四川省2016屆高三歷史上學(xué)期模擬訓(xùn)練一(含解析)

PAGE投稿兼職請聯(lián)系：2355394692PAGE6高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家投稿兼職請聯(lián)系：2355394692四川省2016屆高三歷史上學(xué)期模擬訓(xùn)練一（含解析）(滿分：100分，測試時間：50分鐘)一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題意)1.《錢氏家訓(xùn)》載：“祖宗雖遠，祭祀宜誠”，“家富提攜宗族，置義塾與公田，歲饑賑濟親朋，籌仁漿與義粟”。這反映了中國古代家庭教育強調(diào)()A.道德修養(yǎng)B.等級差異C.宗法觀念D.鄉(xiāng)風(fēng)民俗【答案】C【解析】由材料中的“提攜宗族”和“賑濟親朋”可知，此家訓(xùn)強調(diào)的是宗族關(guān)系，故選C項。A、B、D三項在材料中沒有體現(xiàn)，故排除。2.荀子說：“禮者，法之大分，類之綱紀也”，“非禮，是無法也”。這一論述表明()A.荀子是法家思想集大成者B.援法入禮的思想主張C.儒家和法家思想趨于合流D.法是禮的前提和基礎(chǔ)【答案】B【解析】材料闡明了禮和法的關(guān)系，認為禮是法制的前提，是各種條例的總綱，沒有禮就沒有法。A項韓非子是法家思想的集大成者，排除；B項很好的闡釋了荀子禮法并舉的思想，故B項正確；C項材料未體現(xiàn)，排除；D項表述錯誤，排除。3.青年毛澤東說，“吾國宋儒之說與康德同”。程朱理學(xué)與康德思想的相同點是()A.重建人的哲學(xué)B.都源于對自然科學(xué)的研究和實驗C.都追求自由平等D.都強調(diào)感性認識【答案】A【解析】程朱理學(xué)強調(diào)倫理道德對人的約束，主張存天理，滅人欲，康德在倫理學(xué)方面，否定意志受外因支配的說法，而是認為意志為自己立法，人類辨別是非的能力是與生俱來的，而不是從后天獲得，故A項正確；程朱理學(xué)是儒佛道三教合一的產(chǎn)物，與自然科學(xué)無關(guān)，故B項錯誤；程朱理學(xué)主張用三綱五常的倫理道德來規(guī)范人們的言行，故C、D兩項錯誤。4.清朝地方縣志記載：“市有定居，墟惟趁趕。南曰墟，北曰集”；“貨物輻輳，處古謂之務(wù)，今謂之集，又謂之墟”；“日中為市，神農(nóng)氏之教也。……南人曰趁墟，北人曰趕集”。據(jù)此可知明清時期()A.農(nóng)村集市的名稱帶有地域特色B.政府對草市的地點有嚴格管理C.南北方呈現(xiàn)不同的專業(yè)化市場D.長途貿(mào)易促成區(qū)域經(jīng)濟的活躍【答案】A【解析】墟市是鄉(xiāng)村定期集市，從東晉、南朝到隋、唐文獻記載中的草市，就是這類市場。明清時期是鄉(xiāng)村集市發(fā)展、繁榮時期。廣大的北方地區(qū)仍稱這種集市為草市，兩廣稱為墟市，所以“南人曰趁墟，北人曰趕集。”故A項正確；B、C、D三項在材料中沒有得到體現(xiàn)，故B、C、D三項錯誤。5.年畫是中國的一種民間藝術(shù)。明清時期，民間年畫的普遍題材是把普度眾生的觀世音菩薩、以忠義著稱的名將關(guān)羽和玄壇真君財神趙公明呈現(xiàn)在一個畫面上。這反映的歷史文化現(xiàn)象是()A.儒家至尊的地位被打破B.佛教開始在中國本土化C.儒釋道三教本同根同源D.三教合流在民俗中映現(xiàn)【答案】D【解析】由題干中“把普度眾生的觀世音菩薩、以忠義著稱的名將關(guān)羽和玄壇真君財神趙公明呈現(xiàn)在一個畫面上”可知年畫體現(xiàn)了三教合流的特點，故D項正確；A、B兩項不能全面反映材料信息，且表述不準確，排除；C項表述與事實不符，排除。6.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中說：“深沉的愛國主義情感是同根植于自然經(jīng)濟的保守意識連在一起的?！辈牧显u價的運動是()A.太平天國運動B.戊戌變法C.義和團運動D.辛亥革命【答案】C【解析】結(jié)合“根植于自然經(jīng)濟”可知，陳旭麓評價的是農(nóng)民階級發(fā)起的運動，排除B、D兩項。比較A、C兩項可知，保守意識更加濃厚的是盲目排外的義和團運動，排除A項，答案為C項。7.