部編三年級(jí)語文上冊【看拼音寫詞語】全冊8個(gè)單元(附答案)

部編人教版三年級(jí)語文上冊【看拼音寫詞語】全冊8個(gè)單元（附答案）RJ.部編三年級(jí)語文上冊第一單元看拼音寫詞語chénguāng zǎochén róngmáo róngxiàn zú qiúdìqiú hànzì hàn zú yàn lì xiān yànxī fú fú wù fú zhuāng zháozhuāng zhuāngbàndǎ bàn dú shū lǎng dú ān jìng jìng zhǐtínɡ fàng tíng zhǐ cū xì cūzhuàng yǐng zishēnyǐng luò lèi luò yè huāngwú huāngyězhú dí dí shēng tiàowǔ wǔ dǎo qīng kuángkuáng fēng fá kuǎn chéng fá jiǎ bàn jiǎ zhuānghù xiānɡ hù dòng suǒ yǒu suǒ yǐ gòu běnzú gòu cāi mí cāi xiǎng fēi yáng fā yángshǒu bì bì bǎng ɡē bei訂正欄：寫寫易錯(cuò)難寫字參考答案：晨光早晨絨毛絨線足球地球漢字漢族艷麗鮮艷西服服務(wù)服裝著裝裝扮打扮讀書朗讀安靜靜止停放停止粗細(xì)粗壯影子身影落淚落葉荒蕪荒野竹笛笛聲跳舞舞蹈輕狂狂風(fēng)罰款懲罰假扮假裝 互相 互動(dòng) 所有 所以 夠本 足夠猜謎 猜想 飛揚(yáng) 發(fā)揚(yáng) 手臂 臂胳膊

RJ.部編三年級(jí)語文上冊第二單元看拼音寫詞語hán lěng hán dōng xiǎo jìng tián jìng xié pōxié miàn shuāngdòng bīngshuāng zèng sòng zèng pǐnliú hǎi xìng liú píng gài jǐng gài jú huāqiū jú cán yáng cán dōng jūn wáng jūn zǐchéng zǐ chéng zhī sòng bié sòng xíng tiāo xuǎntiāo shuǐ chuáng pù pù wèi ní tǔ ní nìnghǐ īg jg tǐ n zāg jn jí yun ziyuàn shì jiǎo yìn dǎ yìn pái duì pái liànliè duì liè biǎo yuán guī guī dìng fǎ zéguī zé luàn shuō zōng shù zōng sè chí dàochí zǎo shǒumáng jiǎo luàn hé zi zhǐ héyán sè yán liào cái liào bù liào chē piàofā piào piāo yáng piāo dòng zhēng dòu zhēng qǔxiān nǚ shén xiān dàn rán dàn dìng ěr wénxīn wén lí huā lí shù gōu huà gōu yǐnqǔ diào gē qǔ fēng shōu fēngmǎn訂正欄：寫寫易錯(cuò)難寫字參考答案：寒冷 寒冬 小徑 田徑 斜坡 斜面 霜凍 冰霜 贈(zèng)送 贈(zèng)品劉海姓劉瓶蓋井蓋菊花秋菊殘陽殘冬君王君子橙子橙汁送別送行挑選挑水床鋪鋪位泥土泥濘水晶晶體緊張緊急院子院士腳印打印排隊(duì)排練列隊(duì)列表圓規(guī)規(guī)定法則規(guī)則亂說 手忙腳亂 棕樹 棕色 遲到 遲早盒子紙盒顏色顏料材料布料 車票發(fā)票飄揚(yáng)飄動(dòng)爭斗爭取仙女神仙淡然淡定 耳聞新聞梨花梨樹勾畫勾引曲調(diào)歌曲豐收豐滿

