整性、真實(shí)性、實(shí)習(xí)報(bào)告完成的及時(shí)性等。占實(shí)踐成績(jī)的10%。開(kāi)設(shè)學(xué)期第二學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分4實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)典型工作任務(wù)1.建筑智能化工程案例與施工管理要求3.建筑智能化工程施工部署與施工準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力考核要求通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握建筑智能化工程的造價(jià)及費(fèi)用組成、施工預(yù)算、結(jié)算以及預(yù)算的審核步驟和述。具備對(duì)安裝工程施工圖預(yù)算中的工程量計(jì)算規(guī)則、方法和定額的套用的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.建筑智能化工程案例與施工管理要求3.建筑智能化工程施工部署與施工準(zhǔn)備總體采用理實(shí)一體化教學(xué)。課程理論部分班級(jí)授課：講授法、案例分析法、自主學(xué)習(xí)法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)：講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法等，分組完成。課程考核采用理論考核與實(shí)踐操作技能考核兩種方核評(píng)價(jià)分類(lèi)分項(xiàng)進(jìn)行，根據(jù)課程情況設(shè)定，理論部分可采用期末考試和平時(shí)考核的方式進(jìn)行考核，技能部分采用現(xiàn)場(chǎng)操作測(cè)試或完(一)理論考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)1.平時(shí)學(xué)習(xí)情況考核內(nèi)容包括：遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)參與課堂討論等，占理論成績(jī)的20%?？荚囉上挡拷y(tǒng)一安排，采取卷面(閉卷)考核形式。占理論成績(jī)的(二)實(shí)踐考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)考核內(nèi)容包括：職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐操作能1.職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力實(shí)踐操作能力考核內(nèi)容包括：工程預(yù)算的編制，占實(shí)踐成績(jī)的403.項(xiàng)目完成情況根據(jù)項(xiàng)目要求完成的質(zhì)量，對(duì)每次的工作任務(wù)的完成質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分。占實(shí)踐成績(jī)的20%。4.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告考核內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告的格式規(guī)范性性、實(shí)習(xí)報(bào)告完成的及時(shí)性等。占實(shí)踐成績(jī)的10開(kāi)設(shè)學(xué)期第三學(xué)期學(xué)時(shí)學(xué)分4實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)典型工作任1.安防設(shè)備識(shí)別2.安防設(shè)備檢查3.安防設(shè)備使用4.安防設(shè)備維護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力考核要求通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握安防產(chǎn)品的檢測(cè)、識(shí)別，掌握小型安防產(chǎn)品的故障檢測(cè)及更換，熟練掌握手工焊接的工藝以及使用儀器儀表進(jìn)行調(diào)試的技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要內(nèi)容包括：1.常用測(cè)量?jī)x器、儀表的使用與測(cè)量2.小型安防產(chǎn)品的常見(jiàn)故障分析與檢測(cè)4.紅外報(bào)警器的檢測(cè)與應(yīng)用總體采用理實(shí)一體化教學(xué)。課程理論部分班級(jí)授課：講授法、案例分析法、自主學(xué)究法等。實(shí)驗(yàn)教學(xué)：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法等，分組完成。式(一)理論考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)1.平時(shí)學(xué)習(xí)情況考核內(nèi)容包括：遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真記筆記，按時(shí)完堂討論等，占理論成績(jī)的20%?？荚囉上挡拷y(tǒng)一安排，采取卷面(閉卷)考核形式。占理論成績(jī)的(二)實(shí)踐考核(其成績(jī)占總評(píng)的50%)考核內(nèi)容包括：職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐操作能力1.職業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力實(shí)踐操作能力考核內(nèi)容包括：各類(lèi)安防設(shè)備的具體使用方式、各3.項(xiàng)目完成情況根據(jù)項(xiàng)目要求完成的質(zhì)量，對(duì)每次的工作任務(wù)的完成踐成績(jī)的20%。4.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告考核內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告的格式規(guī)范性、內(nèi)容完整性、真實(shí)性、實(shí)習(xí)報(bào)告完成的及時(shí)性等。占實(shí)踐成績(jī)的10%。3.專業(yè)拓展課程電氣安全技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能識(shí)別技術(shù)、安全人機(jī)工程、工業(yè)組態(tài)(1)電氣安全技術(shù)具的知識(shí)，具備能正確使用電氣安全用具能力；掌握電氣工作安全措施、電氣火災(zāi)及防火防爆、現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)知識(shí)等知識(shí)，具備電氣安全現(xiàn)場(chǎng)處理能力和現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)等方面的能力。主要內(nèi)容：電氣安全方針與原則、電氣安全電氣工作安全措施、電氣火災(zāi)及防火防爆、現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)知識(shí)、供電企業(yè)電力安全管理。