從“師夷長技”到維新變法

第五單元近代中國的思想解放潮流1840年（鴉片戰(zhàn)爭后）近代中國的思想解放潮流19世紀末(甲午中日戰(zhàn)爭后)20世紀初（五四新文化運動）1949年（新中國成立）器物（科技）制度（經政）

思想文化學西方—資本主義學蘇俄—社會主義-----向世界學習課程標準:了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學習西方、尋求變革的思想歷程，理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中所起的作用。一、“開眼看世界”英軍炮轟中國戰(zhàn)艦《南京條約》簽訂鴉片戰(zhàn)爭以后中國為什么會出現向西方學習的思潮？學習西方什么？有什么影響？鴉片戰(zhàn)爭后，外國的商品和資本通過商口岸，更多地進入中國。圖為五口通商后的廣州。1、“開眼看世界”背景①、晚清封建社會晚期——危機四伏②、西方資本主義崛起——發(fā)展要素③、鴉片戰(zhàn)爭——驚醒志士2、“開眼看世界”倡導者：林則徐、魏源——林則徐在廣東主持軍務期間，積極探求西方軍事科學技術，引進西方先進船艦大炮并加以仿制。他主張建立一支“器良、技熟、膽壯、心齊”的新式水師。開眼看世界的第一人代表作：《各國律例》《四洲志》核心思想：師夷長技（軍事技術）——魏源

“不善師外夷者，外夷制之；善師四夷者，能制四夷?！耙闹L技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法?！薄逗鴪D志》書影放眼世界的先行者代表作：《海國圖志》最詳實的歷史地理專著．核心思想：師夷長技以制夷3、“開眼看世界”的影響：鴉片戰(zhàn)爭之前：閉目塞聽、夜郎自大，視西方事物為奇技淫巧鴉片戰(zhàn)爭之后：以林則徐魏源為先導，研究與介紹世界知識在知識界蔚然成風對當時的思想解放有啟迪作用??！利瑪竇《坤輿萬國全圖》中國歷史上第一幅世界地圖清初

但日本人卻把《海國圖志》大量翻譯，推動日本明治維新。林則徐人微言輕，其著作受冷遇。3、意義1、英國大炮轟開了中國閉關自守的大門，一些愛國知識分子從“天朝上國”的美夢中驚醒，新思想萌發(fā)了，林魏新思想的核心是A、改革內政，振興清朝B、向西方學習，尋求救國御辱之道C、學習新技術發(fā)展資本主義D、啟迪人們擺脫封建思想束縛2、鴉片戰(zhàn)爭失敗后，一部分人開始尋求改變現狀的道路和學習西方，他們大多屬于A、統(tǒng)治集團中的頑固勢力B、地主階級愛國知識分子C、經營對外貿易的商人D、下層群眾中的先進者3、“九州縮地憑揮翰，四海披圖當泛槎（木筏）”，這是近代詩人張維屏對某一部書的稱贊?！闭垎栠@部書是？？？A.《海國圖志》B.《資政新編》C.《變法通議》D.《孔子改制考》4、嚴復翻譯的《天演論》被譽為“中國西學第一”。以今日之見，該書？？？？A.該書解釋人類社會發(fā)展的理論并不科學，但警惕國人的作用巨大B.該書正確揭示了人類社會的發(fā)展，在中國思想界起了振聾發(fā)聵的作用C.該書的理論是中國近代革命派的重要思想武器D.該書是中國近代第一本介紹西學的著作5．“師夷長技以制夷”的思想意義包括（）①開始沖破“貴華夏，賤夷狄”的舊觀念②是對幾千年來傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn)③邁出了近代中國向西方學習的第一步④使“開眼看世界”發(fā)展成為社會思潮A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④？如何評價林則徐等人的新思想積極性：他們的思想在當時的社會歷史條件下，具有積極意義。他們開一代風氣之先河，成為近代中國人認識世界、走向世界的起點，對后人探索救國之路具有重大的啟迪作用。局限性：他們都屬于地主階級知識分子，沒有也不可能沖破封建主義的局限。他們雖然主張抵抗外國侵略，反對清王朝統(tǒng)治者的對外投降賣國，但又不可能真正地依靠人民抵御外國侵略，當國內階級矛盾激化時，他們便站到人民的對立面。他們雖然提出學習西方，但又不敢觸及封建制度。其活動的目的是維持封建統(tǒng)治，因而不可能使中國真正強大起來。洋務運動，又稱自強運動，是指1861年(咸豐十年底開始)至1894年，清朝政府內的洋務派在全國各地掀起的“師夷之長技以自強”的改良運動。經過兩次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府的統(tǒng)治階級對如何解決一系列的內憂外患分裂稱為“洋務派”與“守舊派”，洋務派主張利用取官辦、官督商辦、官商合辦等方式發(fā)展新型工業(yè)，增強國力，以維護清政府的封建統(tǒng)治。對中國邁入現代化也奠定了一定基礎。二、“中體西用”—洋務派的學西方

1、背景：清政府面臨的內憂外患2、核心思想：中學為體，西學為用3、前提：肯定封建制度4、論戰(zhàn)：洋務派和頑固派．兩派的異同

相同：階級屬性：地主階級目的：維護封建統(tǒng)治.

