2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)第八中學(xué)高三生物模擬試卷含解析

2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)第八中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在下列科學(xué)研究的過(guò)程中，采用的技術(shù)手段相似的一組是：①證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水

②利用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素③根據(jù)DNA衍射圖譜構(gòu)建DNA模型

④T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)A.①④

B.②④

C.③④

D.②③參考答案：A2.蝸牛的有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個(gè)體占55％，無(wú)條紋個(gè)體占15％，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％參考答案：D3.右圖表示反射弧的模式圖，如果從b處給予強(qiáng)刺激，則a、c、d三個(gè)部位能測(cè)到興奮的是A．只有c

B．只有d

C．只有c、d

D．a(chǎn)、c、d參考答案：B4.假若某植物種群足夠大，可以隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和遷出，基因不產(chǎn)生突變?？共』騌對(duì)感病基因r為完全顯性?，F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常開(kāi)花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開(kāi)花前全部死亡。則子一代中感病植株占的比例為（

）A．1/9

B．1/16

C．4/81

D．1/8參考答案：B5.右圖甲、乙表示某細(xì)胞連續(xù)多次分裂過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)期。下列敘述正確的是(

)A．某細(xì)胞的基因型一定是DdB．乙的基因型有DDdd、DDDd兩種情況C．多次分裂過(guò)程中出現(xiàn)的順序?yàn)榧住褼．甲、乙的子細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組參考答案：C本題主要考查了細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí)。難度適中。據(jù)圖分析可知，甲圖應(yīng)該是有絲分裂中期圖，乙圖應(yīng)該是減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì)時(shí)；甲圖一定是發(fā)生了基因突變(間期)，乙圖有可能發(fā)生基因突變，也可能是非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換。A選項(xiàng)，該細(xì)胞的基因型不一定是Dd。B選項(xiàng)，乙的基因型不能確定。C選項(xiàng)，多次分裂過(guò)程中出現(xiàn)的順序?yàn)榧住?，C正確。D選項(xiàng)，甲的子細(xì)胞含兩個(gè)染色體組，乙的子細(xì)胞含一個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤?！疽族e(cuò)警示】不能正確識(shí)別細(xì)胞分裂的圖像；不能推斷變異的來(lái)源。6.關(guān)于遺傳信息及其傳遞過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不完全相同B.不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上不同的密碼子可能編碼相同的氨基酸C.多個(gè)核糖體參與同一條多肽鏈的合成可提高翻譯效率D.真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行參考答案：C7.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后，有關(guān)推測(cè)正確的是

A．若a能抑制丙酮酸分解，則丙酮酸的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，則丙酮酸增加C．若c能抑制ATP的形成，則ADP的消耗增加D．若d能抑制[H]被氧化成H2O，則O2的消耗減少參考答案：D8.下列關(guān)于酶及激素的敘述，正確的是【

】A．在酶、激素的調(diào)節(jié)下，植物體才能進(jìn)行正常代謝B．生物體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶C．酶與激素的作用特點(diǎn)都是微量、高效、促進(jìn)D．激素一般作用于其它細(xì)胞，酶不全在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用參考答案：D9.已知薔薇的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的非等位基因A（a）和B（b）控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表?，F(xiàn)取3個(gè)基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：（1）乙的基因型為_(kāi)__________；用甲、乙、丙3個(gè)品種中的___________兩個(gè)品種雜交可得到粉紅色品種的子代。（2）實(shí)驗(yàn)二的F2中白色：粉紅色：紅色=___________。（3）從實(shí)驗(yàn)二的F2中選取一粒開(kāi)紅色花的種子，在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型，將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長(zhǎng)成植株開(kāi)花后，觀察其花色。①若所得植株花色及比例為_(kāi)_____________，則該開(kāi)紅色花種子的基因型為_(kāi)_______________。②若所得植株花色及比例為_(kāi)_____________，則該開(kāi)紅色花種子的基因型為_(kāi)_______________。參考答案：aaBB

