社區(qū)家長學校年度工作總結(jié)(匯總四篇)

第頁共頁社區(qū)家長學校年度工作總結(jié)(匯總四篇)社區(qū)家長學校年度工作總結(jié)篇一本學年，我校家長學校將重要思想為指導，以有關"家長學校"文件精神為標準，努力辦好"家長學校"，充分發(fā)揮"家長學校"的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力進步廣闊家長的素質(zhì)和家庭教育程度，促進青少年學生安康成長，真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氣氛，前石河小學家長學校工作方案。二、年度目的通過創(chuàng)辦家長學校，指導和幫助家長進步自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步理解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，進步家庭教育的程度，營造良好的家庭教育氣氛，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。三、工作要點1、組織落實：健全組織機構(gòu)，成立"家長學校"委員會，每學期組織家長委員會學習、研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反響家教信息，搜集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步進步管理的實效2、強化家長委員會的監(jiān)視、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)視職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學校建立的指導意見和思路，將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來，做到學有所用，指導實際。3、提升家長課堂的教學實用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反響意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學效果進展跟蹤調(diào)查。4、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學生家長到校參與學校教育活動，在活動中整合教育因素。5、建立各項制度，實行制度管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書，并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行標準化管理。社區(qū)家長學校年度工作總結(jié)篇二以創(chuàng)立學習型鎮(zhèn)，倡導終身學習為目的，穩(wěn)固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地，圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓、開展活動來進步全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì)，按照“為大局效勞、為社會效勞、為基層效勞、為群眾效勞”的工作思路，表達“學習，讓生命充滿活力”的辦學理念，為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建立實根底。主要工作：一、標準社區(qū)教育管理，各司其職1、繼續(xù)健全社區(qū)學校、教學點兩級管理網(wǎng)絡，新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點，使居(村)委教學點達18個。2、在校務委員的協(xié)調(diào)下，氣氛，廣泛開展市民禮儀教育，增強公民遵守標準的自覺意識，引導市民踐行社會榮辱觀，進步明辨是非才能，通過宣傳、培訓、主題理論等活動，結(jié)合“學習節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學習周”，實在提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。二、開展教育培訓開展各類教育培訓是社區(qū)教育的根本內(nèi)容，在堅持全員、全程、全方位培訓的同時，要重點關注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動。一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資的作用，通過崗前、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓，為各類在職職工更新知識，進步創(chuàng)新才能，踐行文明提供培訓效勞，與專業(yè)培訓機構(gòu)合作，開設中專、大專班。二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)施行上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動方案”和再就業(yè)培訓，增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作，用好專業(yè)培訓機構(gòu)的資，努力完成20__年的培訓任務。三是來滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類教育培訓機構(gòu)，重點是居(村)教學點，開展社會性公益培訓，圍繞法律、勞動保障、平安、衛(wèi)生、教育、方案生育、社交等方面，進步其城市生活的適應才能，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓，建立外來人員教育效勞站。四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應老年人身心特點的教材和課程，不斷優(yōu)化學習的環(huán)境，社區(qū)學校本部要開設8~10個課程班，主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網(wǎng)花、書法、繪畫、電腦初級等班級。五是開展青少年社區(qū)道德理論主題活動辦好“青少年市民巡訪團”，水環(huán)境保護等系列活動，與專業(yè)社工合作，開展對行為偏向青少年的矯治培訓活動。