不同:手段不同,對待西方事物的態(tài)度不同曾國藩（洋務派）：“購（外洋器物）成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)、捻，可以勤遠略?！辟寥剩B固派）：“立國之道，尚禮義不尚權謀，根本之圖，在人心不在技藝?！薄耙灾倚艦榧纂校Y義為干櫓”。便可抵御外辱。洋務派學習西方科技是“以夷變夏”，將毀滅封建法統(tǒng)和倫理道德。張之洞（洋務派）：“中學為內學，西學為外學。中學治人心，西學應世事，而必無孛于經矣?！毖髣张珊皖B固派的主要分歧是什么？思考洋務派和頑固派本質上都是要維護清朝的統(tǒng)治，他們之間的區(qū)別在于對待“外國事物”的態(tài)度上。洋務派主張利用西方先進的科學技術，維護清王朝的統(tǒng)治；而頑固派因循守舊，愚昧無知，盲目排外，仇視一切外國事物，幻想恢復“閉關鎖國”的局面。頑固派代表了清朝統(tǒng)治集團中最腐朽、最保守的勢力。1881年中國第一條鐵路通車致遠號全體將士合影輪船招商局的輪船同文館的學生曾國藩李鴻章張之洞5、實踐：洋務運動（19世紀60—90年代）軍事工業(yè)民用（輔助軍事工業(yè)）曾國藩安慶內軍械所（最早）李鴻章江南制造總局（最大）天津開平煤礦、上海輪船招商局（最早）左宗棠福州船政局崇厚天津機器制造局張之洞漢陽鐵廠“鬼計本多端，使小朝廷設同文之館；軍機無遠略，誘佳弟子拜異類為師.”當時關于洋務運動的對聯京師同文館失敗標志：甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗。失敗的原因：（在當時的中國失敗是不可避免的）（1）列強的破壞（不希望）（2）頑固派的阻撓（3）沒有從根本上改變封建制度

（根本原因）-----階級屬性決定

洋務運動在當時的中國，其失敗命運是不可避免的。第一，在不觸動腐朽的封建制度的前提下，洋務派試圖利用西方資本主義的某些長處來維護封建專制統(tǒng)治，這種手段和基礎的矛盾，使洋務運動注定是不可能成功的。同時，洋務運動處處受到頑固派的阻撓和破壞，從而加大了洋務運動開展的阻力。第二，洋務派本身的階級局限性，決定了他們既是近代工業(yè)的創(chuàng)辦者和經營者，也是其摧殘者和破壞者，其封建衙門和官僚式的體制，必定導致洋務企業(yè)的失敗。第三，洋務運動的目的之一是抵御外侮，但洋務派在主持外交活動中，堅持“外須和戎”，對外妥協(xié)投降，他們所創(chuàng)辦的近代企業(yè)有抵御外侮和“稍分洋人之利”作用，但卻不能改變中國半殖民地半封建社會地位。甲午戰(zhàn)爭，洋務派標榜的“自強”“求富”目標未能實現，洋務運動基本失敗。第四，當時的大多數中國人對洋務知之甚少，思想還處于被愚昧迷信和封建禮教束縛的階段。評價：⒈性質：它是一場由地主階級領導的向西方學習的旨在維護封建統(tǒng)治的自救運動。⒉歷史影響：⑴積極方面：①引進了一些西方近代科技和先進設備，培養(yǎng)了一批初步掌握近代科技的知識分子和技術工人；②誘導和刺激了中國民族資本主義的早期發(fā)展，順應了世界發(fā)展潮流；③在一定程度上抵制了外國經濟勢力的擴張；④開啟了中國軍事、經濟、教育近代化。⑵消極方面：它沒有使中國走上富強的道路，沒有改變中國繼續(xù)淪為“兩半社會”的命運。①由清朝官府舉辦，為維護反動統(tǒng)治服務；②軍事工業(yè)主要是為了鎮(zhèn)壓人民革命，而不能為國求強；③民用工業(yè)是為了解決軍事工業(yè)的困難，不能為社會求富；④在很大程度上被洋人利用控制；⑤經營管理腐敗。⒊認識：①改革既需魄力也需毅力。

