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文檔簡介
第第頁廣東省東莞市2021版中考語文試卷(I)卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共14分,每小題2分)(共7題;共14分)1.(2分)下列劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.蘊(yùn)蓄(yùn)
天罡(gāng)
榛樹(zhēn)
朦朧(méng)
B.龜裂(guī)
躊躇(zhù)
丟三落四(1à)
溫馨(xīng)
C.恪盡職守(gè)
憔(qiáo)悴
慪氣(òu)
?。╤ái)骨
D.緋(fěi)紅
抽噎(yē)
晨曦(xī)
榮膺(yīng)
2.(2分)(2016八下·丹東期中)下面詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.鶴立雞群
不可名壯
粗制濫造
任勞任怨
B.千山萬壑
眾目睽睽
莫衷一是
油嘴滑舌
C.相形見拙
滄海桑田
深惡痛疾
美味佳肴
D.慷慨大方
繁花似錦
隨機(jī)應(yīng)變
長噓短嘆
3.(2分)選出下列句子中成語使用錯誤的一項(xiàng)()A.這篇文章觀點(diǎn)十分新穎,見解十分深刻,的確不可理喻。B.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人類景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。C.任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來,都不過是滄海一粟。D.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構(gòu)筑,巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。4.(2分)找出下列語句中沒有語病的一項(xiàng)()A.天氣慢慢炎熱起來了,同學(xué)們切忌不要下河游泳。B.從學(xué)雷鋒活動中,讓我們更進(jìn)一步理解了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。C.長沙市正在修建地鐵,地鐵開通之后,將給市民的出行帶來極大的方便。D.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的報告預(yù)測,到2020年中國廢棄手機(jī)數(shù)量將比2007年增長大約七倍左右。5.(2分)(2019·北部灣模擬)下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是()A.“風(fēng)騷”原指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》,后泛指文學(xué)。《沁園春·雪》中的“風(fēng)騷”則是用來概括廣義的文化。B.安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,他創(chuàng)作童話有160多篇,代表作有《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。C.科舉制度起源于隋唐,明清逐步走向僵化,終結(jié)于清光緒卅一年,是我國古代通過考試選拔官吏的制度。明代后,考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)典。D.古代以山北水南為陽,山南水北為陰。如“晴川歷歷漢陽樹”的“漢陽”,指漢水北面?!昂怅栄闳o留意”的“衡陽”,指衡山的南面。6.(2分)(2016·武城模擬)下列有關(guān)于名著相關(guān)知識錯誤的一項(xiàng)是()A.《西游記》中,為試探師徒四人的禪心是否堅定,鐵扇公主假意要招他們?yōu)榉蛐觥L粕粸樗鶆?,悟空識破真相,沙僧一心跟隨師父,八戒卻動了凡心。B.楊志雖是名門之后,但命運(yùn)坎坷。先因失陷花石綱而流落他鄉(xiāng),又因怒殺牛二而被發(fā)配充軍,最終因丟了生辰綱而不得不連夜投奔梁山。C.