胡適說“我們肯往前看的人們，應(yīng)該虛心接受這個科學(xué)工藝的世界文化和它背后的精神文明，讓那個世界文化充分和我們的老文化自由接觸，自由切磋琢磨，借它的朝氣銳氣來打掉一點我們的老文化的惰氣和暮氣”。這表明胡適的主張是()A.中學(xué)應(yīng)充分世界化B.全盤接受西洋文化C.保存中國固有的文化D.中學(xué)為體西學(xué)為用【答案】A【解析】“讓那個世界文化充分和我們的老文化自由接觸，自由切磋琢磨”可知主張中國文化與世界接觸，故A項正確；“借它的朝氣銳氣來打掉一點我們的老文化的惰氣和暮氣”可知并不主張全盤接受西洋文化，故B、C兩項均錯誤；D項是洋務(wù)派的主張。8.國民黨在一次軍事行動前發(fā)表宣言：“本黨從來主張用和平方法，建設(shè)統(tǒng)一政府，蓋一則中華民國之政府，應(yīng)由中華人民自起而建設(shè)；一則以凋敝之民生，不堪再經(jīng)內(nèi)亂之禍。故總理北上之時，即諄諄以開國民會議，解決時局，號召全國。孰知段賊于國民會議，陽諾而陰拒；而帝國主義者復(fù)煽動軍閥，益肆兇焰?！军h至此，忍無可忍，乃不能不出于出師之一途矣?！边@一行動應(yīng)是()A.二次革命B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭【答案】B【解析】抓住材料關(guān)鍵信息“內(nèi)亂之禍”“總理北上”“開國民會議”“帝國主義者復(fù)煽動軍閥”，涉及此次軍事行動的背景有：軍閥混戰(zhàn)、孫中山北上和國民會議運動、帝國主義與軍閥的勾結(jié)。結(jié)合史實可知，這一行動應(yīng)是北伐戰(zhàn)爭，故選B項。9.近代以來，中國傳統(tǒng)文化在與西方文化交融碰撞中孕育出了許多富有民族傳統(tǒng)特色的新生事物。以下具有代表性的是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】C【解析】旗袍是以傳統(tǒng)的滿族婦女服裝經(jīng)過改良之后的能夠展示女性曲線美的服裝，體現(xiàn)了西式服裝對中國婦女服飾的影響；中山裝是孫中山結(jié)合中國服飾與西服的特點改造成的具有民族特色的服飾；里弄住宅是西方建筑傳入中國后的改進，也符合題意；京劇是我國的國粹，沒有受到西方的影響，故選C項。10.消費價格指數(shù)是反映消費品價格變動趨勢和程度的相對數(shù)，價格越高，價格指數(shù)越大。下表是英國歷史上消費品價格指數(shù)變化情況，形成表中價格指數(shù)變化的主要原因是()A.生產(chǎn)萎縮使產(chǎn)品供應(yīng)越來越少B.貴族追求享受大量購買奢侈品C.殖民掠奪使金銀輸入越來越多D.改變了英國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】表格數(shù)據(jù)反映出自新航路開辟以來，英國物價持續(xù)上漲，這是由于新航路開辟以及英國殖民擴張以來，大量金銀輸入，導(dǎo)致金銀價格下跌而物價上漲，選擇C項。此時英國資本主義興起，生產(chǎn)迅速發(fā)展，需要資本的原始積累，掠奪的財富基本上都轉(zhuǎn)化為急需的資本原始積累，排除A、B兩項；英國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化并不會影響物價，故排除D項。11.“二月革命后布爾什維克黨到底應(yīng)當(dāng)采取什么樣的策略，一直處于模糊不定的狀態(tài)，直到列寧回國提出‘四月提綱’，才有了較為明確的行動綱領(lǐng)?！边@個“行動綱領(lǐng)”是指()A.取得廣大工農(nóng)群眾的支持B.武力推翻臨時政府的統(tǒng)治C.實現(xiàn)向社會主義革命的轉(zhuǎn)變D.退出帝國主義世界大戰(zhàn)【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，“四月提綱”提出將俄國革命從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命，故C項正確；該綱領(lǐng)提出前布爾什維克黨已經(jīng)贏得廣大工農(nóng)群眾的支持，故A項錯誤；“四月提綱”提出爭取和平方式取得政權(quán)，故B項錯誤；革命前廣大人民群眾迫切要求退出帝國主義世界大戰(zhàn)，早日實現(xiàn)和平，故D項錯誤。12.2011年，德國和法國共同編撰的“講述歐洲歷史的教科書”歷時五年終于完成。