甲與丙

7：6：3

全為紅色

AAbb

紅色：白色=1：1

Aabb

試題分析：由題意知，薔薇的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制，白色花的基因型是aaBB、aaBb、AABB、AaBB、aabb，粉色花的基因型是AABB、AaBb，紅色化的基因型是AAbb、Aabb。分析實(shí)驗(yàn)一：F1為粉紅色，F(xiàn)2為白色：粉紅色：紅色=1：2：1，相當(dāng)于一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子自交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1粉紅色為AABb，甲是AABB。實(shí)驗(yàn)二：F1為粉紅色，且乙與甲的基因型不同，所以F1為AaBb，乙為aaBB。實(shí)驗(yàn)三：F1為紅色，自交后代紅色：白色=3：1，F(xiàn)1基因型為Aabb，所以丙為aabb。（1）由分析可知，乙的基因型為aaBB，甲為AABB，丙為aabb，因此甲、丙兩個(gè)品種雜交可得到粉紅色品種的子代。（2）實(shí)驗(yàn)二的F1為AaBb，自交得F2中白色為aaB_+aabb+A_BB=1/4×3/4+1/4×1/4+3/4×1/4＝7/16，粉紅色的比例是A_Bb=3/4×2/4＝6/16，紅色的比例是A_bb=3/4×1/4＝3/16，因此F2中白色：粉紅色：紅色=7：6：3,.（3）開(kāi)紅色花的基因型為A_bb，有兩種可能，即AAbb、Aabb，所以將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長(zhǎng)成植株開(kāi)花后，觀察其花的顏色?；蛐虯abb×aabb，子代的基因?yàn)锳abb和aabb，故后代紅色：白色=1：1，基因型AAbb×aabb，子代的基因型為Aabb，故后代全為紅色。

①若所得植株花色及比例為紅色：白色=1：1，則該開(kāi)紅色花種子的基因型為Aabb。

②若所得植株花色及比例為全為紅色，則該開(kāi)紅色花種子的基因型為AAbb?！军c(diǎn)睛】方法點(diǎn)撥：用分離定律解決自由組合問(wèn)題

。

（1）基因原理分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。

（2）解題思路首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題．在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對(duì)基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問(wèn)題．如AaBb×Aabb可分解為：Aa×Aa，Bb×bb．然后，按分離定律進(jìn)行逐一分析．最后，將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合。

10.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（）A.染色時(shí)先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離C.酒精燈烘干載玻片主要的目的是防止細(xì)胞死亡時(shí)溶酶體對(duì)核酸的破壞D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子參考答案：B11.溫度對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響是

(

)

A．溫度升高反應(yīng)速度加快，與一般催化劑完全相同

B．低溫可使大多數(shù)酶發(fā)生變性

C．最適溫度是酶的特征性常數(shù)，與反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間無(wú)關(guān)

D．最適溫度不是酶的特征性常數(shù)，延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間，其最適溫度降低參考答案：D解析：

在一定的溫度范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速度會(huì)隨溫度升高而加快，酶是蛋白質(zhì)，其本身又會(huì)因溫度升高而達(dá)到一定高度時(shí)會(huì)變性，破壞其活性中心的結(jié)構(gòu)，從而減低反應(yīng)速度或完全失去其催化活性。最適溫度不是酶的特征性常數(shù)，延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間，其最適溫度降低。在某一溫度時(shí)，酶促反應(yīng)的速度最大，此時(shí)的溫度稱為酶作用的最適溫度。

12.關(guān)于“噬細(xì)體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是()A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)C．用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：C13.如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是（）

細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體B效應(yīng)T細(xì)胞病原體抗體抗原C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】本題是細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子與信息分子作用的靶細(xì)胞，分析題圖可知，細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生信息分子E，E作用于靶細(xì)胞膜上的受體F．【解答】解：A、若細(xì)胞Ⅰ是下丘腦細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是垂體細(xì)胞，信息分子E應(yīng)該是促激素釋放激素，不是促激素，A錯(cuò)誤；B、若細(xì)胞Ⅰ是效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是病原體，效應(yīng)T細(xì)胞的作用不是通過(guò)產(chǎn)生信息分子抗體作用于靶細(xì)胞，而是效應(yīng)T細(xì)胞直接作用于靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、若細(xì)胞Ⅰ是甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是垂體細(xì)胞，信息分子E是甲狀腺分泌的甲狀腺激素，作用于垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體，抑制垂體細(xì)胞的分泌活動(dòng)，C正確；D、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的只能從傳入神經(jīng)元傳遞到傳出神經(jīng)元，因此細(xì)胞Ⅰ不可能是傳出神經(jīng)元，Ⅱ細(xì)胞不可能是傳入神經(jīng)元，D錯(cuò)誤．故選：C．14.關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述，正確的是A.生物體內(nèi)無(wú)線粒體時(shí)，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.月季葉片中的細(xì)胞都有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用C.有葉綠體的細(xì)胞一定有線粒體，而有線粒體的細(xì)胞不一定有葉綠體D.兩者的內(nèi)膜和基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP參考答案：C硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等生物的細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；葉的表皮細(xì)胞不含有葉綠體，葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，B錯(cuò)誤；有葉綠體的細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞含有線粒體，有線粒體的細(xì)胞可能是真菌或動(dòng)物細(xì)胞，不含有葉綠體，C正確；線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜分別進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，都能產(chǎn)生ATP，葉綠體的基質(zhì)進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)階段，消耗ATP，葉綠體的內(nèi)膜也不產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤。15.下列生態(tài)系統(tǒng)中，總初級(jí)生產(chǎn)量最高的是