落花與眼淚是林黛玉悲苦命運(yùn)的象征,如她那首著名的《葬花詞》所描寫:“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓?!?。D.諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),具有經(jīng)世濟(jì)民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。7.(2分)(2016九下·遷安期中)根據(jù)語境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽;
,
,
,
;生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。A.生活如山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。
B.生活如山,循徑登山,寬容為徑,方知山之高大。
C.生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。
D.生活似山,寬容為徑,登山循徑,方知山之高大。
二、閱讀理解Ⅰ(共6分,每小題2分)(共1題;共6分)8.(6分)閱讀下文,完成小題。一個夜晚的賭注朱成玉①很久沒有人這樣信任他了,把他當(dāng)作一個真正的人來看待。那一晚,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。②5年前,他因?yàn)閾尳傥此熹Z鐺入獄?,F(xiàn)在刑滿釋放,從監(jiān)獄里出來已經(jīng)好幾個月了,還是沒有找到工作。有一天,在一個建筑工地上,他無意間看到了他的中學(xué)同學(xué)蚊子,上學(xué)的時候大家都這樣叫。蚊子是工地上的一個小包工頭,還算有些權(quán)力,就安排他當(dāng)了一個力工,吃住都在工地上。“先干著吧,等以后有了好去處再說?!蔽米诱f。他和蚊子其實(shí)不算怎么熟絡(luò),上學(xué)的時候都沒怎么說過話。蚊子在同學(xué)聚會的時候,還聽說過他犯了事,但蚊子沒說別的,就讓他留下了。不管怎么樣,暫時總算有了一個落腳的地方。他心里很感激蚊子,想有一天開了工錢一定請蚊子去飯館里好好吃一頓。③那天,蚊子拿了5000塊錢回來,說是管老板要了半年才要回來的。天太晚,已經(jīng)沒有客車了,蚊子說不回去了,要在他的棚子里將就一宿。蚊子還弄了花生米、香腸和幾瓶啤酒,兩個人聊起上學(xué)時候的事情。蚊子有些不勝酒力,喝了兩瓶就有些搖搖晃晃了。他的心里就有了壞念頭,那些藏在心底的“惡”又蠢蠢欲動起來。在監(jiān)獄里改造了5年,他以為那些“惡”已經(jīng)被連根拔除了,沒想到它們還在,偷偷地生長著,使他的靈魂跟著扭曲變形。④他不時地盯著蚊子的包。他現(xiàn)在太需要錢了,他想如果現(xiàn)在下手,蚊子沒有防備,會很容易得手的。他又給蚊子起了一瓶酒,他想讓他醉得徹底些,那樣他的成功率會更高。蚊子又喝了一大口,然后就嚷嚷著要睡覺。讓他沒有想到的是,蚊子睡覺前竟然把包塞到了他的懷里,對他說,“我喝多了,你替我拿著吧,我對我自己不放心。”然后臉沖里,呼呼就睡著了。天賜良機(jī)!他這樣想道。握著那裝著5000塊錢的鼓鼓囊囊的包,他的內(nèi)心驚濤拍岸。這錢對他來說,誘惑是巨大的,況且天已經(jīng)黑了,他轉(zhuǎn)眼之間就可以逃之夭夭。⑤他試著起身開門,蚊子沒有反應(yīng),依然鼾聲如雷,睡得香甜。他很快融入到了夜色里,卻忽然停住了腳步。心底的“惡”有些退縮了。他想到,這幾個月里,他受盡人們的白眼,沒有一個人信任他。所有的人都因?yàn)樗且粋€勞改犯而拒絕他,排斥他,只有蚊子幫了他一把,而且如此信任他,對他毫無防范之心。如果自己真的拿走了這錢,就是給惟一信任自己的人當(dāng)頭潑了一身冷水,讓人多寒心。做人不能這樣。他這樣想著,就折回身,重新回到棚子里,又躺倒在蚊子身邊。蚊子的鼾聲依舊排山倒海,氣勢非凡。⑥不過,這真是一個千載難逢的好機(jī)會。躺在那里,他的“惡”并不死心,依然慫恿著他。那一夜,他被這5000塊錢折磨得疲憊不堪,感覺心底像壓了一塊大石頭一樣。他終究沒有拿走那錢,早上他把包遞給蚊子的時候,感覺到心底莫大的輕松。因?yàn)橐灰箾]有合眼,他的眼睛紅紅的,蚊子問他怎么了,他撒謊說怕錢丟了,一夜沒合眼地看著它。