教學(xué)要求：教學(xué)安排上采用情境設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式來(lái)營(yíng)造職場(chǎng)的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成本課程(2)智能識(shí)別技術(shù)課程代碼：4209040402課程性質(zhì)：選修課程學(xué)時(shí)：64課程學(xué)分：4識(shí)，具備數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析能力；掌握支撐矢量機(jī)理論基礎(chǔ)，先進(jìn)支撐矢量機(jī)，核學(xué)習(xí)機(jī)，稀疏核支撐矢量機(jī)等知識(shí)，具備在大規(guī)模數(shù)據(jù)識(shí)別與分類(lèi)的工程設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的能力。主要內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)理論、再生核技術(shù)與支撐矢量機(jī)算法，支撐矢量機(jī)理論基礎(chǔ)，先進(jìn)支撐矢量機(jī)，核學(xué)習(xí)機(jī)，稀疏核支撐矢量機(jī)，快速大規(guī)模支撐矢量機(jī)，高分辨距離像識(shí)別，譜集成學(xué)習(xí)機(jī)，基于核學(xué)習(xí)的(4)安全人機(jī)工程(5)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(6)大數(shù)據(jù)技術(shù)課程代碼：4209040406課程性質(zhì)：選修課程學(xué)時(shí)：48課程學(xué)分：3據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用的能力；掌握大數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘等知識(shí)，具備應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)在安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控領(lǐng)域中主要內(nèi)容：大數(shù)據(jù)技術(shù)基本概念、云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘。教學(xué)要求：教學(xué)安排上采用情境設(shè)置、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式來(lái)營(yíng)造的工作環(huán)境，把教學(xué)內(nèi)容放到相應(yīng)的工作環(huán)境中去，借此來(lái)完成本課程4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括職業(yè)技能訓(xùn)練、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文以及社會(huì)實(shí)踐等。職業(yè)技能訓(xùn)練主要包括兩方面，一為電工取證訓(xùn)練，二為消防設(shè)施操作員訓(xùn)練，利用校內(nèi)或校外合作的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地開(kāi)展實(shí)施。社會(huì)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)由學(xué)校組織在校外實(shí)習(xí)基地單位完成。畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文可在校內(nèi)或?qū)嵱?xùn)基地完成，指導(dǎo)教師根據(jù)不同情況可為在校老師也可為企業(yè)兼職教師。頂崗實(shí)習(xí)根據(jù)學(xué)生的不同情況，分為由學(xué)生自主選擇企業(yè)和學(xué)校安排企業(yè)兩種方式開(kāi)展實(shí)施。(1)電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)通過(guò)訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握常用電工工具及儀表使用、常用低壓保護(hù)電器使用、電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路有關(guān)原理等，并順利取得電工上崗證。(2)電工上崗證實(shí)訓(xùn)通過(guò)訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握常用電工工具及儀表使用、常用低壓保護(hù)電器使用、電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路有關(guān)原理等，并順利取得電工上崗證。(3)通信網(wǎng)絡(luò)與布線技術(shù)實(shí)訓(xùn)通過(guò)訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握常用網(wǎng)絡(luò)與布線的常見(jiàn)材料和器件使用、國(guó)際和國(guó)內(nèi)的最新標(biāo)準(zhǔn)、綜合布線的設(shè)計(jì)、綜合布線的實(shí)施、完工后的測(cè)試與驗(yàn)收等，提高通信網(wǎng)絡(luò)與布線的技能。(4)安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)通過(guò)訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握常用安全生產(chǎn)監(jiān)控常見(jiàn)材料和器件使用，安全生產(chǎn)各項(xiàng)檢測(cè)技術(shù)原理等，提高安全生產(chǎn)監(jiān)控的技能(5)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中常見(jiàn)的監(jiān)測(cè)、管理制度等有一個(gè)初步(6)跟崗實(shí)習(xí)學(xué)生在教師和企業(yè)工程師的指導(dǎo)下，參加安全類(lèi)企業(yè)的崗位實(shí)習(xí)，監(jiān)測(cè)相關(guān)工種操作技能，了解企業(yè)單位日常的具體工作任務(wù)、工作流程(7)頂崗實(shí)習(xí)根據(jù)市場(chǎng)需求，學(xué)生在教師指導(dǎo)下，有目的、有針對(duì)性的到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高就業(yè)的適應(yīng)能力，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)做好資料準(zhǔn)備。(8)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，完成一個(gè)單項(xiàng)設(shè)計(jì)或4000字左右的畢業(yè)設(shè)計(jì)。5.