淮安市小學(xué)語文六年級(jí)上冊期末試卷(含答案)

淮安市小學(xué)語文六年級(jí)上冊期末試卷（含答案）1．根據(jù)語境，讀拼音寫字詞。bào竹聲聲，yàn火升騰。書房里，爺爺打開卷軸繪年畫；chú房內(nèi)，奶奶做jiàng香排骨真忙lù；媽媽熄灶火、xiān籠屜、拾饅頭。妹妹dǐyù不了香味的誘惑，直r?ng餓了。爸爸抱起她：“寶寶shāo等，團(tuán)圓飯這就好！”2．下列三組詞語中，加點(diǎn)字的注音無誤的一組是（

）A．渲（xuān）染

蟠（pán）龍

婆娑（suō）起舞B．窺（kūi）視

沮（jǔ）喪

嘰里呱（gū）啦C．孕（yùn）育

嘴唇（chún）

人頭攢（zǎn）動(dòng)D．干涸（hé）

豁（huò）達(dá)

芬芳馥（fù）郁3．下列各組詞語中，字音和字形都正確的一項(xiàng)是（

）A．參差（cī）

湯湯乎（shānɡ）

一望無際

自做自受B．伽藍(lán)（ji?。?/p>

黑魆魆（xū）

拊掌大笑

暴露無遺C．羞澀（sè）

悻悻然（xìnɡ）

斬釘截鐵

忘乎所以D．勁挺（jìn）

金鑾殿（luán）

跌跌撞撞

洶勇澎湃4．下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三句不同的一項(xiàng)是（

）A．靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。B．那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵向兩邊拉。C．這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。D．芝麻粒大的事，不必放在心上。5．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．寫文章時(shí)，語言要精練，一定要把不必要的啰嗦的話統(tǒng)統(tǒng)刪去。B．學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。C．學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)可以增強(qiáng)友誼。D．歷史博物館里展出了新出土的兩千多年前的文物。6．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（

）A．不是常對(duì)你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？B．燕子去了，有再來的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候。C．《精兵簡政》這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。D．從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子—賣春聯(lián)的，賣年畫的，賣蜜供的，賣水仙花的等等。7．按要求寫句子。（1）羊群走在小丘上。（改為比喻句）____（2）父親對(duì)我說：“這就是我對(duì)你的期望，請(qǐng)你落到行動(dòng)上！”（改成轉(zhuǎn)述句）____（3）魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句）

