2022-2023學(xué)年河南省洛陽市第六中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析

2022-2023學(xué)年河南省洛陽市第六中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.鐮刀型細胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖狂的地區(qū)，此地區(qū)具有一個鐮刀型細胞貧血癥突變基因的個體（雜合子）并不表現(xiàn)鐮刀型細胞貧血癥的癥狀，但對瘧疾具有較強的抵抗力。下列關(guān)于鐮刀型細胞貧血癥的說法正確的是A.鐮刀型細胞貧血癥基因是突變產(chǎn)生的所以不表達B.推算該遺傳病后代再發(fā)風(fēng)險率需要確定其遺傳方式C.該病為基因突變所致，只能通過基因診斷來檢測D.該致病基因為有害基因，不能為生物進化提供原材料參考答案：B【分析】1、鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因突變。2、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體遺傳遺傳病，其中單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病，多基因遺傳病是由多對等位基因控制的遺傳病。3、調(diào)查時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式?！驹斀狻跨牭缎拓氀Y基因是基因突變產(chǎn)生的，體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，A錯誤；估算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險率需要確定遺傳病遺傳方式，才能正確分析后代發(fā)病率，B正確；鐮刀型紅細胞貧血癥是由基因突變引起的遺傳病，可以通過鏡檢其紅細胞的形態(tài)來診斷，C錯誤；鐮刀型細胞貧血癥基因突變有利也有害，其有害性是相對的，基因突變的有利或有害取決于環(huán)境條件，能適應(yīng)環(huán)境的突變就是有利突變，不能適應(yīng)環(huán)境的突變就是有害突變，可遺傳變異為生物進化提供了原材料，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查人類遺傳病和基因突變的特征，要求考生識記基因突變的概念、特點及相關(guān)實例，能正確區(qū)分鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因和直接原因，進而準確判斷各選項，選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查。2.下列關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是

(

)

A．效應(yīng)T細胞可以釋放淋巴因子

B．T淋巴細胞可以產(chǎn)生多種抗體C．吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞

D．一個效應(yīng)B淋巴細胞只能產(chǎn)生一種抗體參考答案：B3.下圖為中心法則示意圖，相關(guān)敘述正確的是（

）A.①②③發(fā)生在細胞核和核糖體中B.①④的堿基配對方式完全相同C.細胞中的tRNA通過④過程復(fù)制D.⑤在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成參考答案：D【分析】分析題圖：圖示為中心法則示意圖，其中①為DNA分子的復(fù)制，②為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯，④為RNA分子的復(fù)制，⑤為逆轉(zhuǎn)錄，其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA分子的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些RNA病毒侵染的細胞中。據(jù)此答題。【詳解】①為DNA復(fù)制，②為轉(zhuǎn)錄，①②主要發(fā)生在細胞核中，③為翻譯，發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上，A錯誤；①為DNA復(fù)制，堿基配對方式為A-T、G-C；④為RNA復(fù)制，堿基配對方式為A-U、G-C，B錯誤；細胞中的tRNA通過②過程轉(zhuǎn)錄形成，C錯誤；⑤為逆轉(zhuǎn)錄過程，在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成，D正確。故選D。4.圖8中，①為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖，②、③、④為該動物處于不同分裂期的染色體形態(tài)示意圖。與此有關(guān)敘述正確的是(

)A.①細胞產(chǎn)生的突變必隨精子傳給子代

B.②、③細胞分裂時均可發(fā)生基因重組C.④產(chǎn)生子細胞的基因組成是aB和aB

D.②、④細胞分別含有4和1個染色體組參考答案：D本題考查識圖能力。根據(jù)③細胞細胞質(zhì)不均分可以判斷①細胞是卵母細胞，產(chǎn)生的基因突變只能隨卵細胞傳給子代，基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，③細胞可以發(fā)生基因重組，.②細胞是有絲分裂，④產(chǎn)生子細胞的基因組成是AB和Ab.5.人們常用DNA進行親子鑒定。其原理是：從被測試者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制性內(nèi)切酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的DNA“探針”去尋找特定的目的基因。DNA“探針”與相應(yīng)的基因凝聚在一起，然后，利用特別的染料在X光下，便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。被測試者這種肉眼可見的條碼很特別，一半與母親的吻合，一半與父親的吻合。反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位形成獨特的條碼，用幾組不同的探針，可得到超過99.9%的父系分辨率。請問，DNA“探針”是指：（