A．溫帶草原

B．熱帶草原

C．溫帶常綠闊葉林

D．熱帶雨林參考答案：D16.下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，且乙細(xì)胞中的①和②同屬一個(gè)染色體組C.如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體D.染色體P和Q上的基因，在親子代傳遞中將遵循基因的自由組合定律參考答案：C17.白化病和黑尿癥都是酶缺陷引起的分子遺傳病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴Ｒ宜?，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空氣后氧化變黑。右圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的系列生化過(guò)程。圖中不能表明的是(

)A．如果控制酶B合成的基因發(fā)生突變，則會(huì)導(dǎo)致黑色素?zé)o法合成而形成白化病B．若控制酶A合成的基因發(fā)生突變，可能會(huì)引起多個(gè)性狀改變C．圖中表明一個(gè)性狀可受多個(gè)基因控制D．基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀參考答案：D18.下列人體細(xì)胞所發(fā)生的生命活動(dòng)，敘述錯(cuò)誤的是A.骨骼肌和心肌細(xì)胞的線粒體分解葡萄糖B.唾液腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)唾液淀粉酶進(jìn)行加工C.傳出神經(jīng)元的高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)神經(jīng)遞質(zhì)D.在胰島B細(xì)胞的細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄胰島素基因參考答案：A骨骼肌和心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)將葡萄糖分解為丙酮酸，丙酮酸在線粒體中被分解，A錯(cuò)誤；唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白在核糖體中合成后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體依次對(duì)其進(jìn)行加工，B正確；傳出神經(jīng)元的軸突末梢膨大成突觸小體，突觸小體內(nèi)含有突觸小泡，高爾基體與含有神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小泡的形成有關(guān)，說(shuō)明傳出神經(jīng)元的高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)神經(jīng)遞質(zhì)，C正確；胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá)，該基因的表達(dá)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，而轉(zhuǎn)錄發(fā)生在胰島B細(xì)胞的細(xì)胞核中，D正確。19.下列關(guān)于生命物質(zhì)和生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述中，正確的是A.葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶B.抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識(shí)別作用C.觀察蛙紅細(xì)胞細(xì)胞分裂的分裂期能看到紡錘體D.酵母菌、乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂，性狀遺傳都遵循孟德?tīng)栠z傳定律參考答案：B20.如圖為某種植物幼苗(大小、長(zhǎng)勢(shì)相同)均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A．3h時(shí)，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水B．6h后，甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K＋、NO3-，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前，乙組幼苗將死亡D．實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程參考答案：B21.2007年7月，大阪大學(xué)松永幸大等研究人員在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，并將其命名為“ASURA”。據(jù)此判斷下列敘述不正確的是A．ASURA合成的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的游離的核糖體B．在減數(shù)分裂兩次分裂的間期ASURA都可能大量合成C．缺少ASURA的細(xì)胞，染色體數(shù)目可能會(huì)發(fā)生異常D．細(xì)胞有絲分裂的后期的變化與ASURA密切相關(guān)參考答案：B22.酶（ribozyme）是具有催化功能的單鏈RNA分子，可降解特定的mRNA序列。下列關(guān)于核酶的敘述，正確的是A.核酶和脂肪酶都能與雙縮脲試劑在常溫下發(fā)生紫色反應(yīng)B.核酶能將所有RNA降解掉，該酶破壞的應(yīng)該是磷酸二酯鍵C.核酶在高溫和低溫時(shí)，降低活化能的效果可能不同D.因核酶為單鏈RNA分子，所以核酶分乎中一定不存在氫鍵參考答案：C【考點(diǎn)定位】核酸的結(jié)構(gòu)和功能23.下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A．基因型為AaBb的個(gè)體自交，不考慮交叉互換和突變的情況下，其后代可能不出現(xiàn)4種表現(xiàn)型和9種基因型的情況，該生物體減Ⅱ后期的基因組成與性原細(xì)胞相比一定不同B．新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)，種群基因頻率發(fā)生定向改變，一定會(huì)導(dǎo)致生物進(jìn)化C．減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體上的非等位基因的重組是通過(guò)非同源染色體的自由組合實(shí)現(xiàn)的，此現(xiàn)象一定會(huì)導(dǎo)致配子的多樣性，增強(qiáng)了生物的變異性D．一個(gè)外遷種群只要處于隨機(jī)交配等理想狀態(tài)，親、子代相應(yīng)配子頻率一定相等，但相應(yīng)的基因型頻率有可能不同參考答案：C24.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（

