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文檔簡介
2023年學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿1
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
很興奮能代表全系同學(xué)在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會上發(fā)言。開展學(xué)風(fēng)教化活動和文明修身活動有助于樹立和培育良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)習(xí)看法,是形成深厚學(xué)習(xí)氛圍的重要措施。學(xué)校是每一個同學(xué)學(xué)習(xí)生活的場所,學(xué)習(xí)是我們每一個同學(xué)的首要任務(wù)。因此營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)習(xí)看法,扎實學(xué)習(xí)的文化和專業(yè)學(xué)問,充分發(fā)展自己的智力和實力,每一個同學(xué)才能不斷地提升綜合素養(yǎng),早日成人、成才。我覺得每個同學(xué)要想抓好學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)明確以下幾點:
第一,要確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);把目標(biāo)分解成了很多個組成部分,長遠(yuǎn)目標(biāo),近期目標(biāo),并細(xì)化到每一月或是每一周,然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)步驟,制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時辰表。
其次,合理支配時間;高校的學(xué)習(xí)不同于中學(xué),我們要學(xué)會做時間的主子,充分、科學(xué)、合理地安排時間。誰能駕馭好時間,誰就贏得了學(xué)習(xí)的主動權(quán),誰就能奔向勝利的彼岸。
第三,要鍥而不舍,持之以恒;學(xué)習(xí)貴在堅持,能夠堅持究竟的人,才能取得最終的成功。
我們高校生走在社會發(fā)展的前沿,也正一個人意氣風(fēng)發(fā)、敢拼敢闖敢的階段。所以,今日請允許我代表全系同學(xué)表態(tài):
一、我們將主動參與學(xué)風(fēng)活動周和文明修身月,進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
二、我們要深刻理解學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,主動行動起來,以創(chuàng)建我系優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)為己任。而且要協(xié)作老師組織同學(xué)們開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會和制定班級個人學(xué)習(xí)規(guī)劃。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)看法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦專研,不斷提高專業(yè)學(xué)問水平和實踐動手實力,提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、主動性、創(chuàng)建性。
四、堅持每天早熬煉,強健體魄,增加體質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、嚴(yán)格遵守學(xué)生守則,增加自律意識,做到遵章守紀(jì)、誠信考試。
六、我倡議在座的各位學(xué)生黨員、學(xué)生干部、共青團員要在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中發(fā)揮表率作用,帶動全系學(xué)生為“創(chuàng)建和諧校內(nèi),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”而努力。
請領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們進行監(jiān)督。秉承著“厚德篤學(xué),實踐創(chuàng)新”的精神。我們將以主子翁的身份投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明修身月的中去,并以我們自身行動推動整個學(xué)風(fēng)的建設(shè)的進程。
最終,祝同學(xué)們博理天下、力拓將來,一路拼搏、一路精彩。祝老師們工作順當(dāng)、身體健康、桃李滿天下。祝福建工系明天更加輝煌。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿2
良好的學(xué)風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的動力,促使我們努力學(xué)習(xí)進取;良好的學(xué)風(fēng)是有凝合力的,有利于我們?nèi)罕娭髁x精神的培育;良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞士氣,培育改革創(chuàng)新精神。下面是學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿,供各位參閱。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿
各位老師、同學(xué),大家下午好!
學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它像安靜的藍(lán)天,莊重而凝重;它像白云一樣飄逸,飄逸而澄澈。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)中的詳細(xì)體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來的精神、看法、作風(fēng)、方法、習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
良好的學(xué)風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的動力,促使我們努力學(xué)習(xí)進取;良好的學(xué)風(fēng)是有凝合力的,有利于我們?nèi)罕娭髁x精神的培育;良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞士氣,培育改革創(chuàng)新精神;良好的學(xué)風(fēng)可以錘煉學(xué)生的素養(yǎng),培育誠信友愛的道德風(fēng)尚。良好的學(xué)風(fēng)是校內(nèi)培育學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
提倡良好的學(xué)習(xí)方式,我們高校生是干脆的創(chuàng)建者,也是最大的受益者。從目前我校學(xué)生整體來看,主流的學(xué)習(xí)風(fēng)格是勤奮、刻苦、仔細(xì)。大多數(shù)學(xué)生有遠(yuǎn)大的志向,有進取心,注意全面發(fā)展。
然而,不健康的學(xué)風(fēng)問題依舊存在:
在教學(xué)中,過于注意就業(yè),致使高校生片面追求“證書”、“追逐”現(xiàn)象非常普遍,人文素養(yǎng)缺失;在學(xué)習(xí)上,一些學(xué)生通常學(xué)習(xí)不仔細(xì),考試作弊是常見的;有的學(xué)生只注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),群眾觀念淡?。挥胸澩娴膶W(xué)生,有追求享樂的學(xué)生,他們做事情要以自我為中心,沉醉在愛情中,網(wǎng)上閑聊,玩嬉戲,只求活得瀟灑,快樂。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,追求享樂和拜金主義的行為,可以說是奢侈青春,嚴(yán)峻影響了學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
我們期盼著校內(nèi)能迎來一種良好的學(xué)風(fēng),營造出深厚的人文氛圍,但同時也深深感受到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性和長期性。
一種好的學(xué)風(fēng),就像春雨,不知不覺地引導(dǎo)著每一個學(xué)生奮進,所以我們有責(zé)任去建設(shè)它,維護它,發(fā)展它。學(xué)風(fēng)的建設(shè)要求我們在注意學(xué)習(xí)的同時,還要創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)如何做人的氛圍,使高校生知道做人應(yīng)當(dāng)有的基本素養(yǎng)和基本看法。也就是說,學(xué)習(xí)尋求學(xué)問的潛力,學(xué)會擅長適應(yīng)各種場合的潛力,學(xué)會關(guān)切,學(xué)會合作,學(xué)會競爭,學(xué)會團結(jié)。