蚊子忙說對不起對不起啊,害你遭罪了。⑦時光一晃而過。10年之后,他白手起家,從一無所有的勞改犯到身價過億的富商,他的經(jīng)歷可謂傳奇。作為很有名望的民營企業(yè)家,他的事跡常常是當(dāng)?shù)貓蠹埖念^條,成為人們茶余飯后的談資。他的商品從不摻假,他被人稱道的品質(zhì)就是誠信。與人談起自己成功的經(jīng)歷時,他總是毫不避諱自己曾經(jīng)陰暗的心路歷程,包括那一個讓他輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚。他說,那個夜晚,真正改變了他的命運(yùn)。從那個夜晚之后,他就決定了要靠自己的能力奮斗下去。因?yàn)橐粋€人的信任讓他覺得自己還是一個有用的人,他不能辜負(fù)一個人的信任。他感激那個人,他會一輩子記住他的名字:朱德文。⑧“朱德文!”我捧著報紙對父親喊道:“難道他要感謝的是你嗎?”父親微笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳蓮膩頉]有和我們提過這件事情啊?快說說,當(dāng)時到底是怎么回事?”我忽然對父親無比好奇起來。父親說:“我根本沒有他說的那么好,你知道我當(dāng)時的真正想法嗎?其實(shí)我并不信任他,畢竟他曾經(jīng)是個搶過劫做過牢的人,我只是在做一次冒險的賭注。因?yàn)樵诤染频臅r候我看到了他的眼神,那眼神中有一種貪婪,我就知道他在打這些錢的主意。我的錢和生命都處于危險之中。我就決定賭一次。我把錢給他,如果他拿走了,我也認(rèn)了,畢竟自己還留了一條命。如果他不拿走,那就萬事大吉。那一夜,我故意裝作睡得很死,其實(shí)他的每一個細(xì)微的動作我都知道。”⑨“事實(shí)證明,我贏了?!备赣H說,繼而糾正道:“不,應(yīng)該說那一晚沒有輸家,我們兩個都贏了。”⑩是的,那一晚的賭注兩個人都贏了,一個人贏回了錢和生命,一個人贏回了那些剩余的精彩的時光。(1)閱讀文章前三段,可以看出采用了記敘的順序中的哪一種?其他兩種記敘的順序是什么?(2)文章為什么反復(fù)寫文字的鼾聲呢?為什么說“那個夜晚,真正改變了他的命運(yùn)”呢?(3)“感覺心底像壓了塊大石頭一樣”,“感覺到心底莫大的輕松”,他為什么會有這樣截然不同的感受呢?(4)你怎樣理解第⑨段中父親的“糾正”?(5)在你的經(jīng)歷中也一定有過如那一夜是“善與惡”的較量,請敘述出經(jīng)過及結(jié)果,并說說你從中獲得的人生啟示(不超過50個字)。三、詩歌鑒賞與默寫(共19分)(共3題;共19分)9.(10.0分)(2017·深圳模擬)請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。①________
,散入春風(fēng)滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)②________
,坐看云起時。(王維《終南別業(yè)》)
③春蠶到死絲方盡,________。(李商隱《無題》)④晴空一鶴排云上,________。(劉禹錫《秋詞》)⑤________,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)⑥春潮帶雨晚來急,________。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)⑦_(dá)_______
,載不動許多愁。(李清照《武陵春》)⑧杜甫身處漏雨茅屋,卻懷抱憂國憂民的情思,發(fā)出了“________,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喊;文天祥大義凜然,寧死不屈,面對敵人的威逼利誘,表現(xiàn)出“________,________”的浩然正氣。10.(4分)飲酒陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。(1)本詩所寫內(nèi)容與作者哪一篇作品的內(nèi)容相似?(2)找出下列句中劃線詞解釋錯誤的一項(xiàng)是()A.結(jié)廬在人境(建造)
問君何能爾(這樣,如此)
B.心遠(yuǎn)地自偏(偏僻)
采菊東籬下(籬笆)
C.山氣日夕佳(傍晚)