②改革既要布新更要除舊。

③改革成功必須以國家民族的獨立為首要前提，以優(yōu)越的社會制度為保障。（中國近代化必須在取得民族獨立和推翻封建制度的基礎上才能實現。）1、清政府內部的洋務派和頑固派之間的根本分歧在于A、要不要維護封建的政治制度B、要不要維護封建的倫理綱常C、要不要學習西方的先進生產技術D、要不要抵抗列強的侵略2、善師四夷者，能制四夷；不善師夷者，外夷制之”這種思想是誰在什么書中最早提出的A、魏源《海國圖志》B、康有為《孔子改制考》C、容閎《西學東漸記》D、洪仁玕《資政新篇》3、洋務運動推動了我國的外語和科技教育。然而，當初京師同文管增設天文算學館，報名入學者卻寥寥無幾，主要原因是A、歐洲列強的干涉B、頑固勢力的反對C、洋務官員的無能D、維新人士的抵制4、洋務運動之所以沒有達到“師夷長技以自強”的目的，是因為A、沿用傳統(tǒng)的管理方式B、局限于引進西方先進科技C、外國資本的擠壓D、沒有相對穩(wěn)定的“和平環(huán)境”5、對洋務派“中學為體，西學為用”主張的正確理解是A、以“自強”和“求富”為基本出發(fā)點B、對中國傳統(tǒng)文化進行客觀評價C、借助西方科技維護中國的傳統(tǒng)封建制度D、用“中學”來對抗“西學”的傳播6、“外夷奇技，其始皆出中華，久之中華失其傳，而外夷之”，有詩云：“西夷制器呈奇巧，半是中華舊制來?！边@種“西學中源”說的解釋目的在于A、反對學習西方B、為變法作解釋C、宣傳中體西用D、維護中華文化7、近代以來先進的中國人開始學習西方的主要原因是A、外國資本主義對中國的沖擊B、中國人善于學習C、謀求社會進步和國家獨立D、外國傳教士對中國的幫助8、洋務運動失敗的根本原因A.閉關鎖國B.沒有觸及封建制度C.沒有引進西方的技術和設備D.頑固派盲目排外注釋：客觀原因：西方列強并不希望中國富強，他們不會讓中國掌握真正的先進技術。洋務派聘請的一些洋匠利用中國官員不懂技術，進行敲詐勒索，謀取暴利，使企業(yè)難以發(fā)展。清政府內部的頑固派，仇視一切洋務，百般阻撓和破壞，使洋務運動步履維艱。主觀原因：整個洋務運動缺乏一個健全、有力的領導核心，力量分散且有限。洋務派官員自身的近代化修養(yǎng)不足，沒有意識到西方資本主義國家的制度建設對其經濟發(fā)展所起到的關鍵作用。相反，洋務派企圖靠單純引進西方的先進技術和設備，而不徹底變革封建剝削制度，試圖在中國搞所謂的“中體西用”，即用中國的封建制度作容器，去承載西方的先進技術，對兩者的內在矛盾認識不足，因此必然導致失敗?！拔肄k了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實在放手辦理？不過勉強涂飾，虛有其表，不揭破猶可敷衍一時。如一間破屋子，由裱糊匠東貼西補，居然成一凈室，雖明知為紙片裱糊，然究竟決不定里面是何等材料，即有小風小雨，打成幾個窟窿，隨時補葺，亦可支吾對付。乃必欲爽手扯破，又未預備何等修葺材料，何種改造方式，自然真相破露不可收拾，但裱糊匠又何術能負其責？”材料中的破屋子指的是什么？裱糊匠指的是哪些人？裱糊匠們用什么“材料”東貼西補？你認為“何嘗能實在放手辦理”的因素是什么？清王朝的腐朽統(tǒng)治洋務派遇到頑固派的阻撓西方的技術等材料一魏源在《海國圖志?序》中指出：“不善師外夷者，外夷制之"，“夷之長技三：一戰(zhàn)艦，二火器．三養(yǎng)兵練兵之法?！庇终f：“是書何以作?日為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。"材料二1898年，張之洞的《勸學篇》中說道：“中國之禍不在四海之外，而在九州之內”，宣傳“民權之說，無一益而有百害?”他提倡：中學為體，西學為用。