同學(xué)們和老師們,要建立一個良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)須要我們大家的不懈努力。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,我們是英勇的水手,不畏風(fēng)浪,勇往直前。讓我們抓住生命的每一天,用我們的才智和志氣揚起志向的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的堅毅的聲音。
摒棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓良好的學(xué)風(fēng)融入課堂,讓禮貌的花朵綻放在校內(nèi)的每一個角落。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿
學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它如同安靜的藍(lán)天,莊重而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的詳細(xì)體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、看法、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)主動進??;良好的學(xué)風(fēng)是凝合力,有利于培育我們的集體主義精神。
良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培育改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培育誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培育學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
提倡良好的學(xué)風(fēng),我們高校生是干脆營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進、刻苦仔細(xì)的。大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的理想,他們主動進取,注意全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍舊存在:在教學(xué)上,過分著眼于就業(yè),使得高校生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象非常普遍,丟失了人文素養(yǎng);在學(xué)習(xí)上,少數(shù)同學(xué)平常學(xué)習(xí)散漫,考試作弊屢見不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),集體觀念淡??;還有的同學(xué)貪圖玩樂,追求享受。處事以自我為中心,沉緬于談情說愛、網(wǎng)上閑聊、玩嬉戲,只求活得瀟灑、歡樂。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,奉行享樂和拜金主義的行為,可以說是白白奢侈了青春時間,嚴(yán)峻影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿
蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,與之俱黑。
好學(xué),一個對于我們來說是既特別又必需經(jīng)驗的環(huán)境和階段,學(xué)風(fēng)的好壞影響著人的一生,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)在我們勝利的路上起著至關(guān)重要的作用。
就我們而言,學(xué)風(fēng)通過校風(fēng)體現(xiàn)出來。主動向上的學(xué)風(fēng)能夠為同學(xué)們建立一個和諧統(tǒng)一的人際關(guān)系,形成互助友愛的風(fēng)尚,使健康、主動的理念成為主流,營造一個深厚的學(xué)習(xí)氛圍。*學(xué)是社會的一個縮影,很多的社會思潮涌入校內(nèi),使很多同學(xué)迷失了自我。當(dāng)我們面對一個個難題的時候,我們就更須要一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)來為我們打開正確的思維方法,培育將來我們都必需的高尚思想品德。正如我們中國的傲慢——中國女排,那個光榮的集體那樣,正是因為有了老女排堅韌拼搏的精神而帶動了每一個新的成員去為國爭光一樣,正是因為他們有那樣的一個優(yōu)良的環(huán)境,所以使他們的心中時時刻刻都懷著對集體、對祖國的情懷。同時也希望在我們的現(xiàn)實生活中能夠多出現(xiàn)像“微塵”那樣人。希望我們的學(xué)習(xí)生活中也是到處都充溢美妙的一面,這樣旺盛富強便成為了現(xiàn)實。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從我做起,用我們的一言一行去將我們心中美妙的愿望實現(xiàn)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的美酒——歷久彌香。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用不滅的希望編織成的彩虹——絢麗輝煌。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們用永恒的執(zhí)著和堅韌的堅韌建立的銅墻鐵壁——堅如磐石。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)將是我們在人生旅途中一輩子的良師益友!愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去共享我們的勝利,點綴我們的將來,共同規(guī)劃我們美妙的明天!
學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿3
各位老師,各位學(xué)生:
大家好!
今日我演講的題目是:建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。
通常學(xué)風(fēng)是用來指一個集體的,而不是單獨形容一個人的,但集體又是由單獨的每一個人組成的。集體的好壞與集體里的每一個人都休戚相關(guān),反過來集體良好的風(fēng)氣,又影響著我們每一個人。假如說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進的旗幟,對于我們每個同學(xué)的成長是特別重要的。那么,作為學(xué)生,作為班集體的主子,我們要怎樣做呢?
我認(rèn)為,我們應(yīng)做到以下三點:
一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
沒有規(guī)則,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才、思想品質(zhì)、個人素養(yǎng)最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱忱的課堂氣氛、寧靜有序的自習(xí)秩序。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)看法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先,我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀,形成健康向上、酷愛學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)動力,其次,做到上課不遲到、不曠課,用心聽講,勤做筆記,仔細(xì)獨立完成作業(yè),刻苦鉆研,努力拼搏,再次,我們注意培育獨立思索、邏輯分析等自學(xué)實力,駕馭學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí),是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑。
我們每個同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個好學(xué)生,那我們就要付諸行動。每個班級都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生,他們有劇烈的集體主義感,酷愛班級,遵守校規(guī)校級,有主動進取精神,在班級開展的各種活動和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)當(dāng)向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,爭取進步,對有損班級的事情堅決不干,愛惜班級就像愛惜自己的家一樣。同時平??此麄兪窃趺醋龅?,學(xué)習(xí)他們,堅持一段時間后你會發(fā)覺自己有了讓自己驚喜的變更,假如我們能堅持嚴(yán)格要求自己,那么可以想象,良好的班風(fēng)
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