）①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2和5②1的基質(zhì)中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2的基質(zhì)中被利用，穿過(guò)的磷脂雙分子層為4層③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素④3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：C25.選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料和試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或試劑選取的敘述，正確的是

A．脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)和DNA粗提取實(shí)驗(yàn)中都會(huì)使用到體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精

B．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原，觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)都可以用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料

C．通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證基因分離定律和基因自由組合定律時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料選用玉米比選用小麥更好

D．觀察葉綠體和線粒體時(shí)，使用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料效果都很明顯參考答案：C26.下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史的有關(guān)敘述，正確的是（）A．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素C．克里克最先預(yù)見(jiàn)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則D．溫特的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是由化學(xué)物吲哚乙酸引起的參考答案：C【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)；人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程；植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用；動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】1、2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．2、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)分析科學(xué)家實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析達(dá)爾文①胚芽鞘+單側(cè)光→向光生長(zhǎng)．②去尖端+單側(cè)光→不生長(zhǎng)，不彎曲．③用錫箔罩住尖端+單側(cè)光→生長(zhǎng)，不彎曲．單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，對(duì)下部產(chǎn)生影響，出現(xiàn)向光彎曲．詹森切去胚芽鞘尖端+單側(cè)光→不彎曲．胚芽鞘尖端下部放瓊脂片+單側(cè)光→彎曲．胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂片．拜爾切去胚芽鞘尖端，移至一側(cè)，置于黑暗中培養(yǎng)，胚芽鞘向放尖端的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)．尖端產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)，在其下部分布不均勻，造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)．溫特①接觸過(guò)尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè)．②空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè)．胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，向下運(yùn)輸，促進(jìn)下部生長(zhǎng)．郭葛等人從人尿中分離出能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)生長(zhǎng)素的化學(xué)成分是吲哚乙酸．3、1957年，克里克提出中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來(lái)中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．【解答】解：A、赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，但沒(méi)有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由小腸黏膜分泌的促胰液素，B錯(cuò)誤；C、克里克最先預(yù)見(jiàn)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則，C正確；D、溫特將引起胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的物質(zhì)命名為生長(zhǎng)素，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其化學(xué)本質(zhì)，D錯(cuò)誤．故選：C．27.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）

①細(xì)胞骨架與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)

②科學(xué)上常用臺(tái)盼藍(lán)染色鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，這種“染色排除法”利用的是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

③溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，有些疾病是由于溶酶體內(nèi)缺乏某種酶產(chǎn)生的

④被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

⑤促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，由胰腺分泌

⑥免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)．A．①②⑤B．②⑤⑥C．③④⑥D(zhuǎn)．②③④參考答案：B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；細(xì)胞膜的功能．【專題】正推法；細(xì)胞器；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞；免疫調(diào)節(jié)．【分析】1、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．

2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，而功能特性是具有選擇透過(guò)性．

3、免疫活性物質(zhì)：抗體（由漿細(xì)胞分泌）、淋巴因子（由效應(yīng)T細(xì)胞分泌）、溶菌酶等．．【解答】解：①真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，其與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)，①正確；

②科研上鑒別細(xì)胞死活可用臺(tái)盼藍(lán)染色，凡是死的動(dòng)物細(xì)胞由于細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，會(huì)被染成藍(lán)色，②錯(cuò)誤；

③溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶，硅肺是肺部吸入硅塵后，硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來(lái)，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞死亡，最終導(dǎo)致肺功能受損引起，③正確；