____（4）萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。（修改病句）____8．根據(jù)積累或課文內(nèi)容填空。（1）月亮是詩人筆下常有的一個(gè)意象。孟浩然在《宿建德江》中這樣寫道“____________，____________?！毙翖壖苍凇段鹘隆ひ剐悬S沙道》中這樣寫道：“____________，____________?！保?）《少年閏土》節(jié)選自小說《______》。作者是______，他曾在《答客誚（qiào）》中寫道：“____________，____________?！保?）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！敝驹赺___________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，____________?！保ㄕ归_想象，仿寫句子）9．按課文內(nèi)容填空。（1）深藍(lán)的天空中掛著一輪______，下面是______，都種著一望無際的______的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，____________，手捏______，向一匹猹盡力的刺去。那猹卻______，反從他的胯下逃走了。（2）學(xué)期我們積累了不少名句，有王安石對(duì)湖陰先生清靜脫俗、樸實(shí)勤勞的贊揚(yáng)“____________，____________”；有《過故人莊》中描寫賓主和諧融洽、親切交流的詩句“____________，____________”；有《七律·長征》中表現(xiàn)紅軍歷盡艱難險(xiǎn)阻，即將取得長征勝利喜悅心情的“____________，____________”。閱讀下面文章，完成問題。隱藏在人體中的“肥皂”如果我拿出一塊肥皂，說它能洗干凈我們的手和衣服，你一定深信不疑。但如果我說我們的身體里也有肥皂，你還相信嗎？“肥皂”去“旅行”我們身體里的“肥皂”叫膽汁酸，是膽固醇在肝中降解的代謝產(chǎn)物，也是膽汁的重要成分。首先，膽固醇和羥基酶合成初級(jí)膽汁酸。膽汁排入腸腔后，結(jié)合型的初級(jí)膽汁酸在回腸和結(jié)腸上段被細(xì)菌水解為游離型初級(jí)膽汁酸，再與羥化酶發(fā)生反應(yīng)，成為次級(jí)膽汁酸。接著，排入腸道的初級(jí)和次級(jí)膽汁酸隨膽汁流入盲腸，促進(jìn)脂類消化吸收。腸內(nèi)的膽汁酸約有95％被腸壁“重新”吸收重新被吸收的膽汁酸經(jīng)門靜脈重回肝臟，經(jīng)肝細(xì)胞處理后與新合成的結(jié)合膽汁酸一道，再經(jīng)膽道排入集腸道。最后，那些沒有被重新吸收的膽汁酸在腸菌的作用下，隨糞便排出體外?！胺试怼蹦堋叭ノ邸蔽覀兠刻鞌z入的食物一部分可以被身體吸收一部分卻不能被身體所吸收，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)過多的油污，如果這種油污日積月累地堆積在我們的內(nèi)臟器官中，就會(huì)影響新陳代謝，對(duì)健康造成嚴(yán)重影響。例如，一個(gè)成年人長期食用油炸食品，身體內(nèi)臟器官就會(huì)受影響，代謝不了這么多油污，久而久之，身體健康就會(huì)受影響。由于“肥皂”膽汁酸是一種甾類化合物，遍布腸、肝循環(huán)系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)很龐大。它和人體內(nèi)的金屬離子相互結(jié)合，甾體部分可以溶解有機(jī)化合物，而羥基部分可以溶解有機(jī)物，并且產(chǎn)生比肥皂還多的泡沫，所以它能把內(nèi)臟、腸胃中沒用的油污全部洗刷掉。另外，膽汁酸分子內(nèi)含有親水性的羥基和羧基，又含有疏水性的甲基及怪核，所以它能降低油和水的表面張力，促進(jìn)脂類乳化，幫助人體消化脂肪?！胺试怼迸c疾病息息相關(guān)研究表明，一個(gè)健康的成年人體內(nèi)的膽汁酸儲(chǔ)存量為3～4克，膽汁酸貯存庫每天有8～12次的循環(huán)，主要發(fā)生在進(jìn)餐后，人體每天合成膽汁酸0.4～0.6克，用于補(bǔ)償膽汁酸隨糞便排出體外而造成的損失。由于“肥皂”膽汁酸不但對(duì)膽汁的分泌和脂類吸收有影響，而且對(duì)結(jié)腸功能也有影響，所以膽汁酸的分泌是否正常在很大程度上會(huì)影響肝膽、腸胃的功能。10、第一段的描寫在文中的作用是（

）A．開篇點(diǎn)題，了解中心 B．引出下文，吸引讀者C．承上啟下，引出內(nèi)容 D．總起全文，增加趣味11、“肥皂”在身體內(nèi)的“旅行”的路程是（

）A．腸腔—回腸和盲腸—結(jié)腸—膽道—肝臟—腸道B．腸腔—回腸和結(jié)腸—盲腸—肝臟—膽道—腸道C．腸腔—回腸和結(jié)腸—盲腸—肝臟—腸道—膽道D．腸腔—回腸和盲腸—結(jié)腸—肝臟—腸道—膽道12、文中第二段主要運(yùn)用的說明方法是（