RJ.部編三年級(jí)語文上冊第三單元看拼音寫詞語lěng shuǐ lěng qì lí kāi lí bié děng dàiděng yú shèng xià shèng yú fǔ zǐ fǔ tóukǎn chái kǎn dāo gǔ zi gǔ yǔ chái huǒchái yóu méi tián méi qiú shí yóu qì yóuào ù ù huō zēg n zēg āi jē ìg jē ǚ óu ǚ íg zán en zn lǎɡkě lián lián xī jiù mìng jiù rén shēngmìngg yn īn jē pn tn o dì īg sowèi kǒu wèi bìng shuǐ guǎn guǎn lǐ gāng hǎogāng cái liú xíng liú dòng lèi shuǐ lèi zhūkǒu suàn suàn shù訂正欄：寫寫易錯(cuò)難寫字參考答案：冷水冷氣 離開 離別 等待 等于 剩下剩余斧子斧頭砍柴砍刀谷子谷雨柴火柴油煤田煤球石油 汽油告訴訴說睜眼睜開接力迎接旅游旅行咱們咱倆可憐憐惜救命救人生命 命運(yùn)拼接拼團(tuán)掃地清掃胃口胃病 水管 管理 剛好 剛才 流行 流動(dòng) 淚水淚珠口算算術(shù)

RJ.部編三年級(jí)語文上冊第四單元看拼音寫詞語mù bǎn hēi bǎn shān dòng dì dòng zhǔn xǔzhǔn zé zhǔn què fánɡ bèi jù bèi wán bèibào fā bào yǔ qiáng bì jué bì jī èāi è zhī zhū zhū sī mǎ jì piāo liàngpiāo fú zhuàngchē zhuàngjiàn bǎo mǎn chī bǎoliàng shài rì shài訂正欄：寫寫易錯(cuò)難寫字參考答案：木板 黑板 山洞 地洞 準(zhǔn)許準(zhǔn)則準(zhǔn)確防備 具備 完備暴發(fā)暴雨墻壁 絕壁 饑餓挨餓蜘蛛蛛絲馬跡漂亮漂浮撞車撞見 飽滿 吃飽 晾曬 日曬

RJ.部編三年級(jí)語文上冊第五單元看拼音寫詞語dā pèi dā chē fù qīn zǔ fù chuán cāngjī cāng fēng shā shā tān hǎo lā cuò lāxiǎng qǐ xiǎngshēng yǔ máo cuì lǜ cuì zhúzuǐ bā zhāng zuǐ qiāo rán tūn yàn yǔ róngzhuībǔ bǔ zhuō rěn qì tūn shēngpú cǎo pú shàn yīng yǔ yīng guó shèngkāishèngqíng wán shuǎ xì shuǎ hū hǎn jiào hǎnqiàn tiáo qiàn jiā diào yú chuí diào ér qiěér yǐ guān chá chá jué hé lǒng kào lǒngxìng qù fēng qù xǐ huān xǐ yuè shuìmèngchénshuì訂正欄：寫寫易錯(cuò)難寫字參考答案：搭配 搭車 父親 祖父 船艙 機(jī)艙 風(fēng)沙 沙灘 好啦 錯(cuò)響起 響聲 羽毛 翠綠 翠竹 嘴巴 張嘴 悄然 吞咽 羽絨追捕 捕捉 忍氣吞聲 蒲草 蒲扇 英語 英國 盛開盛情 玩耍 戲耍 呼喊 叫喊 欠條 欠佳 釣魚 垂釣 而且而已 觀察 察覺 合攏 靠攏 興趣 風(fēng)趣 喜歡 喜悅 睡夢 沉睡

RJ.部編三年級(jí)語文上冊第六單元看拼音寫詞語qúndǎo wèi yú nánhǎi bù fen yōuměi wùchǎn fēng fù xìnghuáng xiānghùjiāocuò hǎi dǐ hǎimiàn sè cǎi yánshítiáowén zhōushēn yóudòng duī jī bǎo guìféi liào zǔ guó shìyè fā zhǎn bì jiāngg jā cég n jé dì hi bn jē dojiāojiè yúnduǒ fānchuán yúmín biàn dìyuǎnchù qì dí chuánduì mǎnzài kào ànchūxià sàn fā chú le dǎ sǎo zhěngjiélái lái wǎngwǎng yín guāng shǎn shǎn hóngsōngnǎodài dǎngzhù shì xiàn huātán xiǎndecāngcuì fēi wǔ míngguì yào cái xuě huāshù dòng jù dà bǎo kù yán yán shí shí訂正欄：寫寫易錯(cuò)難寫字參考答案群島 位于 南海 部分 風(fēng)景 優(yōu)美 物產(chǎn) 豐富 杏黃 相互 交錯(cuò) 海底海面色彩巖石成群結(jié)隊(duì) 條紋 周身 游動(dòng) 堆積 富貴 肥料 祖國 事業(yè)發(fā)展必將更加海濱 街道 交界 來來往往 銀光閃閃 紅松 腦袋擋住視線花壇顯得蒼翠 飛舞 名貴 藥材 雪花 樹洞 巨大 寶庫 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

