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北大老照片著名的北大紅樓今天的北京大學(xué)——未名湖畔學(xué)界泰斗,人世楷模——毛澤東從排滿到抗日戰(zhàn)爭,先生之志在民族革命;從五四到人權(quán)同盟,先生之行在民主自由?!芏鱽碜髡呱讲淘啵?868—1940),字鶴卿,先號民友,后改孑民。偉大的愛國主義教育家,中國近代學(xué)術(shù)與教育的奠基者。
1、在教育中首倡德、智、體、美四育,以“養(yǎng)成共和健全之人格”;并積極推行義務(wù)教育和社會教育。2、積極倡導(dǎo)并實行思想自由、兼容并包、允許和鼓勵不同學(xué)派發(fā)展的辦學(xué)方針。3、堅決批判封建復(fù)辟思想,反對“尊孔讀經(jīng)”,針對宗教迷信活動,提出“以美育代宗教”的口號,發(fā)表了《文化運動不要忘了美育》、《美育與人生》等文章和演說。肄(yì)業(yè)店肆(sì)提攜(xié)弭(mǐ)謗孜孜(zī)求學(xué)造詣(yì)冶(yě)游敷衍(fūyǎn)貽(yí)誤砥礪(dǐlì)切磋(cuō)相勖(xù)裨(bì)益旁稽(jī)博采會晤(wù)商榷(què)訾詈(zǐlì)字詞就任北京大學(xué)校長之演說五年前有所貢獻:心系北大今以三事告諸君:抱定宗旨,端正學(xué)風(fēng)砥礪德行,改良社會敬愛師友,改善校風(fēng)茲所計劃者兩事:改良講義,能裨實用添購書籍,旁稽博采文章結(jié)構(gòu)抱定宗旨①大學(xué)性質(zhì):大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。②多年弊端:求學(xué)于此者,皆有做官發(fā)財思想。畢業(yè)預(yù)科者,多入法科。對于教員,則不問其學(xué)問之淺深,惟問其官階之大小。③提出要求:抱定宗旨,為求學(xué)而來。④正反深入論證:求學(xué)者:愛惜光陰,孜孜求學(xué),造詣容有底止。求官者:放蕩冶游,敷衍塞責(zé),學(xué)問毫無。⑤事例論證:清朝的覆滅(官吏腐?。┤藗儗Ξ?dāng)局的不滿(道德淪喪)⑥結(jié)論:宗旨不可以不正大。文章特點1.富有針對性和現(xiàn)實意義。針對當(dāng)時社會的污濁和北大的現(xiàn)狀,對現(xiàn)場學(xué)子提出了三點事關(guān)北大前途和命運的要求。在內(nèi)容上抓住了聽眾的心理和興奮,引起聽眾的興趣。2.思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。圍繞如何做一個優(yōu)秀的北大學(xué)子而展開話題,正反論證,層次分明。3.用淺易的文言文與口語柔和而成,簡潔凝練中透出文言文特有的古樸典雅,又有口語的明快易懂。
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