）A．假設(shè) B．分類別 C．舉例子 D．列數(shù)字13、“它和人體內(nèi)的金屬離子相互結(jié)合，甾體部分可以溶解有機(jī)化合物”中“部分”能去掉嗎？為什么？____14、“肥皂”在我們身體的機(jī)能作用這么大，請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容“肥皂能去污”部分，說說平時(shí)應(yīng)該怎么合理利用膽汁酸功能，保持身體健康狀態(tài)？____閱讀下面文章，完成問題。必須承受的痛苦三歲半的女兒，扁桃腺（xiàn）發(fā)炎，開了十針青霉素，上午八點(diǎn)下午三點(diǎn)，一天兩針。頭兩天是妻子帶她去。她怕打針，不肯去。妻子就騙她，說不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，瞞哄著抱她下樓。當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒，女兒無法承受，哭鬧得驚天動(dòng)地，大夫直擔(dān)心孩子會(huì)閉過氣去。女兒哭，妻子也垂淚，她實(shí)在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我。我把針?biāo)幒妥⑸鋯未нM(jìn)兜里，對(duì)病懨（yǎn）懨地坐在床上翻畫書的女兒說：“乖，咱們?nèi)ゴ蜥?。”女兒可憐巴巴地仰望著我，嗓音沙啞地說：“爸，打針很疼?！蔽易聛恚f：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼兒園，爸爸媽媽也上不成班，得在家看著你。不上班就沒有錢，怎么給你買玩具和好吃的？”“那我以后不要玩具和好吃的還不行嗎？”“那咱們?nèi)齻€(gè)人總得吃飯吧？雞蛋、牛奶、肉、菜……你穿的衣服，什么不要錢?。俊蔽彝Ｏ聛?，給她時(shí)間思考。在如何對(duì)待孩子上，我們兩口子迥（jiǒng）然不同。我認(rèn)為小孩子也有足夠的作出正確分析判斷的能力，只要把道理講清楚，除非她硬要抓電源或玩刀片，我絕少采取強(qiáng)制手段。而且，我從不騙孩子。女兒愣了片刻，終于無可奈何地張開雙臂叫我抱，說：“爸爸，咱們?nèi)グ伞！贝蜥樀臅r(shí)候她又哭了，不過不厲害，針沒拔出來已哭完了。女兒睡了個(gè)大午覺。下午兩點(diǎn)多我去臥室門口望了一眼，她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么。我沒打攪他。三點(diǎn)了，我用遙控器關(guān)上客廳的電視，起身去臥室。女兒睜著眼的，可他一看見我，馬上說：“爸爸我困了，現(xiàn)在我要睡覺了?！本完H（hé）目裝睡。斜陽照在她緊張的小臉上，楚楚動(dòng)人。我一陣感動(dòng)——原來她不知?jiǎng)恿硕嚅L時(shí)間腦筋，才想出這么個(gè)自以為是的辦法以逃避打針?！安恍?！回來再睡?！蔽矣仓哪c拉她起來穿外套。抱著她慢慢往醫(yī)院走，我對(duì)她說：“乖，不是爸爸不疼你?？扇嘶钪陀泻芏嗟氖拢芏嗟耐纯啵荒茏约喝コ惺?，誰也替不了你。無論如何都無法避免的，就只有勇敢地去面對(duì)，逃避沒有用，哭也沒有用?！迸畠核坪醵?，因?yàn)槲腋械剿男∧樅孟駝傄懔似饋?。這一針，她沒哭，嘴唇哆嗦著，一滴眼淚也沒掉。第二天上午八點(diǎn)，我才要開口，女兒突然拿著注射單和針?biāo)幒凶诱驹谖颐媲?，說：“爸爸，咱們?nèi)ゴ蜥?！”我抱起她，緊緊摟在懷里。15、“欺騙”中“騙”字用部首查字法先查()，再查()畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母()，再查音節(jié)()。16、“當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒”一句話中，“欺騙”具體指什么？_______________________17、“女兒哭，妻子也垂淚，她實(shí)在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我”一句中，妻子為何死活不干了？________________________18、聯(lián)系上下文解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）女兒愣了片刻，終于無可奈何地張開雙臂叫我抱。________________________（2）她醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么。_________________________19、文章結(jié)尾寫道：“我抱起她，緊緊摟在懷里?！斌w會(huì)一下，父親那時(shí)應(yīng)是什么樣的心情？________________________20、“人活著就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，誰也替不了你。無論如何都無法避免的，就只有勇敢地去面對(duì)，逃避沒有用，哭也沒有用?！