RJ.部編三年級(jí)語文上冊第七單元看拼音寫詞語měimiào yǎnzòu gē shǒu gē qǔ qīngróugǎn shòu wēn róu jī dòng hé zòu yuè qǔchōngmǎn xǐ huān yuè qì yǔ dī dī dāsuǒyǒu hé liú qīngkuài hé chàng yīn yuè jiāyīn yuè huì shǒu fēng qín fù qīn tóngniánbí zi mángrán qīngshēng shēng pà qì xī guò yè zǒngshì dǒudòng lù shuǐshī qì hū xī shí kè liè rén chìbǎngchénzhòng wù méng méng hóng zǎo bǎi dòng rú tóngwú shù xīn yuè hòuyuàn hū rán gǎnmángqiáng gēn zhù shì àn àn xīng xǔ qīngchǔhuódòng jìn tóu cōngcōng sǎn luò guīlǒngshuǐgōu cōngmíng běnshì gāomíng wānyāo訂正欄：寫寫易錯(cuò)難寫字參考答案美妙 演奏 歌手 歌曲 輕柔 感受 溫柔 激動(dòng) 合奏 樂曲 充滿 喜樂器 雨滴 滴答 所有 河流 輕快 合唱 音樂家 音樂會(huì) 手風(fēng)琴 父親 童年鼻子 茫然 輕聲生怕 驚動(dòng) 氣息 過夜總是 抖動(dòng) 露水 濕氣 呼吸 時(shí)刻獵人 翅膀 沉重 霧蒙蒙 紅棗 擺動(dòng) 如同 無數(shù) 新月 后院 忽然 趕忙 墻注視 暗暗 興許 清楚 活動(dòng) 勁頭 匆匆 散落 歸攏 水溝 聰明 本事 高明彎腰

RJ.部編三年級(jí)語文上冊第八單元看拼音寫詞語zhǎnɡ shēnɡ mò mò lún liú jiǎnɡ tái jiǎo luòmàn tūn tūn rè liè chí jiǔ lèi shuǐ dònɡ tīnɡyǒnɡ qì miàn duì jiāo wài yǎnɡ bìnɡ tiào dònɡhuān kuài ɡǔ lì nán hái huò zhě yán hánběn lái kě xī kěn dìnɡ chénɡ shí訂正欄：寫寫易錯(cuò)難寫字參考答案：掌聲 默默 輪流 講臺(tái)角落 慢吞吞 熱烈 持久 淚水 動(dòng)聽勇氣 面對(duì) 郊外 養(yǎng)病 跳動(dòng) 歡快 谷粒 男孩 或者 嚴(yán)寒 本來 可肯定 誠實(shí)1

部編人教版三年級(jí)語文上冊：4.課內(nèi)閱讀專項(xiàng)練習(xí)（含答案）人教三年級(jí)上課內(nèi)閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一、閱讀古詩，回答問題。（一）山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1.本詩的作者是代詩人。2.理解下面詞語的意思。寒山：生：坐：紅于：_________3.古詩后兩句的意思是：4.這首詩描寫的是什么時(shí)節(jié)的景象？（）A．初秋。B.深秋。（二）望洞庭湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。1.這首詩的作者是代詩人。2.理解下面詞語的意思。和：白銀盤：青螺：3.“潭面無風(fēng)鏡未磨”指的是湖面，像。古代銅做的鏡子，需要，才能保持光亮。4.古詩后兩句的意思是：________________________________________________二、閱讀《大青樹下的小學(xué)》片段，回答問題。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不（）了，鳥兒不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1．我能在文中的括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。2．讀了這段課文，小問號(hào)想知道明明是寫同學(xué)們課上課下的情景，為什么還要寫小動(dòng)物呢？我來回答：這樣寫的原因有三個(gè)方面，一是這些小動(dòng)物的出現(xiàn)更加突出了，為學(xué)校增添了的氣氛；二是突出了孩子們讀書讀得，讀得，讀得；三是突出了下課后孩子們引得小動(dòng)物們心生羨慕，前來看熱鬧。3.我能寫出這段課文提到的那些小動(dòng)物。4.我很喜歡這個(gè)小學(xué)，因?yàn)椋喝?、閱讀《

