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考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.高校教學主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學、實習實踐和()。A.實驗B.布置作業(yè)C.備課D.畢業(yè)論文(設(shè)計)【答案】:D2.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.學科特點和教學內(nèi)容B.學生的年齡特征和知識水平C.教學目的和任務D.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點【答案】:A3.教師是學生集體的領(lǐng)導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.管理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.代理的角色【答案】:A4.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.顯性課程B.彈性課程C.核心課程D.隱蔽課程【答案】:A5.更加強調(diào)通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.學科基礎(chǔ)課程B.研究生課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.本科課程【答案】:D6.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.個體功能和社會功能C.顯性功能和隱性功能D.正向功能和負向功能【答案】:C7.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.自我更新關(guān)注階段B.任務關(guān)注階段C.非關(guān)注階段D.生存關(guān)注階段【答案】:D8.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.實驗法B.練習法C.調(diào)查法D.講授法【答案】:D9.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱,導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.延遲性B.難以消除性C.不合理性D.可減低性【答案】:B10.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.強烈性B.敏感性C.波動性D.狹隘性【答案】:C11.高校學生權(quán)利是一項()。A.應有權(quán)利B.道德權(quán)利C.自然權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】:D12.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“可以”C.“有……的自由”D.“有權(quán)”【答案】:A13.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個英文字母分別代表組織的()A.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會B.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅C.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅D.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢【答案】:B14.學生嚴重違反考核紀律或者作弊的,()記為無效,并應視其違紀或者作弊情節(jié),給予相應的紀律處分。A.全部課程考核成績B.當天上午(或下午)考核成績C.當天課程考核成績D.該課程考核成績【答案】:D15.[]嚴謹治學,最重要的是()A.虛懷若谷B.一視同仁C.死扣書本D.實事求是【答案】:D16.小明原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個月后,小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學習結(jié)果分類,這里發(fā)生()的學習。A.態(tài)度B.動作技能C.言語信息D.智慧技能【答案】:A17.任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,這表明心理發(fā)展具有()的特點A.方向性與不可逆性B.個體差異性C.不平衡性D.發(fā)展的關(guān)鍵期【答案】:A18.狹義的教育,主要指()A.學校教育B.道德教育C.家庭教育D.社區(qū)教育【答案】:A19.高校教師的職業(yè)勞動在形式上具有的特點是()。A.以個體腦力勞動為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動B.個體性C.組織性D.自主性【答案】:A20."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.升華作用【答案】:B21.對于學術(shù)型人才與應用型人才的關(guān)系,應當理解為()A.學術(shù)型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型B.學術(shù)型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的C.高校應以培養(yǎng)學術(shù)型人才為主D.學術(shù)型人才偏重于學術(shù)理論的創(chuàng)造,應用型人才偏重于知識的應用【答案】:D22.關(guān)于“教材”,表達適當?shù)倪x項是()。A.學校教學的惟一依據(jù)B.教師教學用書C.落實課程標準的媒介D.學生學習的客體和目的【答案】:C23.專業(yè)學位作為具有()的一種學位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。A.國際背景B.經(jīng)濟背景C.學術(shù)背景D.職業(yè)背景【答案】:D24.首開中國研究生教育先河的是()。A.清華大學B.北京大學C.通儒院D.大學堂【答案】:C25.維納認為,學習動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指()。A.運氣B.能力C.努力D.任務難度【答案】:B26.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”的心理學家是()。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.皮亞杰D.巴甫洛夫【答案】:B27.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為()。A.定勢B.原型啟發(fā)C.變式D.遷移【答案】:A28.社會思潮是一種()。A.社會道德現(xiàn)象B.社會精神現(xiàn)象C.社會意識現(xiàn)象D.社會文化現(xiàn)象【答案】:C29.中華人民共和國義務教育法的實施時間是()。A.1989年B.1987年C.1986年D.1988年【答案】:C30.在小組討論中,教師鼓勵學生就某一問題提出盡可能多的解決方案,包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是()。A.群體思維法B.集體研究制C.頭腦風暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C31.1952年底全國()的學院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/5B.1/3C.3/4D.2/3【答案】:C32.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務A.教育平等B.教書育人C.教育均衡D.立德樹人【答案】:D33.突出“情”,借助學生自身的閱歷,運用情動、直覺、感悟等進行說服教育的方式是()。A.踐履——訓練式B.指導——內(nèi)省式C.評價——反思式D.過程——體驗式【答案】:D34.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是()。A.社會環(huán)境B.自然環(huán)境C.遺傳D.自我意識【答案】:A35.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()A.理論研究B.應用研究C.基礎(chǔ)研究D.發(fā)展研究【答案】:D二、多選題36.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)?()A.上課忘關(guān)手機B.閱覽室聊天C.上網(wǎng)成癮D.不按時就寢【答案】:ABCD37.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時,教師應當立即()A.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系B.設(shè)法查找C.或者向公安機【答案】:ABC38.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有()。A.為人師表B.多讀書,讀好書C.做中學D.向老教師和優(yōu)秀教師學習【答案】:BCD39.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.會有效增強身體機能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】:ABC40.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.標新立異,不墨守成規(guī)B.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.C.創(chuàng)新不是科學家的專利D.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗【答案】:ACD41.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.社會性C.主體性D.穩(wěn)定性【答案】:ABD42.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應包括如下幾個方面()。A.提升責任情感B.積累人文知識C.更新教育理念D.增進藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】:ABCD43.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運動B.大笑C.哭泣D.傾訴【答案】:ABCD44.依據(jù)加涅的學習分類,學習主要是為了獲得()A.言語信息B.心智技能C.態(tài)度D.認知策略【答案】:ABCD45.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.快速疏導現(xiàn)場人員C.等待救援D.緊急救護傷者E.啟動應急預案【答案】:ABDE46.高校教育要幫助大學生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變()。A.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變B.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變C.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變D.學習觀的轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD47.影響大學生人際關(guān)系的因素有()A.空間距離B.容貌與儀表C.互補性D.相似性【答案】:ABCD48.職業(yè)理想的特點包括()。A.時代性B.差異性C.激勵性D.發(fā)展性【答案】:ABD49.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德行為B.道德理想C.道德意志D.道德判斷【答案】:AC50.對于高等教育心理學的研究來說,應遵循以下哪些原則?()A.教育性原則B.客觀性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD51.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略分析B.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C.戰(zhàn)略實施D.戰(zhàn)略制定E.戰(zhàn)略評估與控制【答案】:ACDE52.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應當處理好哪幾對關(guān)系()。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于教學反思中C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中【答案】:ACD53.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.心理發(fā)展階段論C.職業(yè)生涯周期
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