）A．某一個完整的目的基因

B．目的基因片段的特定DNAC．與目的基因相同的特定雙鏈DNA D．與目的基因互補的特定單鏈DNA參考答案：D6.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細胞工程”時，列表比較了動植物細胞工程的4項有關(guān)內(nèi)容，你認為不正確的是

比較內(nèi)容植物細胞工程動物細胞工程A特殊處理酶解法去除細胞壁用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用無病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等單克隆抗體的制備等D培養(yǎng)基的主要區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分葡萄糖和動物血清不可缺少

參考答案：B7.下列關(guān)于桃、西瓜、哈密瓜果實細胞的結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述正確的是

A．遺傳物質(zhì)的載體都是染色體，無氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同B．三種果實成熟的果肉細胞均含大液泡，其中貯存有豐富的有機物C．幼嫩的種子細胞能為果實提供生長素，促進果實成熟D．三者均不含中心體，所有的細胞均有葉綠體和細胞周期參考答案：B8.從植物分類學(xué)看，下列哪一對關(guān)系相當(dāng)于褐藻-紅藻之間的關(guān)系？

A．藍藻-綠藻

B．單子葉植物-雙子葉植物

C．裸子植物-被子植物

D．上述都是參考答案：C9.生物在合成下列各種物質(zhì)時，均需要提供氮元素的是

（

）①脂肪

②核酸

③核糖

④ATP

⑤蛋白質(zhì)

⑥脂肪酶A.②③⑤⑥

B.③④⑤⑥

C.②④⑤⑥

D.①②③⑤參考答案：C10.下表所列原核細胞與真核細胞的比較，正確的是（

）

比較項目原核細胞真核細胞A遺傳物質(zhì)擬核為DNA；細胞質(zhì)為RNA細胞核和細胞質(zhì)均為DNAB遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律C遺傳信息表達轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時同地點進行轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中，翻譯在細胞質(zhì)中D變異類型基因突變和染色體變異基因突變、基因重組、染色體變異

參考答案：C11.下圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列相關(guān)敘述中正確的是（

）A．2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是aB．若同源染色體正常分離，但姐妹染色單體沒有分離，則分裂后會形成性染色體組成為XY的精子C．1個該細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂，最終可以形成4種類型的精細胞D．同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變參考答案：C12.下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是 A.線粒體具有內(nèi)外兩層膜，內(nèi)膜折疊成嵴，使內(nèi)膜的表面積大大增加B.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶C.線粒體進行呼吸作用時必須有氧的參與D.細胞產(chǎn)生CO2的部位一定是線粒體參考答案：D13.如圖是一個DNA分子片段，其中一條鏈中含15N，另一條鏈中含14N．下列有關(guān)說法不正確的是（）