飛鳥相與還(結(jié)伴)
D.此中有真意(真心實(shí)意)
欲辨已忘言(辨別)
(3)選出下列說法錯誤的一項(xiàng)是()A.第一、二句以平易的語言直接道出作者對幽美平靜的田園的喜愛,對車馬喧囂的官場的厭倦。B.三、四句采用問話的形式,借飲酒人之間的對話來表現(xiàn)作者對超塵脫俗境界的追求。C.五至八句描寫田園的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥構(gòu)成一幅大自然的美麗畫面,表現(xiàn)出作者陶醉于其中的悠閑自得的心情。D.這首詩是《飲酒》二十首中的第五首。全詩景、情、理融為一體,意境深遠(yuǎn)含蓄,語言樸素自然。11.(5.0分)(2013·三明)近期,網(wǎng)友們把“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”的集體闖紅燈現(xiàn)象稱之為“中國式過馬路”?!爸袊竭^馬路”引發(fā)了人們對交通、國民素質(zhì)和安全意識的討論。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識,號召大家爭做文明交通的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,校團(tuán)委決定開展“拒絕中國式過馬路”主題宣傳教育活動。請你參加這項(xiàng)活動并完成下列任務(wù)。(1)【調(diào)查發(fā)現(xiàn)】如圖兩個圖表是中國文明網(wǎng)對“中國式過馬路”問題作的網(wǎng)絡(luò)小調(diào)查。請各用一句話概括它們所包含的主要信息。(2)【文明勸導(dǎo)】周末,校團(tuán)委組織學(xué)生志愿者上街開展“拒絕中國式過馬路”文明勸導(dǎo)活動。在一個紅綠燈路口,一位母親帶著孩子在紅燈時要過馬路,面對這種情形,你將怎樣勸說這位母親?(3)【宣傳倡議】校團(tuán)委準(zhǔn)備出一期以“拒絕中國式過馬路”為主題的宣傳墻報,下列選項(xiàng)中最符合本期墻報主題的一項(xiàng)是()A.高高興興上學(xué)去,平平安安回家來。
B.不以善小而不為,不以惡小而為之。
C.遵守交通信號,安全文明出行。
D.送出一份愛心,收獲明媚陽光。
四、閱讀理解Ⅱ(共31分)(共3題;共31分)12.(12分)(2019八下·江門月考)閱讀下文,完成后面小題。父親的長笛①小時候,每天晚飯后,父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。那時,她特別愛聽,笛聲一響,她就用跑調(diào)的聲音跟著哼唱。母親也停下手邊的活,側(cè)耳傾聽,發(fā)絲垂在臉上,格外柔美。②夏天的傍晚,父親有時會拿著長笛去巷口兒。鄰居們都說:“來來,吹一段兒!”“吹一段兒?”父親似問似答,將長笛橫放嘴邊。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來,如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著,孩子們停止嬉鬧,圍在父親身邊,眼里充滿了好奇與崇拜。③她開始討厭父親吹長笛,是小學(xué)五年級的時候。那天晚上,她寫完作業(yè)后,父親又拿出長笛來吹。笛聲剛響,她就大吼一聲:“唉呀!別吹了好不好!煩死人了!”笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼,轉(zhuǎn)身跑回自己屋里。④她三年級時,父親的工廠倒閉。兩年后,左腿殘疾有沒技術(shù)的父親被安排當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工,負(fù)責(zé)她學(xué)校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天,一個搗蛋鬼在班里嚷嚷:“門口那掃地的老大爺是小敏她爸!”頓時,噓聲、哄笑聲連成一片。她感到無地自容,趴在桌上哭了。那一刻,她恨父親沒出息!⑤她畢竟還是個懂事兒的孩子,沒有把這件事告訴父親。只是不再喜歡父親吹長笛了,每次父親一吹就被她狠狠地制止。漸漸的,家里聽不到笛聲了。⑥上了初中,離家遠(yuǎn),她從不跟別人提家里的事。