創(chuàng)造了編撰共同歷史教科書的德法模式，即“雙方一直磨合到彼此就大部分爭議問題達成共識，再開始共同撰寫教科書”。編者認為這套書的最終目的，是鼓勵學(xué)生以批判的眼光看待歷史，不會只給一種答案。據(jù)此判斷，編撰此書體現(xiàn)了()A.價值判斷高于史實判斷B.對于民族國家身份的認同C.歷史共識需要批判思維D.批判思維比歷史真實重要【答案】C【解析】價值判斷高于史實判斷的觀點不正確，故A項錯誤；根據(jù)“編者認為這套書的最終目的，是鼓勵學(xué)生以批判的眼光看待歷史，不會只給一種答案”可以得出民族國家身份的認同不符合題意，故B項錯誤；“雙方一直磨合到彼此就大部分爭議問題達成共識，再開始共同撰寫教科書”和“鼓勵學(xué)生以批判的眼光看待歷史，不會只給一種答案”可以得出歷史共識需要批判思維，故C項正確；批判思維比歷史真實重要，本身表述有誤，故D項錯誤。二、必考題(本題為兩大題，第13題為25分、第14題為12分，共37分)13.(25分)20世紀，隨著一流強國力量對比變化以及它們之間的矛盾、利害關(guān)系的變化，國際關(guān)系格局幾經(jīng)變化。結(jié)合所學(xué)回答問題。(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識分析圖一格局的形成過程及其反映的國際關(guān)系格局的特點。(8分)這一時期歐洲經(jīng)濟發(fā)展的主要原因有哪些？(7分)(2)與圖一相比，圖二所處歷史時期的歐洲國際關(guān)系格局出現(xiàn)了哪些重大變化？面對世界政治、經(jīng)濟格局的深刻變化，中國應(yīng)該怎么辦？請你從政治、經(jīng)濟兩方面分別提出一條合理化建議。(10分)【答案】(1)過程：二戰(zhàn)后，以美國為首的西方資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家發(fā)動“冷戰(zhàn)”，形成了以美國為首的北約、以蘇聯(lián)為首的華約，出現(xiàn)了兩大軍事政治集團對峙的局面。(6分)特點：東西方對峙，兩極格局形成。(2分)原因：美國的支持；第三次科技革命的推動；各國政府的改革；政府干預(yù)模式的普遍應(yīng)用。(7分)(2)變化：東歐劇變；兩德統(tǒng)一；蘇聯(lián)解體；西歐向政治經(jīng)濟一體化發(fā)展。(任意2點4分)建議：政治上反對霸權(quán)主義，推動世界向多極化發(fā)展；經(jīng)濟上進一步改革開放，學(xué)習(xí)國外管理經(jīng)驗與技術(shù)，制定防范風(fēng)險的措施，融入全球化潮流。(政治經(jīng)濟各3分，此題為開放性問題，學(xué)生只要言之有理，即可酌情給分)(6分)14.(12分)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。1949~1965年間的中國近代歷史人物研究的重點主要在于那些“正面”的歷史人物，如鴉片戰(zhàn)爭前后的龔自珍、林則徐和魏源，太平天國運動中的洪秀全、洪仁玕，戊戌維新運動中的維新派，辛亥革命中的革命派，五四新文化運動中的早期馬克思主義者，以及中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖人物等等，而對于歷史上的那些“反面”人物，諸如清王朝統(tǒng)治集團中的道光帝、西太后、光緒帝以及琦善、曾國藩、李鴻章、袁世凱與北洋軍閥、蔣介石，以及那些國民黨統(tǒng)治集團中的歷史人物，除了一些批判性的、宣傳性的小冊子外，相對說來缺少具有學(xué)術(shù)理性的研究著作。據(jù)不完全的統(tǒng)計，1949~1965年間撰寫的林則徐以及與林則徐相關(guān)的傳記性著作有12種，而同時期關(guān)于曾國藩的只有一種，還是范文瀾在1949年之前寫作，1951年修訂重印的《漢奸劊子手曾國藩的一生》?！?0年代歷史人物研究》請結(jié)合所學(xué)知識對上述歷史現(xiàn)象作出評析，并說明理由。【答案】曾國藩的研究以范文瀾的成果最為著名，但他簡單地將曾國藩界定為單一的屠殺人民的劊子手，明顯具有借古諷今，影射蔣介石集團對內(nèi)獨裁專制，對外投降賣國的意思，與其說是一篇學(xué)術(shù)論著，不如說是一篇政治宣言。從學(xué)術(shù)的立場觀察，這篇文章的某些結(jié)論也是經(jīng)不起嚴格推敲的。(12分)三、選做題(15分)請考生在第15、16、17、18四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。