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文檔簡(jiǎn)介
19藍(lán)色的樹葉人教新課標(biāo)二年級(jí)語文術(shù)鉛惹吐盒
桌注削皺shùqiānrětǔhézhuōzhùxiāozhòu我會(huì)讀讀詞語皺眉盒子趴在臉紅
借鉛筆削鉛筆不由得
吞吞吐吐惹人喜愛溫馨要求:1.認(rèn)真聽課文,借助拼音,讀準(zhǔn)生字。2.課文主要講的是什么事?3.看看李麗是怎樣借筆的,她問了幾次?林園園又是怎樣回答的?
美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫風(fēng)景,要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子,遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹,可是綠鉛筆找不到了。
李麗看看旁邊的林園園,她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠,真惹人愛。
李麗小聲對(duì)林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”
林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢?!毙÷曂掏掏峦聠幔?/p>
李麗只好趴在桌子上看林園園畫,等她都畫完了,李麗說:“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?!绷謭@園說:“我怕你把筆尖弄斷了?!崩铥愓f:“我小心一點(diǎn)兒?!迸掳伞?/p>
林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說:“你要注意,不要削,畫的時(shí)候不要用力,不要畫得太多?!崩铥愡B忙說:“我只畫樹葉和小草。”
林園園皺著眉頭,說:“還要畫小草?”要不要不要不要連忙皺著眉頭1、李麗小聲對(duì)林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢?!?、李麗只好趴在桌子上看林園園畫,等她都畫完了,李麗說:“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?!绷謭@園說:“我怕你把筆尖弄斷了?!崩铥愓f:“我小心一點(diǎn)兒?!?、林園園從盒子里拿出綠鉛筆,說:“你要注意,不要削,畫的時(shí)候不要用力,不要畫得太多?!崩铥愡B忙說:“我只畫樹葉和小草?!绷謭@園皺著眉頭,說:“還要畫小草?”李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆,用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉,不由得臉紅了。林園園的臉為什么紅了?我想對(duì)林園園說:(1)李麗:“把綠鉛筆借我用一用行嗎?”林園園:“我還沒畫完呢。”
(2)李麗:“現(xiàn)在你可以把綠鉛筆借給我了吧?!绷謭@園:“我怕你把筆尖弄斷了?!?/p>
(3)李麗:“我小心一點(diǎn)?!绷謭@園:“你要注意,不要削,畫的時(shí)候不要用力,不要畫得太多?!?/p>
(4)李麗:“我只畫樹葉和小草?!绷謭@園:“還要畫小草?”分角色朗讀一星期后的一節(jié)體育課上,有個(gè)同學(xué)摔傷了,林園園看見了,她會(huì)怎么做?聯(lián)系實(shí)際,說說你在生活中遇到這樣的事,你會(huì)怎么做?
動(dòng)腦筋生活中難免會(huì)碰到類似的事情,同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,只有這樣,才不會(huì)有
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