請問答：(1)比較材料一和材料二說明在認識近代中國面臨的形勢問題上，二者有何不同?（2)材料二中“中學為體，西學為用”反映了近代哪一派的觀點?你怎樣理解他們這一觀點?(1)材料一認為：外來侵略是中國面臨的大禍；擴料二則認為：中國的大禍是國內“民權之說”。（2）反映了洋務派的觀點。中學為體，指保持封建制度的根本；西學為用．指用西方科學技術為手段。洋務派雖然比排斥一切外國勢力的頑固派進步，但學習西方技術是為了維護封建腐朽統(tǒng)治，仍然是歷史的反動。1、早期維新思想（19世紀60年代）主要代表：王韜、鄭觀應、薛福成思想主張：政治上－設議院,實行君主立憲經濟上－發(fā)展工商業(yè),與外國人進行商戰(zhàn)結果:沒有形成完整理論,沒有實施三、維新變法思想（根本原因：缺乏必要的資本主義經濟基礎）2、甲午中日戰(zhàn)爭后

19世紀90年代的維新思想⑴背景：政治上：民族危機加深，掀起瓜分中國高潮經濟上：民族資本主義經濟初步發(fā)展思想上：早期維新思想奠定基礎階級上：資產階級的壯大⑵主要代表人物及主張代表人物：思想觀點：康有為梁啟超嚴復康有為三世說進化論據亂世生平世太平世君主專制君主立憲民主共和梁啟超《變法通議》抨擊專制制度和頑固派宣傳申民權、設議院、變法圖存嚴復批判君權民主君仆、主權在民動搖君權論的基礎位于東山區(qū)大塘街長興里廣州萬木草堂萬木草堂曾三遷堂址：1891年在今中山四路長興里3號(現該舊址是廣州市文物保護單位),原為"邱氏書室"；1892年遷至衛(wèi)邊街的鄺家祠，地點在今廣衛(wèi)路附近；1893年因來學者眾，遂遷至廣府學宮仰高祠(即今文明路廣州市第一工人文化宮內)?！叭勒f”

思考：維新變法思想為什么要把西方政治思想與中國儒家思想結合起來？1、借孔子的名義減輕變法的阻力2、反映了資產階級的軟弱性由資產階級的軟弱屬性決定----由于資本主義經濟發(fā)展不充分軟弱性：近代中國民族資產階級與封建主義、帝國主義都有千絲萬縷的聯系，不能徹底地反對封建主義帝國主義，又由于資產階級的剝削本性，也害怕人民群眾，因而資產階級有軟弱性，妥協(xié)性。維新派與頑固派“中體西用”的論戰(zhàn)論戰(zhàn)的焦點封建頑固派維新派維新派與頑固派的論戰(zhàn)要不要維新變法要不要興民權、實行君主立憲制要不要提倡西學，改革教育制度祖宗之法不可變寧亡國不可變法變者天下之公理反對興民權、設議院，實行君主立憲實行君民共主的君主立憲政權堅持科舉取土，反對西學變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉思考：

維新變法思想的性質、目的、失敗原因性質：資產階級自上而下的改良運動目的：政治上：實行君主立憲制度經濟上：發(fā)展資本主義經濟失敗原因:資產階級——軟弱性、妥協(xié)性(根本原因)頑固勢力——力量強大結論：走資產階級改良道路在兩半社會行不通思考：維新變法思想的影響影響:1、近代中國第一次思想解放（最大影響）

2、救亡圖存的愛國運動

3、資產階級改良運動（性質）

鴉片戰(zhàn)爭后——地主階級甲午中日戰(zhàn)爭后——資產階級——器物學習——制度模仿民族危機加深向西方學習不斷深入學習西方與探索救亡道路相結合1、晚清有御史上奏稱：“近日人心浮動，民主民權日益猖獗。若準各省紛紛立會，恐會匪聞風而起，其患不可勝言?！边@個奏折針對的是A、太平軍B、洋務派C、維新派D、義和團C2、下列屬于洋務派的觀點有（）

①師夷長技以制夷②中學為體，西學為用③師夷長技以自強④立國之道，尚禮義不尚權謀，根本之圖在人心不在技藝

A.③④B．①③④C.①②③D.②③D3、一位現代學者在評論一部歷史文獻時說：“在這里，孔子已經換上了西裝?！边@一評論指是在Ａ.董仲舒筆下的孔子

Ｂ．李敖筆下的孔子Ｃ．維新變法時期康有為筆下的孔子Ｄ．新文化運動時期陳獨秀筆下的孔子4．導致中國人由學習西方“器物”轉向學習“制度”的決定性因素是A．中國半殖民地半封建程度不斷加深B．中國民族資本主義的產生和發(fā)展C．中國革命的指導思想不斷走向科學D．中國無產階級獨立登上歷史舞臺5、近代某思想家說：“然則必欲予民權自由，何必定而國大涂炭，則民權自由，且不可得也?！边@位思想家主張（）

A．民主共和B．改良維新C．暴力革命D．君主專