A．把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代DNA中只含有15N的DNA占B．2處堿基的缺失會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異，并且可以遺傳C．限制性內(nèi)切酶切割DNA的部位可以是1處D．2處堿基的改變一定引起轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中的密碼子的改變參考答案：B考點：DNA分子的復(fù)制；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因突變的原因；轉(zhuǎn)基因技術(shù)．分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示DNA分子片段，部位1為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位；2處是堿基對，堿基對的增添、缺失或替換會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，引起基因突變；部位3為氫鍵，是解旋酶的作用部位．解答：解：A、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代得到4個DNA分子，根據(jù)DNA的半保留復(fù)制特點，其中有一個DNA分子的一條鏈含有14N，另一條鏈含有15N，其他3個DNA分子只含15N，因此子代DNA中只含有15N的DNA占，A正確；B、2處堿基對的缺失將導(dǎo)致基因突變，B錯誤；C、限制酶作用于1磷酸二酯鍵，而解旋酶作用于2氫鍵，C正確；D、根據(jù)密碼子的簡并性，有可能翻譯出相同的氨基酸，所以2處堿基的改變不一定引起轉(zhuǎn)錄、翻譯形成的氨基酸的改變，D正確；故選：B．點評：本題結(jié)合DNA分子片段結(jié)構(gòu)圖，考查基因突變、DNA復(fù)制、DNA分子結(jié)構(gòu)特點和堿基互補配對原則的應(yīng)用，要求考生識記基因突變的概念，準確判斷變異的類型；理解DNA半保留復(fù)制特點，結(jié)合題圖進行準確的計算；能熟記DNA分子結(jié)構(gòu)特點，掌握堿基互補配對原則的應(yīng)用，并進行簡單的計算．14.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是（）A．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B．腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本成分單位C．細胞核中的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖D．細胞中不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同參考答案：D15.玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_

B

_，其頂部開雄花，下部開雌花；基因型aaB

_的植株不能長出雌花而成為雄株；基因型為A_

bb或aabb植株的頂端長出的也是雌花而成為雌株（兩對基因位于兩對同源染色體上）。育種工作者選用上述材料做親本，雜交后得到下表中的結(jié)果。則

（

）

A．a(chǎn)aBb×Aabb或AaBb×aabb

B．AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C．a(chǎn)aBb×AaBb或AaBb×Aabb

D．a(chǎn)aBb×aabb或Aabb×aabb參考答案：A16.下列有關(guān)動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是 （

） A．細胞板在有絲分裂末期形成 B．同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期 C．在分裂末期，細胞膜內(nèi)陷形成二個細胞 D．在分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒參考答案：C17.下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程不能使用生長素？A．處理扦插的月季枝條，促使其加快生根

B．處理青色的生香蕉，使其加快變成黃色C．處理去掉雌蕊的番茄花蕾，獲得無籽果實D．處理切去尖端的的燕麥胚芽鞘，使其繼續(xù)生長參考答案：B18.下列人體細胞中分化程度最低的是：

A．胚胎干細胞

B．造血干細胞

C．胰腺細胞

D．肌肉細胞參考答案：A19.如圖是顯微鏡下觀察到的兩類不同植物葉片部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述合理的是()A.圖中A、B、C所示的細胞中都能發(fā)生水的光解B.圖中B所示的細胞能形成NADPH，既儲存了能量，又具有還原性C.乙圖所示的植物CO2中的碳首先轉(zhuǎn)移到C4中，然后才轉(zhuǎn)移到C3中D.甲、乙兩種植物光能轉(zhuǎn)換為電能時，電子的最終受體是ATP和NADP＋參考答案：B20.下列有關(guān)生物變異的說法中，正確的是A．由受精卵發(fā)育成的生物體屬于二倍體B．“貓叫綜合征”是染色體數(shù)目變異引起的C．人類鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因突變D．只有同源染色體的非姐妹染色單體的交換才能導(dǎo)致基因重組參考答案：C21.一個雙鏈均含32P的DNA分子，在不含32P的溶液中復(fù)制3次后，含32P的子代DNA

分子個數(shù)是

A.1

B.2

C.4

D.8參考答案：B22.下圖表示某正?；蚱渭捌淇刂坪铣傻亩嚯捻樞颉～D位點發(fā)生的突變將導(dǎo)致肽鏈的延長停止的是（

）

A．A處丟失T/A

B．B處T/A變?yōu)镃/G

C．C處T/A變?yōu)镚/C

D．D處G/C變?yōu)锳/T參考答案：D23.長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是

A．降低、CO2、Na2CO3

B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3

D．升高、乳酸、NaHCO3參考答案：B24.凝乳酶能催化乳汁的凝固。圖甲表示研究溫度對凝乳酶活性的影響的實驗裝置，表格乙是實驗結(jié)果。

根據(jù)上述結(jié)果分析回答：（1）右圖表示不同溫度下，反應(yīng)物的濃度隨時間變化的規(guī)律，C0表示實驗開始時未凝固的乳汁濃度，四條曲線中的某些曲線可能表示裝置A、B、D、G的反應(yīng)規(guī)律。