蹦闶窃鯓永斫飧赣H對(duì)女兒說的這些話的？_________________________21．習(xí)作。生活中處處有驚喜，取得超人的成績，是驚喜；學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是驚喜；體會(huì)到一種真情，是驚喜；生活中大大小小的發(fā)現(xiàn)，是驚喜……驚喜，源于堅(jiān)持，源于智慧，源于熱愛……請(qǐng)以“驚喜”為題寫一篇文章。要求：①不少于450字；②不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；③字跡工整，卷面整潔?！緟⒖即鸢浮?．【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字“爆”“醬”“嚷”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．D解析：D【詳解】本題考查對(duì)字音的辨析。A選項(xiàng)，有誤，渲（xuān）染——渲（xuàn）染：（動(dòng)）①用水墨或色彩涂抹畫面。②比喻夸大的形容。③文藝創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法。對(duì)所寫對(duì)象作突出的描寫、形容、烘托。B選項(xiàng)，有誤，窺（kūi）視——窺（kuī）視：（動(dòng)）偷看。嘰里呱（gū）啦——嘰里呱（gu?。├玻盒稳菡f話聲音很高，說個(gè)沒完，非常煩人。C選項(xiàng)，有誤，人頭攢（zǎn）動(dòng)——人頭攢（cuán）動(dòng)：人頭攢動(dòng)原指人很多，且頻繁的在移動(dòng)。一般用于形容某些地方人口密度較大，但程度不如人山人海高。D選項(xiàng)，正確。故答案為：D。3．C解析：C【詳解】本題考查字形及字音。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。A項(xiàng)錯(cuò)誤，自做自受——自作自受：自己做了錯(cuò)事，自己承受不好的后果。B項(xiàng)錯(cuò)誤，伽藍(lán)（ji?。に{(lán)（qié），梵語僧伽藍(lán)摩的簡稱。“伽”讀“jiā”時(shí)，是朝鮮樂器名，有些像中國的箏；讀“qié”是，是梵語“僧伽藍(lán)摩”的簡稱，指僧眾所住的園林，后指佛寺。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤，勁挺（jìn）——?jiǎng)磐Γ╦ìng），堅(jiān)韌挺拔?！皠拧弊x“jìn”時(shí)，意思是力氣；讀“jìng”時(shí)，意思是堅(jiān)強(qiáng)有力。洶勇澎湃——洶涌澎湃：形容聲勢浩大，不可阻擋。4．D解析：D【詳解】本題考查對(duì)修辭方法的掌握。選項(xiàng)A運(yùn)用了比喻的修辭，把八兒的肚子圓圓的比喻成了一面小鼓,形容八兒吃的比較多,比較飽。選項(xiàng)B運(yùn)用了比喻的修辭，把日本人的手比喻成鷹的爪子,說明了日本人的殘忍。選項(xiàng)C運(yùn)用了比喻的修辭，把粥里的五谷雜糧比喻成一個(gè)農(nóng)業(yè)展覽會(huì)中的農(nóng)作物展品。選項(xiàng)D運(yùn)用了夸張的修辭，屬于縮小夸張。5．D解析：D【詳解】本題考查修改病句。首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。然后找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。其中要注意修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。A句詞義重復(fù)?！安槐匾焙汀皢隆敝貜?fù)。修改：刪去“啰嗦”。B句搭配不當(dāng)?！疤岣摺焙汀笆欠瘛贝钆洳划?dāng)，一面對(duì)兩面。修改：刪去“是否”。C句用詞不當(dāng)，將“增強(qiáng)”改為“增進(jìn)”。D選項(xiàng)正確。6．A解析：A【詳解】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)，常見的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。A．正確。B．錯(cuò)誤。單重復(fù)句中的并列分句用分號(hào)。應(yīng)該為燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。C．錯(cuò)誤。引用特定名詞用雙引號(hào)。應(yīng)改為“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對(duì)人民有好處，我們就采用了。D．錯(cuò)誤。并列詞語之間用頓號(hào)。應(yīng)該為從臘八起，鋪戶中就加緊地上年貨，街上加多了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等。7．

