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文檔簡介

1第七節(jié)中年期的心理發(fā)展變化第一單元中年期的更年期第二單元對(duì)中年期心理發(fā)展的理解和認(rèn)識(shí)第三單元中年期的認(rèn)知發(fā)展第四單元中年期的個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展第一單元中年期的更年期更年期個(gè)體由中年向老年過渡過程中生理變化和心理狀態(tài)明顯改變的時(shí)期。更年期的年齡在50歲左右女性更年期的年齡早于男性更年期是人生進(jìn)入衰老過程的起點(diǎn)女性更年期多數(shù)婦女發(fā)生在45~55歲,一般延續(xù)8~12年,第二性征逐漸退化,出現(xiàn)植物性神經(jīng)系統(tǒng)紊亂的一些癥狀。男性更年期性功能降低,伴有植物神經(jīng)性循環(huán)機(jī)能障礙,精神狀態(tài)和情緒時(shí)常變化。2第二單元對(duì)中年期心理發(fā)展的理解和認(rèn)識(shí)一、中年轉(zhuǎn)換期萊文森:經(jīng)歷中年轉(zhuǎn)換期(40-45歲)達(dá)到中年高峰期(55-60歲)。二、中年期是人生的特殊時(shí)期個(gè)體對(duì)社會(huì)影響最大,社會(huì)向個(gè)體要求最多的時(shí)期三、中年人在家庭中的角色教育青少年子女,照顧老年父母,維護(hù)家庭和諧。四、中年期是充滿挑戰(zhàn)的人生階段一些中年人存在中年危機(jī)現(xiàn)象,即個(gè)體經(jīng)歷身心疲憊、主觀感受痛苦的階段。3第三單元中年期的認(rèn)知發(fā)展一、中年期思維發(fā)展的一般特點(diǎn)中年期思維的現(xiàn)實(shí)性、靈活性和智慧性拉勃威維夫:實(shí)用性的思維形式是成年人思維進(jìn)一步發(fā)展的特點(diǎn)。中年人辯證邏輯思維的進(jìn)一步發(fā)展二、中年期的智力發(fā)展早期對(duì)中老年期智力發(fā)展趨勢的觀點(diǎn)20世紀(jì)50年代前,韋克斯勒認(rèn)為智力隨年齡衰退,在當(dāng)時(shí)被普遍接受。特殊智力學(xué)說卡特爾:液態(tài)智力(信息加工能力)和晶態(tài)智力(文化知識(shí)能力),在成人階段,液態(tài)智力開始下降,晶態(tài)智力保持穩(wěn)定和上升。4第四單元中年期的個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展一、中年期自我意識(shí)的發(fā)展關(guān)于自我的概念自我是人格的核心;自我是第一“組織者”;自我改變意味著個(gè)體的思想、價(jià)值、道德、目標(biāo)等組織方式的改變;自我的發(fā)展是個(gè)體與環(huán)境相互作用的結(jié)果。成年期的自我發(fā)展水平尊奉者水平:按規(guī)則行事。公平水平:已具有自己確定的理想和目標(biāo),但思想認(rèn)識(shí)具有二元性。自主水平:承認(rèn)并接受社會(huì)關(guān)系中的矛盾和沖突。整合水平:不僅能正視矛盾沖突,還會(huì)積極解決。影響自我發(fā)展水平的因素年齡、受教育水平、認(rèn)知發(fā)展水平5第四單元中年期的個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展二、中年期的人格特征中年期人格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性人格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成成人不變,各成分的平均水平不變中年期人格的成熟性內(nèi)省日趨明顯心理防御機(jī)制日趨成熟為人處世日趨圓通中年期性別角色日趨整合6第四單元中年期的個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展三、適應(yīng)環(huán)境的控制理論人的行為控制系統(tǒng):初級(jí)控制和次級(jí)控制。初級(jí)控制:通過改造環(huán)境而控制環(huán)境的企圖次級(jí)控制:透過改變自己以順應(yīng)環(huán)境的企圖控制理論:初級(jí)控制是人的根本愿望,當(dāng)其受阻時(shí),進(jìn)行次級(jí)控制。良好的次級(jí)控制策略會(huì)對(duì)初級(jí)控制的失敗產(chǎn)生有效的緩沖作用。成年期的初級(jí)控制水平穩(wěn)定,次級(jí)控制水平的策略豐富而寬廣,隨年齡增長更加多樣和有效。7正確處理家庭和工作的關(guān)系我的五樣活在當(dāng)下

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阿拉斯加瓦爾笛茲發(fā)生石油泄露后,救援每只海豹的平均花費(fèi)高達(dá)8萬美元。在一個(gè)特別儀式上,有兩只花巨款拯救回來的海豹在旁觀者的歡呼聲和掌聲中被放回大自然,但在一分鐘后,他們雙雙被一頭食人鯨吞入腹中。31992年,洛杉磯的弗蘭克.柏金斯

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