①表示裝置D的曲線是

,表示裝置C的曲線是

；②表示裝置G的曲線是

，若將裝置G的溫度降到裝置D的溫度后，可用曲線

表示。（2）若要進一步探究凝乳酶的最適溫度（要求誤差在20C,需要的實驗材料均滿足），請你簡要敘述改進方法：

。（4分）（3）根據(jù)表格乙中的數(shù)據(jù)分析，本實驗的結(jié)論是：

。（4分）參考答案：（1）①Ⅳ

Ⅲ

②Ⅱ

Ⅱ（2）在300C—500C之間設(shè)置溫度梯度為10C的實驗溫度，重復(fù)以上操作，觀察記錄乳汁凝固時間。（3）酶的催化活性有最適溫度；低于最適溫度時，隨溫度升高，酶的活性增強；高于最適溫度時，隨溫度升高，酶的活性降低。25.下列說法中，正確的是

A.胰高血糖素分泌增多后，胰島素分泌就減少，進而降低對胰島A細胞的抑制

B.將正常基因?qū)氩∪松臣毎募毎酥?，可阻止遺傳病遺傳給子代

C.吞噬細胞攝取HIV病毒與抗體反應(yīng)形成的沉淀并將其徹底水解，可產(chǎn)生4種核糖核苷酸D.用純化的SARS病毒衣殼反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體參考答案：答案：B26.下列關(guān)于實驗的敘述，正確的是（）A．分離葉綠體中色素時，應(yīng)將濾紙條略微斜靠著大試管內(nèi)壁的一側(cè)，輕輕插入到蒸餾水中B．觀察細胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中，可用黑藻的葉肉細胞替代洋蔥鱗片葉外表皮細胞C．在“觀察細胞的減數(shù)分裂”實驗中，選用馬蛔蟲的受精卵進行實驗D．龍膽紫染液能將細胞核中染色體染成深色，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性參考答案：B【考點】觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；葉綠體色素的提取和分離實驗；觀察細胞的有絲分裂；觀察細胞的減數(shù)分裂實驗．【分析】1、紙層析法分裂植物細胞中的光合色素，提取植物細胞光合色素的原理是葉綠體中的色素易溶于無水乙醇等有機溶劑，不是用紙層析法進行提??；用紙層析法進行分離葉綠體中色素．2、受精卵進行的是有絲分裂．3、細胞核中的染色體易被堿性染料（龍膽紫或醋酸洋紅等）染成深色．【解答】解：A、分離葉綠體中色素時，應(yīng)將濾紙條略微斜靠著大試管內(nèi)壁的一側(cè)，輕輕插入到層析液中，A錯誤；B、觀察細胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實驗中，可用黑藻的葉肉細胞替代洋蔥鱗片葉外表皮細胞，B正確；C、馬蛔蟲的受精卵進行有絲分裂，不能選作減數(shù)分裂觀察的材料，C錯誤；D、龍膽紫染液能將細胞核中染色體染成深色，但這不能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性，因為在染色前細胞已經(jīng)被解離液殺死，D錯誤．故選：B．27.右圖表示一個2N=4的個體的染色體。下列敘述中正確的是①如果1號染色體來自父方，則2號染色體來自母方②1號和2號染色體來自父方，3號和4號染色體來自母方③在減數(shù)第一次分裂過程中，1號和2號染色體走向一極，則3號和4號染色體走向一極

④在減數(shù)第一次分裂過程中，如果1號和3號染色體的走向一極，則2號和4號染色體走向一極⑤在減數(shù)第一次分裂過程中，聯(lián)會配對的染色體的形狀、大小未必完全相同A．①④和⑤

