人教部編版一年級語文下冊第八單元-語文園地八《趣味標(biāo)點(diǎn)》微課教案_第1頁
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文檔簡介

《趣味標(biāo)點(diǎn)》微課教案《趣味標(biāo)點(diǎn)》微課教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在活動明白逗號、句號、問號、感慨號的書寫形式，能正確運(yùn)用四年種標(biāo)點(diǎn)符號，了解標(biāo)點(diǎn)符號本身也可以表達(dá)意思。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，培育學(xué)生說話力量、表演力量、協(xié)作力量，激發(fā)學(xué)生自信念。教學(xué)重點(diǎn)：把握逗號、句號、問號、感慨號這四種標(biāo)點(diǎn)符號的不同之處。教學(xué)難點(diǎn)：能正確運(yùn)用逗號、句號、問號、感慨號的用法。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入大家好！今日，教師想給大家介紹四個身懷絕技的朋友。看，它們來了。下面我們就聽聽它們的自我介紹，看看它們到底有什么本領(lǐng)呢！出示：趣味標(biāo)點(diǎn)趣味標(biāo)點(diǎn)句號。逗號，二、體會提示語中的標(biāo)點(diǎn)符號的用法1、句號的使用方法完整的句子，俗話說作文靠的就是字詞句篇，除了成形的篇，我就的末尾，表示一個完整的句子說完了。2、逗號的使用方法小逗號搖著尾巴閑適地說我的本領(lǐng)就是把句子切開，停頓一次就切一次，我才是最厲害的小結(jié)：顯而易見，逗號事用在句子的中間，表示停頓的。3、問號的使用方法問號姑娘墜著耳環(huán)眨了刺眼睛奇特的說句話，還預(yù)示著問題的消滅，我是發(fā)問公主，你們都不如我氣的句子的末尾。4、感慨號的使用方法三、總結(jié)聽了四位朋友的自我介紹和教師的分析，我們知道了句號、逗號、問號、感慨號的本領(lǐng)。為了便利大家記憶，教師總結(jié)了一首標(biāo)點(diǎn)符號歌。下面我們一起來看一看。出示：四、練習(xí)1、連線大作戰(zhàn)我像一個小蝌蚪，句子停頓全靠我，寫文章，說話全靠我。我像一個小小甜甜圈，得意熱心助人樂，說話完畢我就上。2、接下來我們就來練一練怎么運(yùn)用句號、逗號、問號、感慨號的呢？出示：1、春風(fēng)吹綠了大地〔1、春風(fēng)吹綠了大地〔?！?、早晨〔〕我背著書包上學(xué)去。3、你知道為什么會下雨嗎〔〕4、花園里的花兒真美呀

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