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第第頁四川省內(nèi)江市八年級上學(xué)期物理期中考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共13題;共26分)1.(2分)(2019八上·浦東月考)為了安裝書柜的門玻璃,要測量玻璃的長和寬,應(yīng)選用刻度尺的最小分度值為()A.1毫米

B.1厘米

C.1分米。

D.米

2.(2分)針對以下四幅圖,下列說法不正確的是A.甲圖中,演奏者通過手指按壓弦的不同位置來改變發(fā)聲的音調(diào)

B.乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音色越好

C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越小

D.丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

3.(2分)關(guān)于同步通信衛(wèi)星,下列判斷中正確的是()A.同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動周期和地球的自轉(zhuǎn)周期相同,相對于地球是運動的B.同步衛(wèi)星在赤道正上空,繞地球轉(zhuǎn)動的周期和地球自轉(zhuǎn)周期一樣,從地球上看,它是在赤道上空某處靜止不動的C.同步衛(wèi)星在空中靜止不動D.同步衛(wèi)星作為傳播微波的中繼站,地球上空只要4顆就幾乎能覆蓋全球4.(2分)(2018八上·湖北月考)下列數(shù)據(jù)是小明對身邊的一些物理量值的估計,其中基本符合實際情況的是()A.一塊橡皮從課桌掉到地上的時間約為3s

B.一枚一元硬幣的厚度約2.4mm

C.健康人1min可以正常呼吸60次

D.成人正常步行的速度大約為1.2km/h

5.(2分)(2020·無錫)學(xué)校樓道內(nèi)貼有“請勿大聲喧嘩”的標(biāo)語,這是提醒同學(xué)們要控制聲音的()A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.頻率

6.(2分)將撥響的琴弦用手一按,響聲立即就消失了,原因是()A.聲波被手擋住了

B.聲波被手吸收了

C.琴弦的振動變小了

D.琴弦的振動停止了

7.(2分)(2020·黔西南)2019年10月1日,小洋欣賞了建國70周年主題為《我的祖國》的專場音樂會。其中關(guān)于音樂的物理知識,下列說法正確的是()A.男高音的音調(diào)比男低音的音調(diào)低

B.小洋主要是根據(jù)響度來區(qū)分不同樂器的聲音

C.當(dāng)長笛演奏時,是長笛內(nèi)的空氣振動發(fā)聲

D.欣賞音樂期間,大家把手機(jī)調(diào)至靜音是在阻斷噪聲的傳播

8.(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B.道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播

C.正常的人耳只能聽到20Hz~2000Hz之間的聲音

D.聲源的振幅相同,人耳感覺到的聲音的響度也相同

9.(2分)(2017八上·江陰期中)下暴雨的某一天傍晚,趙倩同學(xué)看到閃電后4s聽到雷聲,根據(jù)所學(xué)知識,閃電發(fā)生處跟趙倩的距離約是()A.1.2×109m

B.1360m

C.680m

D.6×108m

10.(2分)(2018八上·邵陽期末)暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲.他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中,根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷.在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是()A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

B.用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較

C.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

11.(2分)(2020·綿陽)如圖所示是某型號的鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖。根據(jù)該波形圖,下列說法正確的是()A.鋼琴與長笛的音調(diào)不同,音色相同

B.鋼琴與長笛的音調(diào)相同,音色不同

C.鋼琴與長笛的響度相同,音色相同

D.鋼琴與長笛的響度不同,音色不同

12.(2分)(2020·新疆)下列現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是()A.透鏡成像

