偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策 論文

臨泉縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策姓名XX工作單位XXXXXXX2022年7月1日目錄引言 1一、基于現(xiàn)狀的一些問(wèn)題 2二、調(diào)查對(duì)象與方法 2三、結(jié)果分析 2（一）課程設(shè)置與學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容調(diào)查分析調(diào)查 2（二）體育課實(shí)施與教學(xué)方式開(kāi)展現(xiàn)狀分析 3（三）學(xué)校對(duì)體育課的重視情況 4（四）學(xué)校體育教師能否滿足教學(xué)情況分析 4（五）學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度調(diào)查分析 4（六）學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)知程度調(diào)查 5（七）學(xué)生參與學(xué)校體育活動(dòng)現(xiàn)狀分析 5四、對(duì)策及建議 5（一）學(xué)校重視體育教學(xué)工作，嚴(yán)格遵循課程標(biāo)準(zhǔn) 5（二）改變學(xué)生對(duì)體育課堂的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生健康的體育觀念 5（三）加大對(duì)體育專業(yè)教師的招聘力度，保障師資力量團(tuán)隊(duì) 6（四）創(chuàng)設(shè)校本課程，并積極開(kāi)展 6（五）完善鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師的配備，對(duì)教師教學(xué)水平檢測(cè)與培養(yǎng) 6（六）拓寬場(chǎng)地建設(shè)經(jīng)費(fèi)，建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地 6參考文獻(xiàn) 6PAGEPAGE1臨泉縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策摘要:體育課程實(shí)施與開(kāi)展，豐富校園的體育文化與建設(shè)，營(yíng)造更美與和諧的校園體育。關(guān)鍵詞:農(nóng)村；教學(xué)現(xiàn)狀；小學(xué)體育Abstract:Usingthemethodsofquestionnaire,literatureanalysisandinterview,thispaperinvestigatestheprimaryschoolsaroundChenjiTown,thedevelopmentofschoolphysicaleducationcurriculum,students'viewsonschoolphysicaleducationandtheconstructionofschoolphysicaleducationfacilities.Throughtheinvestigationandresearch,itisfoundthattherearesomeproblemsinthephysicaleducationteachingofprimaryschoolsaroundChenjiTown,suchasthelackofphysicaleducationclasshours,theoldphysicaleducationfacilitiesandthelackofattentiontophysicaleducation.Therefore,basedontheinvestigationandanalysis,thispaperputsforwardbettersolutionstopromotetheimplementationanddevelopmentofschoolphysicaleducationcurriculum,enrichthecampussportscultureandconstruction,andcreateamorebeautifulandharmoniouscampussports.Keywords:Ruralareas;Thecurrentteachingsituation;Primaryschoolphysicaleducation引言色，其連貫性是帶動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的源源不斷的動(dòng)力，足以說(shuō)明體育教學(xué)在小學(xué)的重要性。2020年“新冠”的危害下更清晰了人們對(duì)強(qiáng)身健體的意識(shí)，國(guó)家體育總局在《體育發(fā)展視力度，加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)體育課程的優(yōu)化，體育教學(xué)方法、手段更是不斷更新。在一線城市、動(dòng)觀念，具備一定的體育技能。好的發(fā)展，體育教學(xué)方面還存在諸多問(wèn)題，文章調(diào)查臨泉縣陳集鎮(zhèn)周邊小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀，振興。