三、培養(yǎng)特色，推進“一點一品”為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味，創(chuàng)立區(qū)域品牌，形成良好的社區(qū)文化氣氛，社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌，求知方案;紫竹新風;三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”，即每個教學點培育一個特色品牌(活動)，如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。四、開展團隊課程建立，效勞指導教學點社區(qū)學校編制標準化課程，向教學點提供菜單式效勞，設立社區(qū)教育必修課和選修課，要求每個教學點必須開設必修課，內(nèi)容包括：禮儀、法律、衛(wèi)生、平安、計生等方向的內(nèi)容。社區(qū)家長學校年度工作總結(jié)篇三社會教育是從家庭教育開始的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結(jié)果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育根底上的，經(jīng)過一年的努力，我們建立了“學校、家庭、社會”三位一體的教學形式，進步了家長的育兒程度。詳細表如今以下幾個方面：一、領導認識到家長學校的的必要性，增強辦學自覺性1、隨著社會的開展進步，教育程度的開展進步，使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想、心理程度等諸方面都有許多新的變化，不少家長對教育孩子深感力不從心。因此，辦好家長學校，幫助家長真正理解孩子生理、心理及學習開展變化規(guī)律，可以為家庭教育獲得成功打好根底，提供保障。以全面進步受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革，需要家庭教育相應變革的支持與配合，進步家長素質(zhì)，從而進步家長施行家庭教育的才能和程度，必然會促進學生素質(zhì)的進步。因此，辦好家長學校是施行素質(zhì)教育的一個切入點。2.、當前，教育的.復雜程度和難度較以往明顯增大，單靠學校難以勝任。長期以來學校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變，必須使學校教育與家庭教育優(yōu)勢互補，形成合力，才能使學校教育在校外得到有效的延續(xù)和開展。因此，辦好家長學校是學校教育與家庭教育的契合點二、家長的到課率：由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性、藝術(shù)性、興趣性于一爐，既引人入勝，又給人啟迪。家長聽后，既學到知識，又受到了高雅文化的熏陶，更得到深化的啟示，家長的到課率到達85%以上，形成了一股良好的學習風氣。三、家長教育觀念的改變：第一任教師難當，終生教師更難當，一些家長在學習以前，抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲，隨性情而定?？鞓窌r，可以讓孩子爬著鼻子上臉，百般縱容遷就;心情不好時，那么又吼又叫，以致打駕。不講原那么，不講理智，不講科學，憑著感覺走。在學習上施以孩子壓力，剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利，給孩子學生的負擔，而又沒有到達他們預期的效果。家長學校成立后，給了他們一種全新的家庭教育理念。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育，家庭教育是一門科學，要掌握好這門學科，就得學習、學習、再學習。四、教師對教學的重視;為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化，家長學校的教師認真?zhèn)湔n，確定三講主題，家庭德育、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。為易于開展針對性的教育活動，教學內(nèi)容側(cè)重于學生的個性心理培養(yǎng)方面的知識，除了已有的家長讀本以外，家長學校的教師還對家長講授了《兒童心理學》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容，讓家長更多更好地理解到了孩子們的心態(tài)。五、家庭教育成果的表達：通過家長學校的培訓，家長的素質(zhì)得到明顯進步，通過對調(diào)查問卷的分析^p，可知93%的家長具有正確的人才觀，95%以上的家長具備正確的教學方法，同時，在家訪中從學生身上反響出學生個人的進步和家長教育的更新，到達了我們預期的效果。在學生家長中，由于文化層次參差不齊，自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不一樣，我們在以后的開課中，經(jīng)歷交流中將再結(jié)再勵，尋求更好的家庭教育方法，把我們的家長學校辦得更好!社區(qū)家長學校年度工作總結(jié)篇四一、指導思想本學年，我校家長學校將重要思想為指導，以有關"家長學校"文件精神為標準，努力辦好"家長學校"，充分發(fā)揮"家長學校"的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力進步廣闊家長的素質(zhì)和家庭教育程度，促進青少年學生安康成長，真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氣氛，前石河小學家長學校工作方案。二、年度目的通過創(chuàng)辦家長學校，指導和幫助家長進步自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步理解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，進步家庭教育的程度，營造良好的家庭教育氣氛，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。三、工作要點1、組織落實：健全組織機構(gòu)，成立"家長學校"委員會，每學期組織家長委員會學習、研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反響家教信息，搜集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步進步管理的實效2、強化家長委員會的監(jiān)視、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)視職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學校建立的指導意見和思路，將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來，做到學有所用，指導實際。3、提升家長課堂的教學實用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反響意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查，對家長