可事情就這么巧,父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長笛,竟被電視臺記者錄進(jìn)了鏡頭。節(jié)目播出后,恰巧被她老師看到,把這事當(dāng)作勵志故事講給同學(xué)們聽,班里爽直的同學(xué)對她說:“小敏,你爸好酷呀,掃大街還忘不了吹笛子!”⑦她萬萬沒想到自己極力隱藏的父親,就這樣被曝光在全班同學(xué)面前。她忍無可忍,到家就跟父親吵:“你說你掃個垃圾,還吹什么長笛,丟人都丟到電視上去了,我都快沒臉活著了!”“啪”地一聲,母親的巴掌抽在她臉上:“你個沒良心的,你怎么這樣說你爸!要不是你,你爸……”“別跟孩子瞎說八道!”父親喝住了母親?!澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L大的呀!你小時候那么愛聽,你爸干一天活兒回來,多累都吹給你聽……”⑧父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒有打動她。她還是悄悄拿走長笛,扔進(jìn)了城外的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā)。然而,沒有。自此,父親再沒提過笛子的事兒。⑨多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艱辛。她對父母很好,常常給他們買吃的穿的。孩子初一那年,學(xué)校要開“感恩”主題晚會。兒子在家里練唱《父親》這首歌:“想想您的背影,我感受了堅韌;撫摸您的雙手,我摸到了艱辛……我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,您只嘗了三分?!眱鹤映艘槐橛忠槐椋盟睦镆魂囮囁?,一陣陣疼……⑩第二天,她買了一支上好的長笛。給父親送去,父親先是一愣,隨即欣喜地摩挲起來。她吞吞吐吐,說:“爸,對不起,當(dāng)初是我扔了您那長笛?!备赣H一笑:“傻丫頭,我早知道是你干的。”母親走過來:“還是閨女疼你呀!你這條腿沒白斷!委屈沒白受啊!”“腿?沒白斷?”她吃驚地問?!斑€不是因?yàn)槟闳昙壞悄攴浅持娮忧伲惆譃榱藪赍X給你買琴,大雪天騎車子給人家送貨,摔斷了腿……”“哎!跟孩子提這些干啥!都是過去的事兒了!”父親笑著打斷母親,轉(zhuǎn)臉看她,她趕緊抹一把淚,擠出笑來,說:“來來,吹一段!”“吹一段?”父親似問似答,將長笛橫放嘴邊。?久違的笛聲,從父親嘴邊蔓延開來,飛揚(yáng)在屋子里的各個角落,她跟著哼唱,母親則滿臉溫柔,鬢角的白發(fā)泛著銀光,格外柔美。(1)請以長笛為線索,從父親的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。(2)下面的語句是如何描寫笛聲的?請簡要賞析。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來,如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著,孩子們停止嬉鬧,圍在父親身邊,眼里充滿了好奇與崇拜。(3)請品讀下面的語句,聯(lián)系上下文揣摩她和父親的心理。她趕緊抹一把淚,擠出笑來,說:“來來,吹一段!”“吹一段?”父親似問似答,將長笛橫放嘴邊。(4)母親這一形象在文中起什么作用?請結(jié)合全文簡要分析。13.(7.0分)閱讀下文,回答問題《朗讀者》的成功是人文精神的回歸江德斌①文化類節(jié)目在近期制造了一個小高潮。繼《中國詩詞大會》之后,董卿以制作人、主持人雙重身份推出的文化類節(jié)目《朗讀者》在央視一套黃金檔開播。嘉賓們念詩,讀散文和家書,分享曾經(jīng)打動過、甚至改變過自己生命軌跡的文字。首期節(jié)目以“遇見”為主題,嘉賓有知名演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、96歲高齡的翻譯家許淵沖,也有從四川成都鮮花谷里走來的普通夫婦等。②一段文,一首詩歌,一封信,一個故事……《朗讀者》并沒有復(fù)雜的情節(jié),也沒有故意設(shè)置的煽情,只是由朗讀者簡單地回顧人生片段,以及打動或改變自己命運(yùn)的文字,并當(dāng)眾朗讀一遍?!