B.小孔成像

C.海市蜃樓

D.水面倒影

13.(2分)甲、乙是兩個做勻速直線運動的物體,若甲、乙通過的路程之比為2:3,并且所用的時間之比是1:2,則甲、乙的速度之比是()A.3∶2

B.3∶1

C.3∶4

D.4∶3

二、填空題(共5題;共6分)14.(2分)(2017八上·泰興期中)用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據(jù)聲音的________不同來加以辨別。小明自己制作了一個哨子,如圖所示。在筷子上纏一些棉花,做成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管。吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲。這哨聲是由管內(nèi)的________振動而產(chǎn)生的。上下推拉活塞,可以改變聲音的________(選填“音調(diào)”,“響度”,或“音色”)。15.(1分)(2017八上·南京期中)小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片________發(fā)出聲音.對不同氣孔吹氣,改變了聲音的________;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的________.16.(1分)(2019八上·張家港期中)某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見表).一根足夠長且裸露在地面的鐵管,管中充滿水.當(dāng)氣溫為20℃時,小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,在管的另一端的同學(xué)最多能聽到________次敲擊聲.如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s,則這條直鐵管長約為________m.17.(1分)(2015八上·江蘇月考)美麗泰州,我的家。清晨運揚河畔,傳來優(yōu)美的琴聲,它是由于琴弦的________產(chǎn)生的;學(xué)校、醫(yī)院等公共場所里懸掛著“肅靜”牌,在________減弱了噪聲;街頭的噪聲監(jiān)測儀上基本保持在50________左右。18.(1分)(2020·營口)小波在湖邊游玩時,看到茂密的樹下有許多圓形光斑,仔細(xì)一看是太陽的“像”,這是光的________而形成的;看到湖水中游動的“魚”比其實際位置要________(選填“深”或“淺”),這是因為光從水中斜射向空氣時發(fā)生________;湖面上拱橋在水中的“倒影”,這是由于光的________而形成的虛像。三、計算題(共2題;共10分)19.(5分)(2016八·利川月考)在平直的路面上,一輛轎車正勻速駛向一座高山,司機(jī)鳴笛6s后聽到回聲,若汽車行駛時的速度是20m/s,則汽車司機(jī)聽到回聲時距離高山有多遠(yuǎn)?(15℃,聲音在空氣中的速度是340m/s)20.(5分)(2020八上·吉林月考)長200m的火車在平直的軌道上勻速行駛,整列火車完全通過軌道邊一根直立的電線桿用時5s,求:(1)火車的運行速度;(2)若這輛火車以同樣的速度勻速完全通過一條長1km的隧道,需要多少時間?四、綜合題(共1題;共3分)21.(3分)(2019九下·韶關(guān)月考)科普閱讀題:閱讀下列短文.“墨子號”與“天宮二號”人類一直向往插上翅膀,飛向太空,探索宇宙的奧秘.我國的太空探索技術(shù)一走在世界前列.2016年8月16日1時40分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用運載火箭將“墨子號”衛(wèi)星發(fā)射升空,“墨子號”先在火箭強大推力的作用下加速上升,到達(dá)預(yù)定軌道后與火箭成功分離,繞地球做圓周運動.它是世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星。僅隔1個月后的中秋夜22時04分,運載火箭又從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起,約575秒后,“天宮二號”與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道.“天宮二號”的主要任務(wù)是與“神州十一號”載人飛船交會對接,完成兩名航天員進(jìn)行30天中期駐留;與貨運飛船交會對接,進(jìn)行推進(jìn)劑補加;在航天員駐留期間,開展維修性技術(shù)實驗,及艙內(nèi)其他實驗項目;搭載14個科學(xué)實驗,開展空間技術(shù)應(yīng)用.它也擔(dān)負(fù)著量子通訊實驗的使命,量子通訊的信息傳輸速度盡管不會超過光速,但會大大加強通信的安全性.量子衛(wèi)星首席科學(xué)家潘建偉院士說,墨子最早提出光沿直線傳播,設(shè)計了小孔成像實驗,奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ).“墨子號”以中國古代偉大科學(xué)家墨子的名字命名,提升了中華民族的文化自信.回答下列問題:(1)升空的“墨子號”與火箭分離前,“墨子號”的動能________,機(jī)械能________(選填“增大”“不變”或“減小”).(2)“天宮二號”與貨運飛船交會對接時,以“天宮二號”為參照物,貨運飛船是________的;以地球為參照物,貨運飛船是________的(選填“運動”或“靜止”).

(3)寫出除小孔成像外,能說明“光沿直線傳播”的一個實例________.五、實驗題(共3題;共10分)22.(6分)(2020八上·重慶期中)在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較________點(填“大”或“小”);(2)圖中AB段的路程sAB=________cm,如果測得時間tAB=2s,tAC=3.6s,則AB段的平均速度vAB=________m/s;則BC段的平均速度vBC=________m/s;(3)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,這樣測得的時間偏________,測得AB段的平均速度vAB會偏________;(4)為了測量小車運動過程中下半段的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半段的平均速度。他的做法正確嗎?________,理由是:________。23.(2分)(2019八上·寶應(yīng)月考)小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實驗中適合作聲源的是________;(音叉、機(jī)械鬧鐘)你不選另一種聲源的原因是________小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是________.A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序為________.材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫距高8米10米6米響度較響較響弱24.(2分)(2018八上·防城港月考)在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,她決定對此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確,她和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實驗。編號規(guī)格聲音的音調(diào)材料長度/cm橫截面積/mm2A尼龍550.5最高B尼龍551較高C尼龍801最低D鎳合金①

0.5(1)為了驗證猜想二,應(yīng)選編號________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗。(2)為了驗證猜想三,應(yīng)選編號________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),小寧分析得到結(jié)論:________

。(3)在驗證猜想一時,小寧發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________cm。(4)小寧在這個探究實驗中,采用的研究方法是________

。參考答案一、單選題(共13題;共26分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、考點:解析:答案:11-1、考點:解析:答案:12-1、考點:解析:答案:13-1、考點:解析:二、填空題(共5題;共6分)答

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