B．①和④

C．②和③

D．②和④參考答案：B28.在遺傳學(xué)的發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了卓越的貢獻。下面的說法正確的是A.孟德爾用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，他能提出假說得益于他有減數(shù)分裂的知識B.薩頓用類比推理的方法證明了基因在染色體上C.摩爾根研究果蠅眼色的遺傳借鑒了孟德爾的研究方法D.沃森和克里克提出了DNA分子的物理模型，并用15N證明了DNA的半保留復(fù)制參考答案：C29.下列關(guān)于生物進化的敘述，不正確的是(

)A．不同生物之間，生物與環(huán)境之間的共同進化導(dǎo)致生物多樣性B．隔離產(chǎn)生后，自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的C．種群基因頻率的改變是定向的，而種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進化，因此生物的進化也是定向的D．某種抗生素長期使用藥效下降，這是因為病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對藥物有效成分的抗藥性變異

參考答案：D30.下列過程中，既不產(chǎn)生ATP，也不消耗ATP的是()A．光合作用

B．無氧呼吸C．細胞分裂

D．細胞吸水參考答案：D31.下列不屬于生物多樣性的是（）A基因多樣性B物種多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D環(huán)境多樣性參考答案：D32.如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（）A.④是植物細胞壁的主要成分，④的合成與高爾基體有關(guān)B.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解C.①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沆淀D.⑤為肌糖原，當(dāng)人體血糖濃度降低時，可以分解為葡萄糖來補充血糖參考答案：A【分析】圖示中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，其中單糖不能繼續(xù)水解；纖維素構(gòu)成植物細胞壁，為植物細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，植物細胞壁的合成與高爾基體有關(guān)?！驹斀狻竣苁抢w維素，是植物細胞壁的主要成分，其合成與高爾基體有關(guān)，A正確；圖中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，其中二糖、多糖可繼續(xù)水解，但單糖不能再水解，B錯誤；②中的蔗糖不是還原性糖，不可用斐林試劑鑒定，C錯誤；肌糖原不能分解形成葡萄糖，D錯誤。故選A。33.在血漿、組織液和細胞內(nèi)液中，O2的濃度依次為（

）A．血漿﹥組織液﹥細胞內(nèi)液

B．血漿﹥組織液﹦細胞內(nèi)液C．血漿﹥組織液﹤細胞內(nèi)液

D．血漿﹤組織液﹦細胞內(nèi)液參考答案：A34.物質(zhì)轉(zhuǎn)化是細胞代謝的重要特征。下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程能發(fā)生在人體內(nèi)的是（

）A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中B.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O和CO2中C.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中D.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中參考答案：BH2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段，人體細胞不能進行光合作用，故A項錯誤；有氧呼吸第三階段02中的O轉(zhuǎn)移到H2O中，H2O中的O又可經(jīng)過有氧呼吸第二階段轉(zhuǎn)移到CO2中，有氧呼吸科發(fā)生在人體內(nèi)，B項正確；人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，人體內(nèi)C6H12O6中的H不可能轉(zhuǎn)移到酒精中，C項錯誤；C02中的C轉(zhuǎn)移到C2H12O6中發(fā)生在光合作用的光暗反應(yīng)階段，人體細胞不能進行光合作用，故D項錯誤。35.為了研究水分對野生水稻的影響,實驗設(shè)計如下:在甲、乙兩只花盆里分別種下長勢相似、數(shù)量相同的野生水稻幼苗,并進行如下表所示處理。其中一處設(shè)計不當(dāng),修正方法為(

)花盆光溫度水甲光亮處5℃

充足乙光亮處25℃

不足A.甲花盆放在25℃環(huán)境中 B.乙花盆放在5℃環(huán)境中C.兩花盆的溫度應(yīng)高于25℃ D.乙花盆澆充足的水參考答案：A【分析】本題考查水分對野生水稻的影響的探究實驗。題目中涉及到的溫度、光照、水分等條件，對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的唯一性。根據(jù)題意和表格信息可知，該實驗的自變量為水分是否充足，因變量為野生水稻幼苗的生長狀況，其他均為無關(guān)變量，在實驗中除了自變量不同以外，無關(guān)變量應(yīng)該保持相同且適宜?！驹斀狻繉φ諏嶒炇侵冈谘芯恳环N條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。該同學(xué)為了探究水分對野生水稻的影響的實驗，自變量應(yīng)該是水分是否充足，其他條件則應(yīng)相同。本題表格中卻出現(xiàn)了兩個不同條件：溫度和水分，所以應(yīng)把兩個花盆都應(yīng)放在相同且適宜的溫度下，即25℃環(huán)境中。綜上所述，A正確，BCD錯誤。36.下列關(guān)于人體組織液的敘述，錯誤的是A.血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞B.肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液中C.組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中D.運動時，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中參考答案：D【分析】內(nèi)環(huán)境及其各組分之間的關(guān)系