技能等級(jí)證書(shū)與對(duì)應(yīng)課程技能等級(jí)證書(shū)1電工上崗證2安防弱電工程師證現(xiàn)代安全管理、電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、工程制圖與CAD、物聯(lián)網(wǎng)3養(yǎng)方面課程或?qū)ｎ}講座(活動(dòng))、拓展課程或?qū)ｎ}講座(活動(dòng)),并將有關(guān)知識(shí)融入到專業(yè)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐中，提倡學(xué)生選修藝術(shù)類(lèi)課程，第一學(xué)期統(tǒng)一選修藝術(shù)類(lèi)課程，第二學(xué)期統(tǒng)一選修理論/四史類(lèi)課程，其他學(xué)期不限類(lèi)別，每個(gè)學(xué)期選修一門(mén)，同一門(mén)課程不能重復(fù)選修，修滿規(guī)定的5門(mén)9.5學(xué)分即可。(一)總體要求三年總學(xué)時(shí)為2526,其中理論教學(xué)課時(shí)為1078,實(shí)踐教學(xué)課時(shí)為1448,實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)比例為1.34。畢業(yè)總學(xué)分為143.5分，其中(二)課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程表詳見(jiàn)附錄《2021級(jí)安全智能監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)程學(xué)時(shí)(學(xué)分)統(tǒng)計(jì)表類(lèi)型小計(jì)占比二三四五六學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)分占總課時(shí)百分比實(shí)踐學(xué)時(shí)占總課時(shí)百分比修課公共基400專業(yè)核心課000實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)00選修課公共選00070000其他堂小計(jì)九、實(shí)施保障主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等方面，應(yīng)滿足人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格的要求，應(yīng)滿足教學(xué)安排的需要，應(yīng)滿足學(xué)生的多樣學(xué)習(xí)需求，應(yīng)積極吸收行業(yè)企業(yè)參與。生師比不高于25:1(不含公共課教師)。2.專任教師具有高校教師資格證書(shū)和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書(shū)；有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛(ài)之心；具有安全智能監(jiān)測(cè)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力，能開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的3.專業(yè)帶頭人專業(yè)帶頭人1人，副教授，電工技師，能較好地把握行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)安全智能監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)人才的需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng)，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4.兼職教師從百色礦務(wù)局煤業(yè)有限公司、新鑫能源科技有限公司、華錫集團(tuán)股份有限公司銅坑礦業(yè)等企業(yè)聘請(qǐng)具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))或中級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)職稱，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)設(shè)施教學(xué)設(shè)施能滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施需要，其中實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室面積、設(shè)施等達(dá)到國(guó)家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(儀器設(shè)備配備規(guī)范)要求。信息化條件能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要。1.專業(yè)教室基本條件配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無(wú)阻。2.校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)室基本要求建設(shè)有創(chuàng)新性、實(shí)踐性、、綜合性、展示型和產(chǎn)學(xué)研為一體的多功能實(shí)訓(xùn)室共6間，建筑面積達(dá)500m2,配備PLC實(shí)訓(xùn)臺(tái)、計(jì)算機(jī)、電工電子程開(kāi)發(fā)環(huán)境等軟件，可同時(shí)容納60人開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)；有網(wǎng)絡(luò)接入或WiFi環(huán)境，無(wú)線終端(手機(jī)或PAD)。用于電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電工考證培訓(xùn)、通信網(wǎng)絡(luò)與布線技術(shù)實(shí)訓(xùn)、安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)等項(xiàng)目(課程)的理實(shí)一體化教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求件，能開(kāi)展安全生產(chǎn)監(jiān)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求安裝、維護(hù)、安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)調(diào)試等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納200個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配備5個(gè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度健全，有安全、保險(xiǎn)保障。5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等的信息化條件。鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。建設(shè)有約8000平方圖書(shū)館，安裝智能圖書(shū)管理系統(tǒng)，配備紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)0.8萬(wàn)冊(cè)，紙類(lèi)類(lèi)圖書(shū)共1762種，合計(jì)冊(cè)數(shù)23554冊(cè)。學(xué)科種類(lèi)齊全，能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要便師生