独首x者》的首播收視率和口碑雙豐收,可謂獲得了巨大成功,是繼《中國詩詞大會》之后,又一個具有社會影響力的現(xiàn)象級文化類節(jié)目。③《朗讀者》給觀眾帶來的并非視覺沖擊和戲劇化情節(jié),而是在平靜的閱讀氛圍里,將這些感人的文字,傳遞給熒屏內(nèi)外的廣大觀眾,為大家在浮躁的繁華世俗里,搭建一座沉淀心靈的人文殿堂。朗讀是很多人在學(xué)生時代都經(jīng)歷過的,有些人會忘卻,有些人則會愛上朗讀,并保持這種習(xí)慣,忙里偷閑,朗讀自己喜愛的文字。④總體而言,朗讀是一個小眾化的領(lǐng)域,與歌舞、真人秀、小品等娛樂節(jié)目相比,《朗讀者》乃是一股清流,顯得平淡恬靜,似乎很難吸引到觀眾。然而,《朗讀者》節(jié)目喚起了大眾對朗讀的記憶,帶領(lǐng)大家沉浸在文字的意境里,享受人文藝術(shù)之美。如今的熒屏到處都是喧鬧的娛樂節(jié)目,觀眾逐漸產(chǎn)生觀賞疲勞,希望看到不同的節(jié)目類型,這就給《中國詩詞大會》《朗讀者》等文化節(jié)目,創(chuàng)造了空間。⑤經(jīng)過多年的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們在物質(zhì)方面,已經(jīng)越來越充裕,但在精神方面,仍然寥落荒蕪。社會文化整體呈現(xiàn)出低俗化、碎片化、快餐化等狀態(tài),很多人感覺精神過于緊張,心理壓力太大,希望生活節(jié)奏能夠慢一點(diǎn),大家都能心平氣和一些。而這恰恰需要文化方面的熏陶,這也是《中國詩詞大會》《朗讀者》的意義所在。⑥事實(shí)上,很多電視臺也都有讀書節(jié)目,這些節(jié)目大都偏重于介紹圖書、作者和時代背景等,傳遞內(nèi)容局限于知識,并沒有延伸到情懷方面,也就容易走向高冷化,導(dǎo)致受眾面相對狹小。而《朗讀者》比較貼地氣,將朗讀者的個人經(jīng)歷與文字連接在一起,更容易觸動觀眾的同理心,抵達(dá)每個人內(nèi)心的深處。⑦諸如《中國詩詞大會》《朗讀者》等文化節(jié)目的興起,并受到廣大觀眾的好評,這不僅是人文的復(fù)蘇,也反映出時代潮流的嬗變。在經(jīng)歷多年的娛樂節(jié)目轟炸后,觀眾也開始分化,部分人希望在忙碌繁瑣的生活里,得到更多的人文關(guān)懷,回歸人文精神?!独首x者》做到了這一點(diǎn),讓觀眾感受到心靈的寧靜、優(yōu)美文字對精神的陶冶,從而喜歡上朗讀,重新拾起書本,輕聲朗讀起來。(選自2017年2月21日《中國青年網(wǎng)》,有改動)(1)本文的中心論點(diǎn)是________。(2)第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3)第⑦段中劃線字“這”指什么?(4)下列對文章內(nèi)容的理解,不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.《朗讀者》的成功,說明不依靠視覺沖擊力一樣可以辦好文化類節(jié)目。B.《朗讀者》喚起大眾對朗讀的記憶,給浮躁的世界帶來一股清流。C.隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們物質(zhì)財富的充裕必將導(dǎo)致精神世界的空虛。D.文中的“人文精神”包含人們對文化藝術(shù)之美的追求和心靈寧靜的渴望。14.(12分)(2017·邵陽)古詩文閱讀【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹?!谠缎∈队洝贰疽摇壳⑴c松泉作四鄰,煮茗聽雨好留賓。新桃滿徑為家業(yè),風(fēng)月一簾任我吟。(1)解釋下列加下劃線詞的意思。①水尤清冽:________
②心樂之:________③乃記之而去:________
④煮茗聽雨:________(2)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。①皆若空游無所依②卷石底以出(3)用“/”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。(各劃一處)①其岸勢犬牙差互②煮茗聽雨好留賓(4)下列選項(xiàng)中與例句句式相同的一
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