④細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的，④正確；

⑤促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，由小腸粘膜分泌的，⑤錯(cuò)誤；

⑥免疫活性物質(zhì)不都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生，如淚腺細(xì)胞能產(chǎn)生溶菌酶，⑥錯(cuò)誤．

故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞器、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，明確細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性；識(shí)記癌細(xì)胞的主要特征；識(shí)記細(xì)胞凋亡的意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．28.圖中①和②表示某精原細(xì)胞中的一段DNA分子，分別位于一對(duì)同源染色體的兩條非組妹染色體單體的相同位置上。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A．①和②所在的染色體都來(lái)自父方B．③和④的形成是由于染色體易位C．③和④上的非等位基因可能會(huì)發(fā)生重新組合D．③和④形成后，立即被平均分配到兩個(gè)精細(xì)胞中參考答案：C29.細(xì)菌共有的特征是A．有二個(gè)染色體組

B．無(wú)線粒體，進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．遺傳物質(zhì)都是DNA

D．都能寄生，也有DNA復(fù)制參考答案：C細(xì)菌無(wú)染色體組（無(wú)染色體），A錯(cuò)誤；細(xì)菌無(wú)線拉體，但有些細(xì)菌能進(jìn)行有氧呼吸，如硝化細(xì)菌，B錯(cuò)誤；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA，C正確；細(xì)菌能進(jìn)行DNA復(fù)制，有的細(xì)菌營(yíng)寄生生活，但不是所有細(xì)菌都寄生，D錯(cuò)誤。30.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)

B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體

C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于生產(chǎn)某些藥物、香料、生物堿

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育參考答案：B31.對(duì)花生種子中的脂肪進(jìn)行鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，加入蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液處理后，所發(fā)生的顏色變化分別是A．紅色、橘黃色

B．橘黃色、紅色C．磚紅色、橘黃色

D．橘黃色、磚紅色參考答案：B32.如圖所示,某種化合物與細(xì)胞膜表面受體識(shí)別并結(jié)合后,受體便通過(guò)G蛋白調(diào)控并打開(kāi)離子通道,離子的跨膜流動(dòng)導(dǎo)致膜電位的改變。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ) B.該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能C.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層 D.Na+通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)參考答案：A細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生動(dòng)作電位的基礎(chǔ),細(xì)胞內(nèi)K+外流才是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ),A錯(cuò)誤;某種化合物與細(xì)胞膜表面受體識(shí)別并結(jié)合,調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動(dòng),體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能,B正確;細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,C正確;Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散,D正確。33.如圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中某一過(guò)程的示意圖，下列分析不正確的是

A.圖示過(guò)程表示特異性免疫中的體液免疫，屬于人體免疫的第三道防線B.圖中②④都起源于骨髓中的造血干細(xì)胞C.除免疫細(xì)胞外，其他細(xì)胞也可能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)D.HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是④，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)免疫缺陷參考答案：D圖示過(guò)程表示特異性免疫中抗體依賴型的體液免疫，④淋巴細(xì)胞細(xì)狍和②T淋巴細(xì)胞都是起源于骨髓中的造血干細(xì)胞，常見(jiàn)的免疫活性物質(zhì)有淋巴因子、抗體和溶菌酶，而溶菌酶并不是免疫細(xì)胞分泌的而是由唾液腺和淚腺等分泌，HIV侵入人體后主要攻擊的細(xì)胞是②T淋巴細(xì)胞而不是④B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)獲得性免疫缺陷綜合癥。34.囊性纖維病的實(shí)例可以說(shuō)明

（

）A．基因通過(guò)控制酶的合成未控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀B．患者都因?yàn)榫幋a一個(gè)跨膜蛋白的基因缺少3個(gè)堿基，導(dǎo)致CFTR缺少一個(gè)苯丙氨酸C．基因通過(guò)跨膜蛋白質(zhì)的合成，使患者支氣管細(xì)胞內(nèi)氯離子逍度升高，從而患病D．基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀參考答案：D35.以下二倍體生物的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是