15.(15分)歷史上重大改革回眸材料趙武靈王即位時，秦國開始向東方擴展勢力；中山國在齊國的支持下屢次犯境；位于北部邊境地區(qū)的東胡等少數(shù)民族不斷侵擾趙國邊境，大肆擄掠。公元前307年，趙武靈王下達“胡服令”，讓男人改穿北方游牧民族的窄袖短衣；又開始“招騎射”，模仿“三胡”騎兵的裝備和訓(xùn)練方法，大規(guī)模組建騎兵部隊。通過改革，趙國建成了一支以騎兵為核心的新式軍隊，扭轉(zhuǎn)了以往對外兼并戰(zhàn)爭屢戰(zhàn)屢敗的局面，大大拓展了疆土，成為戰(zhàn)國后期首屈一指的軍事強國……“胡服騎射”在民族融合、服飾變化、軍事改革等方面對后世產(chǎn)生了深遠影響。但由于時代的局限性，趙武靈王的改革沒有能夠繼續(xù)深入。趙國的發(fā)展主要體現(xiàn)在軍事領(lǐng)域，綜合國力的欠缺使得其無法改變在統(tǒng)一戰(zhàn)爭中被消滅的命運?！幾詮堊苛铡囤w武靈王“胡服騎射”改革的意義分析》(1)根據(jù)材料，趙武靈王進行改革的原因是什么?其改革有哪些具體內(nèi)容?(7分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價趙武靈王的改革。(8分)【答案】(1)原因：趙國面臨秦國、中山國以及北部少數(shù)民族的威脅，外部環(huán)境十分險惡。(3分)內(nèi)容：讓男人改穿北方游牧民族的窄袖短衣；大規(guī)模組建騎兵。(4分)(2)評價：趙武靈王的改革提高了趙國軍隊的戰(zhàn)斗力，適應(yīng)了兼并戰(zhàn)爭的需要，擴大了趙國的疆域，在某些方面對后世產(chǎn)生了深遠的影響；促進了民族融合；但改革局限于軍事領(lǐng)域，政治、經(jīng)濟改革沒有能夠同步進行，這也使得趙國最終為秦所滅。(8分)16.(15分)近代社會的民主思想與實踐材料一1946年，中國民主建國會主張：“建設(shè)一種新資本主義的經(jīng)濟和新民主主義的政治，而其斗爭方法和態(tài)度又是和平的、漸進的，在本質(zhì)上而是改良的”；“走向改良進步的道路，堅決反對保守反動的道路，也不愿意走向暴力革命的道路”。這一主張得到了多數(shù)民主黨派的贊成?！幾浴吨袊F(xiàn)代史資料簡編》材料二1947年底到1948年初，中國民主同盟指出：“在民主運動勝利高潮快要到來的現(xiàn)階段，中國已分成了兩個營壘，一方面是反動的營壘，另一方面是革命的營壘；一方面是民主的人民的營壘，另一方面是獨裁的反人民的營壘。不屬于這個營壘，就是屬于那個營壘。中間的地位是已經(jīng)不再存在了。”——摘編自《中國民主同盟歷史文獻》(1)根據(jù)材料一、二，指出民主派的政治主張發(fā)生了哪些變化？(6分)(2)說明民主派的政治主張發(fā)生變化的原因。(9分)【答案】(1)從主張走中間道路，到承認中間道路失??；從主張和平改良，到反對國民黨的獨裁統(tǒng)治，支持中國共產(chǎn)黨的革命主張。(6分)(2)民主黨派沒有實現(xiàn)政治主張的條件；國民黨統(tǒng)治集團堅持獨裁內(nèi)戰(zhàn)，對民主黨派實行政治迫害；解放戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略反攻階段，受中國共產(chǎn)黨新民主主義的思想影響和統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的推動。(9分)17.(15分)20世紀的戰(zhàn)爭與和平材料兩次世界大戰(zhàn)期間，歐美國家的民族主義開始產(chǎn)生分化和重新組合，大體上可分為三種類型。第一種類型的民族主義以英法為代表，竭力維護和固守原有的民族利益、殖民利益和新獲得的霸權(quán)利益不放……第二種類型的民族主義以德國和意大利為典型，這是一種把民族主義推向極端、最為反動的民族主義……第三種類型是東歐和東南歐眾多中小國家的民族主義。這些一戰(zhàn)后剛獲得獨立的國家是帝國主義列強弱肉強食、角逐爭奪的對象，無法主宰其民族命運，最后被拖入大戰(zhàn)的漩渦，付出了慘重的民族代價。(1)一戰(zhàn)爆發(fā)的原因可以用下列名詞來解釋，請給這些名詞下簡明定義并舉例證明。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出一戰(zhàn)后民族主義思潮