羊群走在小丘上，像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

父親對(duì)我說，這就是他對(duì)我的期望，請(qǐng)我落到行動(dòng)上。

漁夫拖著漁網(wǎng)。

萬里長城和故宮博物院是中外游客向往的古跡?！驹斀狻浚?）本題考查改寫比喻句。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一。比喻句不僅要有比喻詞，還要把一個(gè)事物比作另一個(gè)事物，兩個(gè)事物不能是同類。把“羊群走在小丘上”比作相似的事物即可。（2）這道題考查學(xué)生直述句轉(zhuǎn)換為轉(zhuǎn)述句的能力。轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來，直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下：①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變，冒號(hào)要改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉，再加上句號(hào)；②把第一、二人稱改成第三人稱。即：父親對(duì)我說，這就是他對(duì)我的期望，請(qǐng)我落到行動(dòng)上。（3）本題考查縮句?？s句就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉，縮句可以理解為總結(jié)句子意思的意思。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會(huì)越來越簡單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”，主干也就是主語、謂語、賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語、狀語、補(bǔ)語都?jí)嚎s了之后余下的部分?？s句步驟：第一，弄懂句子的意思；第二，標(biāo)出應(yīng)留詞語（主干和必須保留的枝葉）；第三，檢查對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修飾成分去掉，把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。本句中主語是“漁夫”，謂語是“拖著”，賓語是“漁網(wǎng)”。（4）這道題考查學(xué)生修改病句的能力。首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。語序是否合理，意思有無重復(fù)，其次，語言表達(dá)合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析。常見的病句有以下幾種類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。搭配不當(dāng)，“南京長江大橋”不是古跡，故刪掉“南京長江大橋”。8．

野曠天低樹

江清月近人

明月別枝驚鵲

清風(fēng)半夜鳴蟬

故鄉(xiāng)

魯迅

無情未必真豪杰

憐子如何不丈夫

明月

皎皎乎若明月【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“野曠天低樹，江清月近人?！背鲎蕴拼虾迫坏摹端藿ǖ陆?，全詩為：移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。意思是：把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁，日落時(shí)新愁又涌上了心頭。原野無邊無際，遠(yuǎn)處的天空比近處的樹林還要低；江水清清，明月仿似更與人相親?！懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！背鲎阅纤涡翖壖驳摹段鹘隆ひ剐悬S沙道中》，全詩為：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。意思是：天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，從前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地廟附近的樹林中。拐了個(gè)彎，茅店忽然出現(xiàn)在眼前。（2）《少年閏土》節(jié)選自魯迅1921年寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》。這篇文章塑造了一個(gè)在魯迅眼中“聰明、機(jī)智勇敢、見多識(shí)廣”的少年閏土形象。魯迅先生用“我”和“我”的朋友做對(duì)比，突出了閏土的形象?！盁o情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？”出自近現(xiàn)代魯迅的《答客誚》，全詩為：無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫？知否興風(fēng)狂嘯者，回眸時(shí)看小於菟。意思是：對(duì)子女沒有感情的人不一定是真的豪杰，憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢？知不知道在山林里興風(fēng)狂嘯的老虎，還時(shí)時(shí)回過頭來看顧小老虎呢。（3）仿寫句子。仿寫要注意使用相同的修辭手法和結(jié)構(gòu)即可。注意仿寫的合理，不要有錯(cuò)別字。示例：善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。善哉乎鼓琴?。ㄐ煨欤┖跞簦ㄇ屣L(fēng)）。善哉乎鼓琴?。ㄒ酪溃┖跞簦盍?。9．