灰雀》片段，回答問題。有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。寫出下列詞語的反義詞。矮小——（）討厭——（）俯視——（）憂傷——（）2.白樺樹上有三只灰雀，兩只胸脯是的，一只胸脯是的，它們在樹枝間，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常。3.從哪里可以看出列寧喜歡這三只灰雀呢？用橫線畫出來。___________________________________________________4.假如你的小伙伴想要捉灰雀，你會(huì)怎么做呢？閱讀《鋪滿金色巴掌的水泥道》片段，回答問題。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……

每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……

1.根據(jù)選文填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)地毯

一(

)落葉

一(

)巴掌

一(

)雨靴

一(

)小鳥

2.水泥道上像是鋪上了彩色的地毯，這地毯是什么樣的呢？這是一塊的，的地毯。3.照樣子寫一寫，想一想落葉和雨靴還像什么？法國梧桐樹的落葉像金色的小巴掌；棕紅色的小雨靴像棕紅色的小鳥。法國梧桐樹的落葉像；棕紅色的小雨靴像。4.你在上學(xué)或放學(xué)的路上有哪些美麗的發(fā)現(xiàn)呢？__________________________________________________________________________________閱讀《秋天的雨》片段，回答問題。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.秋天的雨分別把黃色、紅色、金黃色、橙紅色給了誰？黃色：__________紅色：____________金黃色：___________橙紅色：____________2.黃黃的葉子像小扇子，扇走了。紅紅的楓葉像郵票，郵來了。3.文中畫線的句子，是句。你能仿寫一句嗎？4.想象一下秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰呢？六、閱讀《金色的草地》片段，回答問題。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。根據(jù)課文的內(nèi)容，完成下面的表格。時(shí)間早上中午晚上蒲公英的花朵草地的顏色2．文中說蒲公英的花像什么呢？我知道，像。3．“我”發(fā)現(xiàn)草地會(huì)變顏色是分兩次發(fā)現(xiàn)的，第一次發(fā)現(xiàn)是有意的嗎？第二次呢？兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同？第一次：。第二次：。兩次發(fā)現(xiàn)的不同：。七、閱讀《去年的樹》片段，回答問題。山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音沙沙地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”

大門回答說：“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！?/p>

鳥兒向村子里飛去。

在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩兒。鳥兒問女孩兒小姑娘請(qǐng)告訴我你知道火柴在哪兒嗎

小女孩兒回答說：“火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！?/p>

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。

接著，她就唱起去年唱過的歌兒，給燈火聽。

唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。1.根據(jù)選文，寫出樹的變化過程。樹→（）→（）→（）2.給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。3.大樹已經(jīng)不在了，但是為什么鳥兒非要找到大樹唱歌給他聽呢？4.想象一下，鳥兒在想些什么？鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒，心想：唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，心想：八、閱讀《在牛肚子里旅行》片段，回答問題。“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒牵呀?jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻?”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。1.照樣子，仿寫詞語。蹭來蹭去

2.用橫線畫出紅頭在牛肚子里旅行的路線。3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。牛的時(shí)候，它要把剛才重新送回到嘴里，然后。這種現(xiàn)象叫做反芻。4.青頭為什么要在牛鼻孔里蹭來蹭去？九、閱讀《總也倒不了的老屋》片段，回答問題?！暗鹊?，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！?/p>

老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。”

小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。1.按要求寫詞語。反義詞：飛快——（）偶爾——（）近義詞：安心——（）馬上——（）2.根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)充詞語。一個(gè)（）的聲音一張（）的網(wǎng)3.把下面的句子換一種說法，保持句意不變。外面的樹被伐木工人砍光了。蜘蛛把蟲子吃掉了。______________________________________________4.小蜘蛛為什么會(huì)那么餓?_________________________________________________________________________________十、閱讀《美麗的小興安嶺》片段，回答問題。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。1.給加點(diǎn)的多音字注音，組詞。（）（）落（）參（）（）（）2.把下列詞語補(bǔ)充完整。又（）又（）又（）又（）又（）又（）3.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。紫貂舔腳掌松鼠捕野兔黑熊吃松子秋天和冬天相比，你更喜歡哪個(gè)季節(jié)的小興安嶺？____________________________________________________________________