①有絲分裂中期細(xì)胞

②有絲分裂后期細(xì)胞

③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞

④減數(shù)第二次分裂中期

⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞

A．①②③

B．①③⑤

C．①③⑤⑥

D．①④⑤⑥參考答案：C36.腎上腺素主要由腎上腺分泌，也能由部分神經(jīng)細(xì)胞分泌，其因能夠使心臟收縮力上升，心臟、肝臟、皮膚、黏膜等血管收縮，所以是拯救瀕危患者的常用藥物。下表為某醫(yī)院利用腎上腺素?fù)尵纫蜻^(guò)敏引起的休克病人的相關(guān)數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是休克后使用時(shí)間（min）總例數(shù)搶救結(jié)果痊愈死亡0-5696906-1055011-1510116-30101A．過(guò)敏反應(yīng)是人體非特異性免疫過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致的異常免疫反應(yīng)B．腎上腺素在人體含量很少，體內(nèi)有多種細(xì)胞含有其受體C．腎上腺素能夠引起人體內(nèi)部分細(xì)胞膜內(nèi)外電位發(fā)生變化D．及時(shí)使用腎上腺素能提高過(guò)敏性休克患者的搶救成功率參考答案：A【知識(shí)點(diǎn)】脊椎動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)【試題解析】過(guò)敏反應(yīng)是人體特異性免疫過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致的異常免疫反應(yīng)，A錯(cuò)誤；腎上腺素在人體含量很少，體內(nèi)有多種細(xì)胞含有其受體，B正確；腎上腺素作為神經(jīng)遞質(zhì)可以引起人體內(nèi)部分細(xì)胞膜內(nèi)外電位發(fā)生變化，C正確；及時(shí)使用腎上腺素能提高過(guò)敏性休克患者的搶救成功率，D正確。37.如圖為機(jī)體內(nèi)發(fā)生體液免疫和過(guò)敏反應(yīng)的流程圖，圖中甲～丁代表不同的過(guò)程，下列敘述正確A.遺傳性哮喘是兩個(gè)以上等位基因所控制的遺傳病B.致敏原初次入侵機(jī)體就引發(fā)丁過(guò)程發(fā)生導(dǎo)致哮喘C.哮喘發(fā)生過(guò)程既有漿細(xì)胞參與又有效應(yīng)T細(xì)胞參與D.丁過(guò)程是需要通過(guò)體液運(yùn)輸對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)參考答案：D【分析】1、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、過(guò)敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原（致敏原）。如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）。

3、圖中甲表示抗原，乙表示淋巴因子，丙表示B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體，丁表示組織胺、白三烯等作用于相應(yīng)細(xì)胞。【詳解】A.遺傳性哮喘是多基因遺傳病，由兩對(duì)以上等位基因所控制，而不是兩個(gè)，A錯(cuò)誤。B.哮喘是過(guò)敏反應(yīng)，是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)，所以致敏原初次入侵機(jī)體不會(huì)引發(fā)丁過(guò)程發(fā)生導(dǎo)致哮喘，B錯(cuò)誤。C.過(guò)敏反應(yīng)是特殊的體液免疫，所以哮喘發(fā)生過(guò)程有漿細(xì)胞參與而沒(méi)有效應(yīng)T細(xì)胞參與，C錯(cuò)誤。D.丁過(guò)程是相關(guān)調(diào)節(jié)因子發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，是需要通過(guò)體液運(yùn)輸，D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查體液調(diào)節(jié)和過(guò)敏反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。38.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有①生產(chǎn)有價(jià)值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素等②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞③可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì)④培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究A．①②B．①②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：D39.生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．缺失和易位可以分別導(dǎo)致圖中甲、乙所示現(xiàn)象的出現(xiàn)B．甲圖是個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果C．乙圖是四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果D．甲、乙丙圖常出現(xiàn)在有絲分裂前期，染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1：2參考答案：A考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型；有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律；基因重組及其意義；基因突變的特征。分析：據(jù)圖分析，甲是染色體結(jié)構(gòu)變異的重復(fù)或增添，乙是染色體結(jié)構(gòu)變異的易位，都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，甲并沒(méi)有基因數(shù)目發(fā)生變化乙圖的易位現(xiàn)象，只能發(fā)生在非同源染色單體之間。解答：解：A、據(jù)圖中信息可知：甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或增加，乙的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位；故A正確。B、個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失屬于基因突變，甲圖中部分基因發(fā)生了增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變；故B錯(cuò)誤。C、乙圖中右上角的含s基因的黑色部分與左下角的含w基因的白色部分已發(fā)生互換，且它們之間的互換發(fā)生在非同源染色體之間，所以該變異為易位而不是四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的基因重組；故C錯(cuò)誤。D、甲、乙兩圖表示染色體聯(lián)會(huì)，常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，每條染色體都含兩條染色單體、兩個(gè)DNA分子；故D錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)評(píng)：本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。40.甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列敘述正確的是A.判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交，這是測(cè)交的主要用途之一B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組C.甲細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體，8條染色單體D.丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖1．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中的①是指______膜（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）;圖中的③是指______膜（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）（2）圖③表示的生理過(guò)程是______，圖②膜上附著的______物質(zhì)，有利于其反應(yīng)進(jìn)行．（3）圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是______，由此說(shuō)明生物膜具有的功能是______．（4）某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有如圖2下列四種關(guān)系，分別用四種曲線表示．在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，則細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是______，當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過(guò)一定值時(shí)，運(yùn)輸速率不再增加，此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是______．（5）細(xì)胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是______．參考答案：

