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文檔簡介
十佳教師匯報材料2023教師自我培訓工作規(guī)劃范文
一、自我剖析
光陰荏苒,時間消逝。轉瞬間走上工作崗位已經有快12個年頭了。在新的世紀里,在上級領導的正確指導下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了肯定的成績,為了讓自己更好地為人民效勞,為學生效勞,我將于此回憶已經過去的工作、學習,作一下自我剖析。
(一)優(yōu)勢
在思想上,本人喜愛祖國、喜愛中國共產黨。作為新世紀的教師能時刻關注國際形式的變化,以三個代表的思想引領自我,愛崗敬業(yè),遵守學校的各種規(guī)章制度。能仔細的參與政治學習,做好筆記。平常能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提示自己,樹立高度的責任心對待教學中新的教育形式,關注每一個學生的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和學生應對。在工作上,我仔細學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種教學形式貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。
經過這些年的工作、學習,我可以說確實是有所收獲,教學力量、協(xié)調力量都得到了提高,同時也發(fā)覺了自己的不少缺乏。
(二)缺乏的地方
1、思想有惰性,對自己的要求放松,沒有主動學習,只停留在“要我學”的學習態(tài)度上,學習不夠深入。缺少深入鉆研,吃苦好學,在專業(yè)上精益求精的精神。
2、工作的閱歷還不夠豐富,這需要我平常多向閱歷豐富的教師請教,同時留意也要留意這方面的積存。專業(yè)理論學問缺乏,只是平常要用到時去翻翻相關的書,以至于在論文撰寫中實踐的寫得多,缺少理論的升華。
3、有時不能很好掌握自己的心情,抗挫折力量差,會把心情帶到工作中去。
二、培訓目標
1.通過培訓,加深對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增加實施新課程的自覺性和責任感。
2.通過對課程標準和新教材的討論、探討和實施,把握課程標準,把握新教材,逐步提高實施新課程的力量和水平。
3、通過培訓,能夠更好地勝任班主任工作,通過科學藝術的班級治理,促使全體學生安康進展,全面提高自身素養(yǎng)。
三、培訓內容與形式
以課程標準解讀、走進新課程、學科素養(yǎng)教育的討論與實踐為根底教材,以課程標準與教材的討論及班主任工作為主要內容進展自我培訓。
1、教育理論方面
要求自己常常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)掃瞄最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新奇的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。
2、道德修養(yǎng)方面
作為一名教師,不僅僅是學生學習學問的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培育學生的學問水平,同時也要注意學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣歡樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關懷國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。
在教學中,做到了敬重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進展。
3、教學力量方面
加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要喜愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有劇烈的責任感。
在教學過程中仔細討論教材,立足于學生的角度來討論教材,積極備課,仔細上好每一堂課,準時做好課后反思,總結出自己教學中的缺乏之處并加以改正。
堅持教學相長,在師生交往中進展自己。遵循以人為本的治理原則,增加自己的治理力量。而不是一種強加式的治理,培育學生自己管自己的力量。
多聽校內、校外的教師公開課,通過比照,發(fā)覺其他教師中的優(yōu)點,加以汲取融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、溝通學習等形式,來提高教師的業(yè)務水平。
連續(xù)學習新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學理念來進展教學,充分培育和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培育。注意對自身教育行為的反思和實踐,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
總之,我作為教師已明確了自己肩負的責任,我始終站在時代進展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的教育事業(yè)而奮斗!
為充分發(fā)揮農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程工程學校的作用,提高農村黨員干部的業(yè)務素養(yǎng)和理論水平,使廣闊農夫感受到現(xiàn)代信息網(wǎng)絡的便利。通過遠程教育網(wǎng)絡,實時地收看農村有用技術宣傳資料,加大科技在生產中的應用力度,提高科技對生產的奉獻率,制定農村員干部和農夫培訓規(guī)劃
一、總體思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的“xx大”、“十屆全國人大會議”為契機,緊緊圍繞農業(yè)產業(yè)構造調整和農業(yè)產業(yè)化經營,以實現(xiàn)農夫增收、農業(yè)增效為目標,充分調動教育培訓機構、受訓者的積極性,實行突出重點,分期培訓,完善治理,搞好效勞和實際、有用、實效、普及提高與示范推廣相結合的原則,大力推廣普及先進有用技術,不斷提高農村黨員干部和廣闊農夫的科技文化素養(yǎng),促進農業(yè)增效、農夫增收、增加農產品競爭力,為加快全面建立小康社會和推動現(xiàn)代化農業(yè)建立供應強大的科技動力和智力支撐。
二、目標任務
1、依據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排,準時、合理地做好農村黨員干部的培訓。
2、有目地的組織農村黨員干部、農戶觀看所下載的遠教資源。
3、黨員干部、村黨員干部、致富能手,每人至少參與4期以上培訓并作好登記,一般群眾至少發(fā)動參與2期以上培訓。
3、充分利用我校的現(xiàn)代遠程教育設備,形成由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府牽頭,學校協(xié)作,社會廣泛參加的培訓機制。二是通過培訓,使農夫受到輪訓,每戶有一個科技明白人,把握2-3門增收致富技術,培育出一批在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農村能源利用等方面的致富帶頭人。
三、培訓課程安排
主要以我鄉(xiāng)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)構造為重點,突出玉米、小麥、養(yǎng)雞、大棚、特種養(yǎng)殖、小康建立、精神文明幾方面,輻射其他涉及到的行業(yè)。
培訓時間以農時和農閑進展敏捷安排。
四、主要措施
1、加強組織領導、上述所列培訓內容,各有關部門組織、協(xié)調,由我校下載有關內容并組織觀看。
2、標準操作,注意實效。培訓時,依據(jù)我鄉(xiāng)地域特點,因地制宜、有針對性、突出實效性、標準教學、充分利用遠程教育技術資源,確保培訓效果
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