①內(nèi)環(huán)境的概念：由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴。

②各組分之間的關(guān)系如圖所示：

【詳解】血漿中的葡萄糖通過毛細血管壁細胞進入組織液，再通過組織液進入全身各處的細胞，包括骨骼肌細胞，A正確；肝細胞生存的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此其代謝產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入到組織液中，B正確；氧氣通過血紅蛋白被輸送到全身各處的組織液，再通過自由擴散的方式從組織液進入組織細胞中，C正確；運動時，丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程屬于無氧呼吸的過程，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中而不發(fā)生在組織液中，D錯誤。故選D。37.根據(jù)下圖所示的圖示作出的判斷，不正確的是A．若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，則c代表原核生物B．乙圖不能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和膽固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C．丙圖表示糖(b)和糖元(a)的關(guān)系

D．丁圖可體現(xiàn)出真核細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案：A38.橘小實蠅為害多種水果和蔬菜。在治理蟲害時，農(nóng)業(yè)技術(shù)員先使用性引誘劑誘殺雄性成蟲，再釋放不育雄性成蟲，使其與田間雌蟲交配，產(chǎn)下不能孵化的卵，最后引入它的天敵——寄生蜂，進一步消滅橘小實蠅。下列相關(guān)分析，正確的是A.應(yīng)使用標志重捕法估算橘小實蠅的種群密度 B.使用性引誘劑不會破壞橘小實蠅的性別比例C.釋放不育雄性成蟲會降低橘小實蠅的出生率 D.引入的寄生蜂和橘小實蠅形成互利共生關(guān)系參考答案：C【分析】1、生物防治的方法：引入天敵；散播性引誘劑，干擾正常交尾；引入寄生生物，以毒攻毒。2、種群的特征：【詳解】橘小實蠅的幼蟲活動范圍有限，活動能力弱，應(yīng)使用樣方法估算橘小實蠅的種群密度，對于橘小實蠅的成蟲采用誘捕的方法調(diào)查種群密度，A錯誤；使用性引誘劑誘殺雄性成蟲，因此會破壞橘小實蠅的性別比例，B錯誤；根據(jù)題意，釋放不育雄性成蟲與田間雌蟲交配，產(chǎn)下不能孵化的卵，因此會降低橘小實蠅的出生率，C正確；根據(jù)題意，引入的寄生蜂和橘小實蠅形成寄生關(guān)系，D錯誤。39.下圖為用基因型HHRR和hhrr做親本培育hhRR新品種的三種方法，下列關(guān)于育種過程的敘述正確的是A.方法Ⅰ常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗B.方法Ⅱ能使不同親本的優(yōu)良性狀集中到新品種上C.方法Ⅲ常需要處理大量的生物材料才有可能獲得新品種D.方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依據(jù)的原理分別是基因突變、基因重組和染色體變異參考答案：BC【分析】據(jù)圖分析，方法Ⅰ是單倍體育種過程中的秋水仙素處理過程，原理是染色體數(shù)目的變異；方法Ⅱ是雜交育種過程中的連續(xù)自交過程，原理是基因重組；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變?！驹斀狻繄D示方法Ⅰ用秋水仙素處理的是單倍體（hR）幼苗，其沒有種子，A錯誤；方法Ⅱ為雜交育種，能使不同親本的優(yōu)良性狀集中到新品種上，B正確；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變，而基因突變具有不定向性、低頻性等特點，因此常需要處理大量的生物材料才有可能獲得新品種，C正確；根據(jù)以上分析可知，方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依據(jù)的原理分別是染色體變異、基因重組和基因突變，D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物體內(nèi)的幾種可遺傳變異，確定圖中三種育種方法的名稱及其所遵循的育種原理。40.BrdU能替代T與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中。當(dāng)用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍色，含BrdU的鏈為淺藍色?，F(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)，下圖a～c依次表示加入BrdU后，來自同一條染色體的各子代染色體連續(xù)3次細胞分裂中期的顯色情況（黑色表示深藍色,白色為淺藍色）。有關(guān)說法正確的是（