一、基于現(xiàn)狀的一些問(wèn)題少年更需要身心協(xié)調(diào)發(fā)展。臨泉縣陳集鎮(zhèn)是安徽西部相比較貧困地區(qū)，于2021年脫貧，基礎(chǔ)教育設(shè)施附近兩所學(xué)校進(jìn)行的體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查。二、調(diào)查對(duì)象與方法（一）調(diào)查目的及想法。在的不足，好的優(yōu)點(diǎn)或教學(xué)建議等。善，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。（二）調(diào)查對(duì)象陳集鎮(zhèn)中心小學(xué)、李新小學(xué)、油店小學(xué)（三）調(diào)查方法的問(wèn)卷發(fā)放了340份，回收了319300份是有效問(wèn)卷，有效率占88%。在教師問(wèn)卷上發(fā)放了50份，回收了44份，有40份是有效問(wèn)卷，有效率占89%。育現(xiàn)狀內(nèi)容的收集與整理進(jìn)行歸納總結(jié)，為文章的撰寫提供了理論支持。訪談法：采用面談的方式，與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)體育課的看法進(jìn)行交流，分析影響體育教學(xué)的原因與體育教學(xué)如何做到更好改善。三、結(jié)果分析（一）課程設(shè)置與學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容調(diào)查分析調(diào)查4節(jié)，小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)每周的體育課課時(shí)是3節(jié)?！盵1]。表1體育課時(shí)安排學(xué)校體育課時(shí)（周/節(jié)）中心小學(xué)一、二年級(jí)3三～六年級(jí)2李新小學(xué)一、二年級(jí)2三～六年級(jí)2油店小學(xué)一、二年級(jí)3三～六年級(jí)3通過(guò)（表1）對(duì)三所學(xué)校課時(shí)安排的調(diào)查，中心小學(xué)體育課時(shí)一、二年級(jí)每周3223節(jié)。油店小學(xué)一六年級(jí)每周3節(jié)。從數(shù)據(jù)中能看到三所小學(xué)在體育課時(shí)制定上，上所述，體育教學(xué)的影響是復(fù)雜的，鄉(xiāng)村小學(xué)體育教學(xué)應(yīng)該從多方面考慮對(duì)策。表2體育教學(xué)內(nèi)容調(diào)查教學(xué)內(nèi)容人數(shù)占比例籃球7726%乒乓球4515%跳繩8227%踢毽子4214%廣播體操15251%2）對(duì)三所學(xué)校隨機(jī)抽取300名學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)內(nèi)容調(diào)查，其中籃球教學(xué)有77458227%，踢毽子教學(xué)有4214%，廣播體操參與有152比例51%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)廣播體操在有些學(xué)校實(shí)施，有些學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展。學(xué)校操場(chǎng)大動(dòng)。由于體育場(chǎng)地建設(shè)，鄉(xiāng)村小學(xué)體育教學(xué)沒(méi)有達(dá)到國(guó)家體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。（二）體育課實(shí)施與教學(xué)方式開(kāi)展現(xiàn)狀分析在對(duì)小學(xué)校體育課時(shí)的調(diào)查后，清楚了三所學(xué)校每星期安排的體育課次數(shù)，體育教學(xué)又存在環(huán)境原因，教師教學(xué)進(jìn)度原因，出現(xiàn)體育課被其他學(xué)科老師占用的現(xiàn)象。表3體育課被其他學(xué)科老師占用現(xiàn)象調(diào)查占用現(xiàn)象人數(shù)占比例頻繁占用7023%偶爾占用18462%沒(méi)有占用4615%（表3）問(wèn)卷調(diào)查學(xué)生，學(xué)校體育課實(shí)施情況發(fā)現(xiàn)：體育課頻繁占用比例是23%，體育課偶爾占用情況比例高達(dá)62%，體育課沒(méi)有占用情況占比例發(fā)展要求。表4體育教學(xué)方式開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查開(kāi)展形式人數(shù)占比例活動(dòng)性游戲3280%體育競(jìng)技比賽1230%學(xué)生自由使用體育器材2870%自主活動(dòng)615%（表40在三所學(xué)校40主要采用活動(dòng)性游戲教學(xué)的教師人數(shù)有32人，占比例的80%，讓學(xué)生自由使用體育器材教學(xué)的教師有28人，占比例70%。采用體育競(jìng)技比賽方式教學(xué)的教師有1230%，學(xué)生自由活動(dòng)教學(xué)的教師有6教師喜歡將活動(dòng)性游戲和學(xué)生自由使體育器材活動(dòng)相結(jié)合。（三）學(xué)校對(duì)體育課的重視情況表5鄉(xiāng)村體育教師對(duì)學(xué)校體育課的看法重視程度人數(shù)占比例特別重視1128%稍微重視2357%不重視615%（表5）調(diào)查三所學(xué)校40名體育教師對(duì)學(xué)校體育課的看法，大部分教師表示學(xué)校對(duì)體育課的重視一般。其中，學(xué)校對(duì)體育課特別重視占28%，稍微重視占57%，不重視體育課占15%。數(shù)據(jù)說(shuō)明三所學(xué)校對(duì)體育課看法持稍微重視態(tài)度，來(lái)很大的困難，當(dāng)?shù)亟逃忠鋵?shí)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校體育教學(xué)的管理。