金黃的圓月

海邊的沙地

碧綠

項(xiàng)帶銀圈

一柄鋼叉

將身一扭

茅檐長掃凈無苔

花木成畦手自栽

開軒面場圃

把酒話桑麻

更喜岷山千里雪

三軍過后盡開顏【詳解】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容以及詩詞歌賦的背誦默寫。（1）本題考查的是課文《少年閏土》，這篇文章通過作者“我”的回憶，刻畫了一個(gè)機(jī)智勇敢、聰明能干、見多識(shí)廣的農(nóng)村少年閏土的形象。課文反映了“我”與他兒時(shí)短暫而又真摯的友誼，以及對(duì)他的懷念之情。原文內(nèi)容是：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（2）本題考查的詩歌是王安石的《書湖陰先生壁》，全詩內(nèi)容是茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。本題考查的詩歌是孟浩然的《過故人莊》，全詩內(nèi)容是故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。本題考查的詩歌是《七律·長征》，全詩內(nèi)容是紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。B解析：10、B11、B12、B13、不能去掉，因?yàn)椤安糠帧北硎尽扮摅w”的一部分，并不是全部，如果去掉，就不符合實(shí)際了，體現(xiàn)了說明文用詞的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。14、避免長期食用油炸食品；勤鍛煉，增加腸胃蠕動(dòng)；按時(shí)吃飯，多喝水?！窘馕觥?0、本題考查對(duì)段落作用的理解。仔細(xì)閱讀體會(huì)，文中第一自然段采用問句“如果我拿出一塊肥皂，說它能洗干凈我們的手和衣服，你一定深信不疑。但如果我說我們的身體里也有肥皂，你還相信嗎？”其作用是：引出下文，吸引讀者。故選B。11、本題考查對(duì)內(nèi)容的理解和梳理。仔細(xì)閱讀文章第三、四段內(nèi)容可知，“肥皂”在身體內(nèi)的“旅行”的路程是.腸腔一回腸和結(jié)腸一盲腸一肝臟一膽道一腸道。故選B。12、本題考查對(duì)說明方法的判斷。仔細(xì)閱讀可知，文中第二段主要運(yùn)用的說明方法是“分類別”，分別介紹了“初級(jí)膽汁酸”和“次級(jí)膽汁酸”，故選B。13、本題考查說明語言。仔細(xì)閱讀文章可知，“它和人體內(nèi)的金屬離子相互結(jié)合，甾體部分可以溶解有機(jī)化合物”中“部分”不能去掉，因?yàn)椤安糠帧北硎尽扮摅w”的一部分，并不是全部，如果去掉，就不符合實(shí)際了，體現(xiàn)了說明文用詞的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。14、本題考查聯(lián)系實(shí)際解決問題的能力?！胺试怼痹谖覀兩眢w的機(jī)能作用這么大，結(jié)合文本內(nèi)容“肥皂能去污”部分，平時(shí)我們避免長期食用油炸食品；勤鍛煉，增加腸胃蠕動(dòng)；按時(shí)吃飯，多喝水。保持身體健康狀態(tài)。15、

馬

9

P

piàn16、“欺騙”具體指女兒不肯去打針，妻子就騙她，說不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，瞞哄著抱她下樓打針。17、妻子死活不干是因?yàn)槠拮訋畠喝ゴ蜥槙r(shí)，女兒哭鬧得驚天動(dòng)地，大夫直擔(dān)心孩子會(huì)閉過氣去，這說明了妻子非常疼愛自己的女兒。18、

沒有辦法。

集中精力。19、表現(xiàn)父親當(dāng)時(shí)激動(dòng)、高興的心情。20、當(dāng)生活中遇到困難和痛苦時(shí)要勇于面對(duì)，不要逃避，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨是見不到彩虹的?！窘馕觥?5、本題考查查字典。本題要求先用部首查字法，再用音序查字法查“騙”。用部首查字法，要明確字的部首，先查字的部首“馬”，再查這個(gè)字除去部首后的筆畫數(shù)，“騙”有12畫，除去部首剩下9畫。用音序查字法先要明確字的讀音，接著確定音序：音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫“P”，然后再查音節(jié)“piàn”。16、本題考查句中詞語的含義。結(jié)合“她怕打針，不肯去。妻子就騙她，說不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，瞞哄著抱她下樓。當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒”可知，“欺騙”具體指女兒不肯去打針，妻子就騙她，說不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，瞞哄著抱她下樓打針。17、本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。結(jié)合“女兒無法承受，哭鬧得驚天動(dòng)地，大夫直擔(dān)心孩子會(huì)閉過氣去。女兒哭，妻子也垂淚，她實(shí)在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我?！笨芍?，妻子帶女兒去打針時(shí)，女兒哭鬧得驚天動(dòng)地，大夫直擔(dān)心孩子會(huì)閉過氣去，所以妻子也跟著哭泣，她也受不了了，這說明了妻子非常疼愛自己的女兒。18、本題考查句中詞語的含義。（1）“女兒愣了片刻，終于無可奈何地張開雙臂叫我抱?！边@句話意思是女兒經(jīng)過思考，還是沒有辦法張開雙臂叫我抱。由此可得，“無可奈何”的意思是沒有辦法。（2）“她醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么?！边@句話意思是女兒瞪著兩只大眼睛瞅著天花板，集中精力不知道在想什么。由此可得，“聚精會(huì)神”的意思是集中精力。19、本題