）A．a(chǎn)圖中只有一個DNA分子中含有BrdUB．b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdUC．c圖四個細胞中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdUD．DNA分子中BrdU能替代T，仍能與A配對，所以不屬于基因突變參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.1917年，布里奇斯在培養(yǎng)的正常翅果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只翅膀后端邊緣有缺刻的紅眼雌果蠅。研究表明，這是由于該果蠅的一條X染色體缺失一小段導(dǎo)致的。一對同源染色體中的一條缺失，個體存活，兩條都缺失，個體死亡。染色體缺失過程中會斷裂出無著絲點的片段。這些片段無法進入細胞核而只能留在細胞質(zhì)中，在新的細胞周期中凝集成微核，游離在細胞核之外。（1）微核的形成是由于斷裂的片段沒有著絲點，從而無法通過____________的牽引進入細胞核。依據(jù)以上的研究，科學(xué)工作者常通過觀察處于_______期的果蠅細胞中有無_________來確定染色體是否發(fā)生缺失。（2）控制果蠅眼色（紅眼對白眼為顯性）的基因（A/a）位于X染色體上?，F(xiàn)有各種性狀的雌雄果蠅若干只，請設(shè)計實驗探究該缺刻翅紅眼雌果蠅（不含白眼基因）的缺失片段中有無控制眼色的基因。實驗思路：將這只缺刻翅紅眼雌果蠅與_____翅____眼雄果蠅進行雜交，統(tǒng)計后代雌果蠅的眼色。預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：①如果后代雌果蠅________________________，則缺失片段中沒有控制眼色的基因。②如果后代雌果蠅________________________，則缺失片段中有控制眼色的基因。參考答案：

(1).星射線（紡錘絲）

(2).間

(3).微核

(4).正常

(5).白

(6).全部都是紅眼

(7).有紅眼有白眼【分析】動物細胞增殖過程中，由中心體發(fā)出星射線形成紡綞體，染色體的著絲點附著在星射線上，分裂后期著絲點分裂后，由星射線牽引染色體移向細胞兩極?！驹斀狻浚?）由分析可知，牽引著絲點的是星射線；微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的，游離在細胞核之外，因此可通過觀察處于間期的果蠅細胞中有無微核來確定染色體是否發(fā)生缺失。（2）由題干可知缺刻翅是由于一條X染色體缺失一小段導(dǎo)致的。若探究該缺刻翅紅眼雌果蠅（不含白眼基因）的缺失片段中有無控制眼色的基因，可將這只缺刻翅紅眼雌果蠅與正常翅白眼雄果蠅（XbY）進行雜交，統(tǒng)計后代雌果蠅的眼色：①如果缺失片段中沒有控制眼色的基因，該雌果蠅的基因型可表示為XBXB，與正常翅白眼雄果蠅（XbY）進行雜交，則后代雌果蠅只有XBXb一種基因型，表現(xiàn)為紅眼；②如果缺失片段中有控制眼色的基因，該雌果蠅的基因型可表示為XBX0，與正常翅白眼雄果蠅（XbY）進行雜交，子代雌果蠅的基因型為XBXb、XbX0，表現(xiàn)為紅眼和白眼?！军c睛】本題以微核為載體，考查了細胞分裂以及染色體變異的有關(guān)知識，在探究實驗的分析中，可借助假說-演繹的方法進行分析判斷。42.降生于山東