（四）學(xué)校體育教師能否滿足教學(xué)情況分析表6教師數(shù)量滿足教學(xué)情況分析教學(xué)滿足情況人數(shù)占比例滿足1230%一般滿足1025%基本不能滿足1845%（表6）針對(duì)40教師，關(guān)于三所鄉(xiāng)村學(xué)校的體育教師數(shù)量滿足教學(xué)情況，大多數(shù)教師反應(yīng)在數(shù)量上基本不能滿足教學(xué)情況。認(rèn)為數(shù)量能滿足的有12人，占比例1018人，占比例45%。從數(shù)據(jù)中能看出在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，體育教師的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)開(kāi)展存在了局限性。（五）學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度調(diào)查分析表7學(xué)生對(duì)體育課態(tài)度調(diào)查態(tài)度人數(shù)占比例非常喜歡17357%認(rèn)為一般8027%不喜歡4716%（表7）針對(duì)三所學(xué)校隨機(jī)抽取300名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)體育課保持喜歡態(tài)度。非常喜歡的人數(shù)有206人，占總?cè)藬?shù)的69%，認(rèn)為一般態(tài)度的人數(shù)有57人，占總?cè)藬?shù)的19%，對(duì)體育課不喜歡態(tài)度的人數(shù)有37人，占總?cè)藬?shù)的12%。從總體數(shù)據(jù)來(lái)看，鄉(xiāng)村小學(xué)缺少對(duì)學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)，部分學(xué)生對(duì)體比賽。（六）學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)知程度調(diào)查表8學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)知程度調(diào)查表重要程度人數(shù)占比例重要17257%一般11739%不重要114%（表8）針對(duì)三所學(xué)校隨機(jī)抽取300名學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)知程度調(diào)查分析，其中認(rèn)為體育課重要的有17257%，認(rèn)為體育課重要程度一般的有117人，占比例39%，認(rèn)為體育課不重要的有11人，占比例4%。從數(shù)據(jù)中看出有1/2都讓學(xué)生產(chǎn)生體育課可有可無(wú)！對(duì)體育課不正確的消極態(tài)度需要家校雙方及時(shí)關(guān)注。（七）學(xué)生參與學(xué)校體育活動(dòng)現(xiàn)狀分析表9學(xué)生參與學(xué)校體育活動(dòng)情況參與頻率人數(shù)占比例經(jīng)常參加5217%偶爾參加4515%沒(méi)有參加6622%學(xué)校從沒(méi)舉行體育活動(dòng)13746%（表9）針對(duì)三所學(xué)校隨機(jī)抽取300名學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的參與情況，其中經(jīng)常參加的人數(shù)有52人，占比例17%。偶爾參加的人數(shù)有45人，占比例的15%。沒(méi)有參加體育活動(dòng)的人數(shù)有66人，占比例的22%。學(xué)校從沒(méi)舉行體育活動(dòng)人數(shù)有137舉辦體育活動(dòng)的積極性不高。四、對(duì)策及建議（一）學(xué)校重視體育教學(xué)工作，嚴(yán)格遵循課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)體育課，不能因?yàn)樘鞖庠蚨绊戵w育教學(xué)工作的進(jìn)度。（二）改變學(xué)生對(duì)體育課堂的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生健康的體育觀念學(xué)生的積極性，讓學(xué)生能夠充分地?zé)釔?ài)和重視體育。（三）加大對(duì)體育專業(yè)教師的招聘力度，保障師資力量團(tuán)隊(duì)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助，增強(qiáng)教師的工作熱情和信心。（四）創(chuàng)設(shè)校本課程，并積極開(kāi)展開(kāi)展友誼活動(dòng)，以此來(lái)提高學(xué)校的知名度和文化宣傳。（五）完善鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師的配備，對(duì)教師教學(xué)水平檢測(cè)與培養(yǎng)定政策，經(jīng)費(fèi)到位。（六）拓寬場(chǎng)地建設(shè)經(jīng)費(fèi)，建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地（表10）小學(xué)體育場(chǎng)地、器材匹配基本標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地類別小學(xué)≤18班24班30班以上田徑場(chǎng)200m（環(huán)形）1塊300m（環(huán)形）1塊300m～400m（環(huán)形）1塊籃球場(chǎng)223排球場(chǎng)122器材體操+游戲區(qū)200m2300m2300m2《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝[2008]5號(hào)）[