(1).高爾基體

(2).線粒體

(3).有氧呼吸第三階段

(4).（光合）色素和酶

(5).ATP

(6).進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

(7).主動(dòng)運(yùn)輸

(8).載體的數(shù)量

(9).含有的蛋白質(zhì)不同【分析】據(jù)圖分析，①是高爾基體，能夠?qū)⑵咸烟呛铣衫w維素，參與植物細(xì)胞壁的形成；②是類囊體膜，能夠?qū)⑺纸獬蒓2和[H]；③是線粒體內(nèi)膜，能夠?qū)2和[H]生成水?！驹斀狻浚?）分析上圖：①表示合成纖維素用于組成細(xì)胞壁，場(chǎng)所是高爾基體；③表示有氧呼吸的第三階段，場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜。（2）圖③是還原氫與氧氣結(jié)合生成水的過(guò)程，表示的是有氧呼吸的第三階段。②表示光反應(yīng)，場(chǎng)所是類囊體膜，其上附著一些光合色素和酶，有利于光合作用的進(jìn)行。（3）水的光解產(chǎn)生還原氫和氧氣，同時(shí)合成ATP，將光能轉(zhuǎn)換為ATP中活躍的化學(xué)能；有氧呼吸呼吸的第三階段釋放大量能量，合成大量ATP，將有機(jī)物中能量轉(zhuǎn)換為ATP活躍的化學(xué)能，由此可見(jiàn)，生物膜具有進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的功能。（4）分析下圖：圖①中物質(zhì)的運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度成正比，應(yīng)表示自由擴(kuò)散方式；圖②中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關(guān)，達(dá)到飽和點(diǎn)后不再上升，這可能是受到載體蛋白或能量的限制，因此該圖可以表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸；圖③中物質(zhì)的運(yùn)輸與氧氣濃度無(wú)關(guān)，說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸與能量無(wú)關(guān)，因此可以表示自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散；圖④中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運(yùn)輸速率與氧氣濃度呈正相關(guān)，說(shuō)明該物質(zhì)運(yùn)輸需要消耗能量，可表示主動(dòng)運(yùn)輸。題中提出物質(zhì)X和曲線②和④相符，說(shuō)明該物質(zhì)的運(yùn)輸方式只能是主動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩赜心芰亢洼d體蛋白的數(shù)量，所以當(dāng)能量超過(guò)一定值時(shí)，運(yùn)輸速率不再增加，此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是載體蛋白的數(shù)量。（5）蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行駛功能時(shí)起重要作用，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，所以細(xì)胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同。【點(diǎn)睛】本題是考查不同生物膜的功能，先分析題圖根據(jù)膜上進(jìn)行的反應(yīng)判斷出膜所在的結(jié)構(gòu)，然后結(jié)合選項(xiàng)分析解答，同時(shí)還考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，學(xué)會(huì)根據(jù)題圖判斷相應(yīng)的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭彩墙獯鸨绢}的關(guān)鍵。42.植物激素在植物生命活動(dòng)中起著重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）用三種植物激素依次單獨(dú)處理矮化豌豆植株、擬南芥葉片和菠蘿植株，發(fā)現(xiàn)矮化豌豆植株明顯增高，擬南芥葉片衰老變黃，菠蘿植株提早開(kāi)花結(jié)果。則這三種植物激素可能分別是___________。（2）下圖中甲表示燕麥胚芽鞘在單測(cè)光照下的生長(zhǎng)情況，乙表示胚芽鞘對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng)，則丙中表示a、b兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線應(yīng)分別是___________。（3）激素調(diào)節(jié)是轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)節(jié)。有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，研究者做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度2，4—D的培養(yǎng)液中，并如入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且2，4—D濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知______________________。為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將___________，作為對(duì)照組。參考答案：

(1).赤霉素